• [高中英语] 延续动词与瞬间动词

    11.14 延续动词与瞬间动词 1) 用于完成时的区别 延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结 果,不能与表示段的时间状语连用。 He has completed the work. 他已完成了那项工作。 (表结果) I've known him since then. 我从那时起就认识…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 短语动词

    5.8 短语动词 动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词(Phrasal Verb)。例如: Turn off the radio. 把收音机关上。(turn off是短语动词) 短语动词的构成基本有下列几种:1) 动词+副词,如:black out;2) 动词+介词,如:look into;3)…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 助动词be的用法

    5.3 助动词be的用法 1) be +现在分词,构成进行时态,例如: They are having a meeting. 他们正在开会。 English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。2) be + 过去分词,构成被动语态,例如: The window was broken by Tom.…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 11. 动词的时态

    11. 动词的时态 11.1 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 短语动词的被动语态

    12.2 短语动词的被动语态 短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。 This is a photo of the power station that has been set up in my hometown. My sister will be taken care of by Grandma. Such a thing has never been heard of …...

    2007-01-01 00:00
  • [英语语法] 省to 的动词不定式

    7.9 省to 的动词不定式 1) 情态动词 ( 除ought 外,ought to): 2) 使役动词 let, have, make: 3) 感官动词 see, watch, look at, notice...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 助动词do 的用法

    5.5 助动词do 的用法 1) 构成一般疑问句,例如: Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗? Did you study German? 你们学过德语吗?2) do + not 构成否定句,例如: I do not want to be criticized. 我不想挨批评。 He doesn…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 21. 情态动词

    21. 情态动词 21.1 情态动词的语法特征 1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。 2) 情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。 4) 情…...

    2007-01-01 00:00
  • [英语语法] 谓语动词与前面的主语一致

    15.3 谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致。 The teacher together with some students is visiting the factory. He as well…...

    2007-01-01 00:00
  • [高中英语] 感官动词 + doing/to do

    8.12 感官动词 + doing/to do 感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性 I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花…...

    2007-01-01 00:00