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距离2021年下半年英语四级考试还有11天啦,小编给大家整理了英语四级阅读理解的技巧和方法,面对阅读理解,最重要的是学会“精准定位”(通过题目给出的关键信息定位到原文答案句/段落,进而找出正确答案),定位的准确与否,直接影响到解题速度,进而影响正确率。

专治四六级的阁主(ID:hujiangcet),今天就来讲讲“精准定位”的诀窍,以及如何利用这些技巧,快速准确地锁定正确答案,考前冲刺再提分!

今天的文章将解决以下问题:

1. 选哪些词来“定位”?

2. 找不到定位词怎么破?

3. 特殊题目该如何定位?

在做阅读理解时,我们应该选哪些词来定位呢?

选择定位词的核心原则是其不可替换性,从题目→原文中变化最小的词才能充当定位词。

一般来说,具有这种特点的词语有以下几类:

01 特殊词汇

外观上能一眼识别的特殊词汇,往往可以作为定位词。这些词汇也往往是每个题目中所独有的特殊词汇。

比如:

  • 专有名词(人名、地名、机构名等)

  • 大写字母、缩写等

  • 数字(年代、时间等)

  • 带有特殊标点符号的词:如连字符

  • 与人相关的信息(身份、职业)

  • 学科等

  • 比较级和最高级,-er, -est结尾;than...

  • 序数词:the first

例如,2017年12月六级仔细阅读的一道题目,“What do we learn about chemist John Pemberton?”的定位关键词是chemist + “John Pemberton”。

02  一般定位词

随着四级考试难度的提升,阅读理解里的特殊定位词逐渐减少,往往需要2个或者2个以上的定位词,定位才更精准。这时就需要借助一般定位词。

从词性上来看,可以作为一般定位词的首选是:名词,其变化形式相对于其他词性较少,但并不是所有的名词都可以充当一般定位词,还要具有以下特征:

  • 出现频率不高;

  • 具有代表性,体现这句话的主要意思;

  • 主题/中心词(在全文中反复出现)不可作为定位词;

03  修饰词

如果题目中出现的名词是整篇文章的主要谈论对象,那么要选择的定位词则是—— 修饰该对象的名词或形容词,多表现为3种形式:

  • n.+ n. 短语:如2018年12月CET-4仔细阅读题干定位词:energy industries

  • adj. + n. 短语:如2018年12月题干定位词:the negative impact

  • 并列名词短语:如2018年12月题干定位词:the elderly and the disabled

限定和名词的组合其实相当于一个具象的“名词”,一般情况下文章中这样类似的组合或者概念的表达不容易被改写,因此方便定位。

还以2017年12月六级仔细阅读的题干为例,“What is known about the taste of Coca-Cola?”的定位关键词是“taste” of 。因为文章论述的对象是Coca-Cola,定位词就要从Coca-Cola的修饰语来看了。

但也有时候,限定+名词组合在原文会出现改写(多为上义到下义的改写),下面会具体讲到,这就需要做真题时多总结和联想了。

04  动词词组

题目中独一无二的动词词组,也可以作为定位词。

这个词组一般包括:发出动作的主语(定位点1)+ 动词(定位点2)+ 宾语(定位点3),符合多点定位的原则,定位也会比较准确。

比如2018年12月四级仔细阅读

(47)cats' response to the noise + the containers  

以及(49)babies behave like cats,

划出这些关键信息,可以立即定位到文中相应段落。

05 陌生词汇和难度词汇

另外,题干中的陌生词汇和难度词汇也可以作为本题独有的定位词。

比如以下2个四级仔细阅读的题干:

57. Why does Michelle Obama hold a strong fascination for the author?

58. What is the common stereotype of African-American women according to the author?

57题中的fascination本身就属于四级考纲中的难度词汇。而58题中的stereotype也同属特殊词汇。

这里解释一下陌生词汇。如果某篇文章讲的是人工智能等高科技,题干里出现了比较新鲜领域的词汇,这个生词可以作为定位词。

不过,生词是相对而言的,对词汇量小的同学而言,一些核心高频词也可能是生词,这里还是建议大家先搞定核心高频词汇,积累足够的词汇量再大胆运用考试技巧。

否则,考试时会浪费大量的时间,定位也很麻烦。

06  同义改写5个方向

在第3点修饰词中提到,有的短语或词组很有可能被出题者进行同义改写,会给定位造成干扰。

阁主总结了同义改写常见的5种形式,供大家参考:

  • 同义替换:如perceive →sense;evolve →develop;detect →find

  • 近义改写:salary → wage;be gained from → derive from

  • 反义词的否定形式:similar → not unusual

  • 派生词:多为同一词根不同词性之间的转换:creative → creativity等;

  • 上下义词/词组:

    如:treatment是定位词drugs的上义词

    the newspaper and television → media

07  特殊定位法

最后再来说说一些特殊题型如何定位,比如长篇匹配阅读,或是一些仔细阅读题的4个选项均为细节,一般以which of the following is true/false?这样的形式提问。

这个时候,每个选项或者题干都能划出很多定位词,但由于文章过长,或有些定位词过于隐蔽,按题目顺序或选项顺序定位找起来比较费劲。

比如带着第1题的定位词去原文找,可能会扑空,这个定位所用的时间就被浪费了,导致整体做题时间不够用。这个时候,阁主建议大家乱序定位。

首先,划出所有选项或题目中的定位词,先从特殊定位词找起,用最容易找的定位词做出对应的题目。

接下来再按照上面讲过的定位方法,结合题干或选项的特点,以及是否顺序出题等题型特征,缩小定位段落,逐一突破。

你会发现,这样做题没有一个步骤是浪费的,能很快能搞定其他定位词和题目,提高做题效率。

再强调一下,这种方法适合:长篇阅读匹配题,以及4个选项都需要定位的仔细阅读。

今天的文章就到这里了,希望本文能帮你拨开阅读理解的阴霾!