2023年3月英语四级阅读理解答案预告
2023年3月英语四级考试将在3月12日上午举行。对于要参加2023年3月英语四级考试的人来说，大家都知道阅读是重难点，但是阅读还是分为好几种题型，需要针对备考。在3月12日四级考试结束后，@沪江英语四六级 微信公众号将第一时间为大家带来四级阅读答案。
英语四级考试流程
8：50---9：00试音时间
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷
9：10取下耳机，开始作文考试
9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
9：40开始听力考试，之声开始放音
9：40---10：05听力考试
10：05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)
10：10---11：20继续考试，完成剩余考试
11：20全部考试结束。
英语四级阅读理解题型描述
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词、。阅读速度四级约每分钟100词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，；1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词、。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。
选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
四级阅读精准定位7类关键词
首先，大部分阅读理解的题目不需要读完阅读理解的全文，也能做出来。这是由四级阅读理解题目设置的初衷决定的。
在四级阅读理解中，除了选词填空，仔细阅读和长篇阅读考查的核心技巧就是——定位（通过题目给出的关键信息定位到原文答案句/段落，进而找出正确答案）。
定位的准确与否，直接影响到解题速度，进而影响正确率。
一般来说，具有这种特点的词语有以下几类：
01 特殊词汇
外观上能一眼识别的特殊词汇，往往可以作为定位词。这些词汇也往往是每个题目中所独有的特殊词汇。
比如：
专有名词（人名、地名、机构名等）
大写字母、缩写等
数字（年代、时间等）
带有特殊标点符号的词：如连字符
与人相关的信息（身份、职业）
学科等
比较级和最高级，-er, -est结尾；than...
序数词：the first
02 一般定位词
随着四级考试难度的提升，阅读理解里的特殊定位词逐渐减少，往往需要2个或者2个以上的定位词，定位才更精准。这时就需要借助一般定位词。
从词性上来看，可以作为一般定位词的首选是：名词，其变化形式相对于其他词性较少，但并不是所有的名词都可以充当一般定位词，还要具有以下特征：
出现频率不高；
具有代表性，体现这句话的主要意思；
主题/中心词（在全文中反复出现）不可作为定位词；
03 修饰词
如果题目中出现的名词是整篇文章的主要谈论对象，那么要选择的定位词则是—— 修饰该对象的名词或形容词，多表现为3种形式：
n.+ n. 短语：如2018年12月CET-4仔细阅读题干定位词：energy industries
adj. + n. 短语：如2018年12月题干定位词：the negative impact
并列名词短语：如2018年12月题干定位词：the elderly and the disabled
限定和名词的组合其实相当于一个具象的“名词”，一般情况下文章中这样类似的组合或者概念的表达不容易被改写，因此方便定位。
但也有时候，限定+名词组合在原文会出现改写（多为上义到下义的改写），下面会具体讲到，这就需要做真题时多总结和联想了。
04 动词词组
题目中独一无二的动词词组，也可以作为定位词。
这个词组一般包括：发出动作的主语（定位点1）+ 动词（定位点2）+ 宾语（定位点3），符合多点定位的原则，定位也会比较准确。
05 陌生词汇和难度词汇
另外，题干中的陌生词汇和难度词汇也可以作为本题独有的定位词。
如果某篇文章讲的是人工智能等高科技，题干里出现了比较新鲜领域的词汇，这个生词可以作为定位词。
不过，生词是相对而言的，对词汇量小的同学而言，一些核心高频词也可能是生词，这里还是建议大家先搞定核心高频词汇，积累足够的词汇量再大胆运用考试技巧。
否则，考试时会浪费大量的时间，定位也很麻烦。
06 同义改写5个方向
在第3点修饰词中提到，有的短语或词组很有可能被出题者进行同义改写，会给定位造成干扰。
阁主总结了同义改写常见的5种形式，供大家参考：
同义替换：如perceive →sense；evolve →develop；detect →find
近义改写：salary → wage；be gained from → derive from
反义词的否定形式：similar → not unusual
派生词：多为同一词根不同词性之间的转换：creative → creativity等；
上下义词/词组：
如：treatment是定位词drugs的上义词
the newspaper and television → media
07 特殊定位法
最后再来说说一些特殊题型如何定位，比如长篇匹配阅读，或是一些仔细阅读题的4个选项均为细节，一般以which of the following is true/false?这样的形式提问。
这个时候，每个选项或者题干都能划出很多定位词，但由于文章过长，或有些定位词过于隐蔽，按题目顺序或选项顺序定位找起来比较费劲。
首先，划出所有选项或题目中的定位词，先从特殊定位词找起，用最容易找的定位词做出对应的题目。
接下来再按照上面讲过的定位方法，结合题干或选项的特点，以及是否顺序出题等题型特征，缩小定位段落，逐一突破。
你会发现，这样做题没有一个步骤是浪费的，能很快能搞定其他定位词和题目，提高做题效率。
再强调一下，这种方法适合：长篇阅读匹配题，以及4个选项都需要定位的仔细阅读。
精准定位的技巧我们已经了解了，那么原文中重点阅读哪些信息，才能最快地做出答案呢！一起来看阅读理解10大出题点。定位词+出题点，更快速锁定答案！
英语四级阅读10大出题点
01 转折对比处
一般来说，如果阅读文本中出现however、but等词汇时，一般来说，转折后半句是非常重要的内容，同时也是非常重要的出题点。
大家在平时练习中，一定要注意后面的内容在讲什么。
常见信号词：
▷对比：while、whereas、on the other hand等
▷转折：but、although、nevertheless、however、on the contrary等
02 举例处
在四级阅读文章中，我们总是能看到作者对某事进行论述说明，为了更好地表明自己的观点，通常会采取举例的方法证明。同样地，当我们在看到文中有举例内容时，一定要细读细品，因为这是出题人最爱设置问题的地方。
常见信号词：
▷as、such as、 for example、 for instance、 take…as an example等
03 数字年代处
不管是四级长篇阅读还是短篇阅读，数字年代都是需要我们注意的地方。因为数字年代附近可能就是某件事/某人发生某事的重要内容，对文章内容也有重要的意义。因此，当看到文本中有数字年代时，一定要多加注意，这是很多阅读题中的出题点。
04 因果关系处
与对比转折相似，因果关系也是表明两件事的逻辑关系。不管是从原因推到结果，还是从结果推断原因，都是四级阅读必考的考点之一。
常见信号词：
▷因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
▷果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。
隐性因果：
▷导致（因-果）：cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce
▷由…而来（果-因）：result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to
▷反映，体现（果-因）：reflect、present、demonstrate、suggest、imply
▷考虑到：given、considering、in view of、thanks to、according to
▷依赖于：rely on、depend on、resort to
▷条件关系：when、once、as soon as、as long as
▷分词短语，不定式做状语
05 主题句处
主题句通常位于首段第一句或者末句，或是最后一段结尾处，主要表明本文的主要内容。出题人一般会通过主题句设置问题，以此考察考生是否完全理解该篇文章的主要内容。
主题句的特点是：语义完整、形式简洁、观点明确。
在演绎类的文章中，语篇主题句一般位于篇章的开头部分；
在归纳类文章中，主题句多出现在段末或篇末；不过主题句有时也出现在文章中间部分。找到了主题句，就等于找到了此类题的答案。
06 定义结论处
四级阅读话题广泛，因此，在面对某些陌生的名词或者概念时，作者通常都会对其进行解释，亦或者文章中会出现一些调查或实验，而这些调查、实验的结果、结论，这些在文章中也是非常重要的内容。为了了解考生是否完全理解某概念时，出题人通常会在定义结论处设置问题。
常见信号词：
▷find、show、reveal、conclude、suggest、indicate、demonstrate等动词引出的宾语从句以及thus等表示结论的词语
07 列举并列处
在四级阅读中，列举并列处是设置事实细节题的主要出处，当作者准备陈述某观点时，通常会用not only...but also...来进行描述。这些表顺承关系或递进关系的词语列举出的事实会更有可信度。
但是，出题人可能会通过正面出题或者反面出题来误导考生作答。因此，在做题的过程中，一定要看清楚出题人的意思。若为正面出题，则与原文内容相同的选项为正确答案；若题干为反面设题，则与原文意思相反的选项为此题的正确答案。
常见信号词：
▷first(ly)…、second(ly)…、third(ly)…、finally…、not only…but also…、also、in addition、furthermore、moreover、above all、on the one hand…, on the other hand…等
08 比较级/最高级处
在某些四级真题中，我们可以看到作者通过对两个或者两个以上的东西进行比较，从而说明自己的观点。这也是常见的出题点之一。大家在看到文章中有比较级或者最高级（最高级考察最多）时，一定要多加注意。
常见信号词：
▷than、A is more than B、形容词副词比较级、最高级
09 指代处
四级阅读中，由于作者之前已经提到某事/某人/某物（通常为某事），因此在后文会用it、this等代词进行指代。出题人为了了解考生是否明白作者具体指代了什么，会设置相关的问题。
因此，当看到作者论述完某件事后用this来指代时，一定要明白这个代词具体指代的内容才可。此外，由于一篇文章中可能有多个指代，指代关系往往不容易区分，这也是四级阅读中常考且难度较大的题目。
常见信号词：
▷it、he、she、they、that、this、those、one、ones、so等
10 特殊标点符号处
特殊标点符号处，尤其是段首的特殊符号所引出的内容往往表达了作者的观点，表明了全文的主题，因此也成为主旨大意题的高发命题点。因此在解答这类题时，一定要特别注意对特殊标点所引出内容的把握。
常见信号词：
(1) 破折号(表解释)；
(2) 括号 (表解释)；
(3) 冒号 (表解释)；
(4) 引号 (表引用或有其他特殊含义)；
(5) 分号 (表进一步的解释说明) 等。
预祝大家四级考试顺利！
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