对于父母而言，孩子的教育问题永远是自己的心头大事。相对于线下教育机构遍地开花的一线城市，二三线城市的教育资源并不那么丰富，教育形势不乐观，致使家长们纷纷寻求“教育突围”。本期《沪江专访》中，一位

近日，大型人物访谈《中国经营者》专访了沪江CEO伏彩瑞，节目为我们讲述了在好老师稀缺、教育资源不均衡的中国，沪江网怎么用互联网闹“学习革命“，又是如何跨越互联网教育的道道难关。

按照宁海县“十二五”规划创建“智慧城市”的总体思路和要求，宁海县从2012年开始“数字化校园”建设工作，这将大大推动教育的推广和普及，预计将在2013年底初步建成并全面投入使用。

互联网教学能够给学生提供身临其境的试听教学感受，虽然它是在中国新兴发展起来的一个领域，然而它将是高等教育重要的长期发展战略，在中国的未来里也必将迎来良好的发展前景。

教育的本质就是使人类具备参与生活和生产的基本能力，而教育这一定义也注定使得教育具备两个特点，即教育终身的，并且人人都有接受教育的权利。而如今互联网教育的特点就使得越来越多的人能够接受这样真正终身

越来越多的高校已经开始认识到互联网教学的重要性和其发展的必然趋势，清华大学5月讲本校的课程分享到了edx平台，今年10月发布了MOOC网站学堂在线，并首期开通了8门课程，进行了一个开创性的尝试。

在这个“内容为王”的时代，拥有精彩的内容资源已成为互联网电视盒的核心竞争力。小米盒子与沪江网联合，推出了寓教于乐的多项实用、轻松、时尚的课程，推出不久便已经受到广大用户的追捧。

网络平台给教育界带来的便利已经日趋明显，中国人民大学认识到了这一便捷途径，创办了自己的网络教育平台。最近，中国人民大学的网络教育职业发展频道已经全新改版。

纵观互联网教育的发展路径，它有着自己的发展优势和行业特点，其中“在线冗余，资本冗余和互联网巨头入侵”已经成为了该行业目前最大的特点，想成为最后的赢家，必须具有开放的心态谋求合作和创新！

互联网教育的蓬勃发展引来了不少关注的目光，同时也有很多专家和用户开始对互联网教育提出更加理性和思考和总结，互联网教育若想发展的越来越好而不是被瓶颈束缚住，就该找到它的一个新的切入点才能爆发出更强