下面是关于桂林市各大名校面试问题及答案参考,大家可以学习一下:
 
  面试注意事项:
  一、面试着装
  1. 大方、自然。
  2. 符合学生特点。
  3. 忌脏污、皱褶。
  4. 忌装可爱或太花俏。
  二、面试礼仪
  1.守时,提前15分钟到场。
  2.行礼、问候面试老师。
  3.站姿、坐姿、走姿规范。
  4.眼睛注视面试官。
  5.保持自信和微笑。
  三、面试技巧:
  1.进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。
  2.在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。
  3.口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。
  4.语气平和,语调恰当,音量适中。
  5.语言要含蓄、机智、幽默。
  6.保证充足睡眠。
  一、常规问题
  (一)介绍自己
  这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。
  (二)个人兴趣爱好和性格
  根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,会非常灵活。
  比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;
  又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题等等。
  1、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?
  如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
  2、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
  3、你在班上的成绩是怎样的??你与比你成绩好的同学相处得好吗?
  关于这些问题的回答,应该是谦虚的,当然实事求是最好。
  重点是在你对他们优秀之处的阐述,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的,但是你自己可能不具备的品质。
  还有一点要提醒家长,有些学校会同时面试学生和家长,那么在你的孩子回答问题的时候,家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑和平静。
  二、学科方面
  (一)奥数
  奥数是数学的一个分支,数学源于现实,属于现实,并被应用于现实。奥数也是这样,从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣,并且这也能增强学生学习的信心。
  建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习奥数,这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
  面试涉及的问题:
  1、你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
  2、拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
  (二)英语方面
  小学英语面试中,自我介绍非常重要,必须做好充分的准备。
  内容一般涉及名字、年龄、爱好及家庭状况等。要注意条理清楚,意思连贯,语句通顺。
  例文:Hello, everyone! My name is Li Ling. I am 11 years old. I am from China. I can speak Chinese and a little English. My favorite subject is English, because I think it is very interesting. I like going to the movies, playing sports and reading books. I like summer best, because it is very relaxing and we have a long holiday. I love my life. I think I am a happy girl. Do you want to make friends with me?
  【英语面试须知】
  1. 提高自身的英语表达和运用能力。
  2. 拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。
  3. 要敢于表达、勇于发言,运用口语技巧,屡清思路。
  1、用英语说一段话
  如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊。说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。
  如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
  2、背诵一段英语课文
  课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
  3、用英语回答问题
  小学生在英语面试中,面对考官的提问,听清楚问题是关键,并要能够对常见句型的提问和回答做到熟练准确。特别要熟练以下几个特殊疑问词:
  what——什么,
  how——怎样,
  who——谁,
  when/what time——提问时间,
  where——提问地点,
  which——哪一个,
  why——为什么,
  what colour——提问颜色,
  how old——问年龄,
  how many——问数量,
  how much——问价格.
  (三)语文方面
  1、语文面试:
  a、中文自我介绍
  b、我是谁?
  c、在哪学习?
  d、爱好、特长、座右铭是什么?
  e、这些爱好特长让你有什么收获?
  f、希望未来做个什么样的人?
  g、为什么来这所学校学习?
  2、课外常识:
  熟悉四大名著相关人物故事;熟记历史典故及古诗名句;生活常识也是需要随时掌握的知识点;
  还有一些随机性的生活问题,需要学生能够随机应变,妥善应答。
  3、你正在看什么书?是关于什么内容的?
  事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面试官交流的目的。
  若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。
  4、想给大家推荐哪本书看,为什么?
  学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。