- [英语文化] 武汉大学公开课:古希腊文明的兴衰03
课程从古希腊文化讲起,依次对古希腊文化、古罗马文化、中世纪基督教文化、西方近现代文化的发展演进历程、重要文化现象及不同时代的时代精神进行讲授,帮助同学了解西方文化的各个分支,认识西方文化发生、发
- [英语文化] 武汉大学公开课:古希腊文明的兴衰02
课程从古希腊文化讲起,依次对古希腊文化、古罗马文化、中世纪基督教文化、西方近现代文化的发展演进历程、重要文化现象及不同时代的时代精神进行讲授,帮助同学了解西方文化的各个分支,认识西方文化发生、发
- [英语文化] 武汉大学公开课:古希腊文明的兴衰01
课程从古希腊文化讲起,依次对古希腊文化、古罗马文化、中世纪基督教文化、西方近现代文化的发展演进历程、重要文化现象及不同时代的时代精神进行讲授,帮助同学了解西方文化的各个分支,认识西方文化发生、发
- [英语文化] 华东师范大学公开课:学习心理学 汇总专题
本课程重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制,以及各种学习方式的适用条件,目的在于增强学生对学习心理的系统认识,为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。
- [英语文化] 华东师范大学公开课:学习心理学03
本课程重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制,以及各种学习方式的适用条件,目的在于增强学生对学习心理的系统认识,为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。
- [英语文化] 华东师范大学公开课:学习心理学02
本课程重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制,以及各种学习方式的适用条件,目的在于增强学生对学习心理的系统认识,为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。
- [英语文化] 华东师范大学公开课:学习心理学01
本课程重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制,以及各种学习方式的适用条件,目的在于增强学生对学习心理的系统认识,为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。
- [英语文化] 吉林大学公开课:哲学通论 汇总专题
课程以追问“哲学究竟是什么”为主线,以探讨哲学特性为主要内容,系统地论述了哲学的思维方式、生活基础、派别冲突、历史演进以及哲学的修养与创造,从而培养学生的创造性的思维方式和辩证智慧的人生态度。
- [英语文化] 吉林大学公开课:哲学通论03
课程以追问“哲学究竟是什么”为主线,以探讨哲学特性为主要内容,系统地论述了哲学的思维方式、生活基础、派别冲突、历史演进以及哲学的修养与创造,从而培养学生的创造性的思维方式和辩证智慧的人生态度。
- [英语文化] 吉林大学公开课:哲学通论02
课程以追问“哲学究竟是什么”为主线,以探讨哲学特性为主要内容,系统地论述了哲学的思维方式、生活基础、派别冲突、历史演进以及哲学的修养与创造,从而培养学生的创造性的思维方式和辩证智慧的人生态度。