国是最有影响力的时事周刊。 17%六级阅读原文出自该刊物。 05. 新闻周刊 Newsweek  六级青睐指数：高 内容特点：将批判路线贯彻到底 查看网址： 1933年创刊与《时代周刊》《美国新闻和世界报道》并称为美国三大新闻周刊。新闻周刊一向以时政类新闻见长，在默多克丑闻及911事件的报道中战绩斐然，刊物的时政评论为其赢得过诸多的荣誉。 此外，其他具有影响力的报刊还有： * The Los Angeles Times 《洛杉矶时报》 * Washington Post 《华盛顿邮报》 * The Wall Street Journal 《华尔街日报》 以上的报刊在题源中，分布比例大概是这样的： ⬇️⬇️ 那题源我知道了，可是要去哪里看六级的出题老师总能在阅读这些文章呢？ ⬇️ 1.剑桥大学机构知识库 由Cambridge University Library和University Computing Service维护，提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源。 2.发展中国家联合期刊库 非营利的电子出版物服务机构，提供来自发展中国家（如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亚、南非、乌干达、 津巴布韦等）的开放获取的多种期刊的全文。 3.世界知识产权组织 联合国保护知识产权的一个专门机构，用户可利用该网站查询国外专利文献。 还有外刊网站：⬇️ 1.纽约客 时事报道和评论、文学作品、幽默、漫画作品。 2.国家地理 内容趣味性爆表，涉及地理、历史、文化、美食、摄影等多个方面，图文并茂。 3.财富 财经类、科技和国际事件的报道。 4.泰晤士报 关注的领域包括政治、科学、文学、艺术等等。 如果直接摘取难度会更大，六级文章往往经过加工，难度不会太大，在精力富裕的情况下多阅读这些文章是非常有好处的。 一般来说，六级出题老师们都会根据不同难度，简化一下杂志内容。比如一些考纲外的词汇，就会用六级词汇替换掉，把复杂句式变简单，删除一些俚语等等，让文章符合六级难度。 学有余力的同学，可以选择其中几个内容当作课外学习哦！ 基础薄弱的同学，记得努力备考，争取6月一次过六级的出题老师总能在阅读中冒出几个陌生到无语的单词！ 毕竟学无止境嘛~同学们也不能只满足于考纲单词呀。但为了通过六级，我们就得来挖掘一下出题老师的心思。 究竟这些阅读题的来源都是哪儿呢？有没有办法提前查看？ @沪江英语四六级微信公众号已经为大家找到出题源头咯~快来一起围观6月六级阅读题的雏形吧！ 01. 纽约时报 The New York Times 六级青睐指数：高 内容特点：理智，严肃，可靠 查看网址： 1851年9月18日创刊，在美国拥有极高的新闻地位，正是因为这样所以刊物多由专业的社会新闻人士撰写，风格严肃，话题真实。在六级考试中出现的比例很高，值得同学们种草阅读。 它最初的名字是《纽约每日时报》（The New-York Daily Times）。因为风格古朴严肃，有时也被称为“灰色女士”（The Gray Lady）。 22%六级阅读原文出自该刊物。 02. 经济学 人 The Economist 六级青睐指数：高 内容特点：用最小的篇幅说最明白的事 《经济学 人》创办于1843年9月。杂志主要关注政治和商业方面的新闻，但是每期也有一两篇针对科技和艺术的报导，以及一些书评。 文章用词准确、简练，且注重在最小的篇幅内告诉读者最多的信息。是用大众能够读懂的语言来写文章，所以其内容本身并不复杂，具有很强的易读性。 17%六级阅读原文出自该刊物。 03. 大西洋月刊 The Atlantic 六级青睐指数：高 内容特点：内容丰富且艺术感强 查看网址： 创刊于1857年，刊物的报道视角非常独特，前身主要是做文学与文学评论，后来经过几起几伏，逐渐扩大了各种新闻业务，成为美国最受尊敬的杂志。 因为它独特的新闻地位及广泛的社科话题，自然也成为考试阅读庞大的期刊库中的宠儿。 17%六级阅读原文出自该刊物。 04. 时代周刊 TIME 六级青睐指数：高 内容特点：足不出户便知天下事 1923年创刊，坚持贯彻落实立足美国、关注全球的刊物特色，不断对国际问题发表主张，对国际重大事件进行及时跟踪。在美国是最有影响力的时事周刊。 17%六级阅读原文出自该刊物。 05. 新闻周刊 Newsweek  六级青睐指数：高 内容特点：将批判路线贯彻到底 查看网址： 1933年创刊与《时代周刊》《美国新闻和世界报道》并称为美国三大新闻周刊。新闻周刊一向以时政类新闻见长，在默多克丑闻及911事件的报道中战绩斐然，刊物的时政评论为其赢得过诸多的荣誉。 此外，其他具有影响力的报刊还有： * The Los Angeles Times 《洛杉矶时报》 * Washington Post 《华盛顿邮报》 * The Wall Street Journal 《华尔街日报》 以上的报刊在题源中，分布比例大概是这样的： ⬇️⬇️ 那题源我知道了，可是要去哪里看这些文章呢？ ⬇️ 1.剑桥大学机构知识库 由Cambridge University Library和University Computing Service维护，提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源。 2.发展中国家联合期刊库 非营利的电子出版物服务机构，提供来自发展中国家（如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亚、南非、乌干达、 津巴布韦等）的开放获取的多种期刊的全文。 3.世界知识产权组织 联合国保护知识产权的一个专门机构，用户可利用该网站查询国外专利文献。 还有外刊网站：⬇️ 1.纽约客 时事报道和评论、文学作品、幽默、漫画作品。 2.国家地理 内容趣味性爆表，涉及地理、历史、文化、美食、摄影等多个方面，图文并茂。 3.财富 财经类、科技和国际事件的报道。 4.泰晤士报 关注的领域包括政治、科学、文学、艺术等等。 如果直接摘取难度会更大，六级文章往往经过加工，难度不会太大，在精力富裕的情况下多阅读这些文章是非常有好处的。 一般来说，六级出题老师们都会根据不同难度，简化一下杂志内容。比如一些考纲外的词汇，就会用六级词汇替换掉，把复杂句式变简单，删除一些俚语等等，让文章符合六级难度。 学有余力的同学，可以选择其中几个内容当作课外学习哦！ 基础薄弱的同学，记得努力备考，争取6月一次过级！

分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 (二)听力部分 =248.5分 听力部六级考试中，阅读的难度比较大，对于六级是否顺利通过有至关重要的作用。今天我们为大家整理了英语六级阅读分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。这个部分，主要是跟随听力播音时间，掌握答题技巧。 1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。 3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。 (三)阅读理解 35% =248.5分 说明： 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 (四)翻译部分 汉译英 15% =106.5分 段落翻译答题时间30分钟 ，106.5分 以上就是为大家整理的英语六级阅读分值整理，希望能够对大家有所帮助。了解了分值，大家更应该要提升阅读六级考试中，阅读的难度比较大，对于六级是否顺利通过有至关重要的作用。今天我们为大家整理了英语六级阅读分值整理，欢迎大家阅读。 英语六级分值分布明细 六级分数分配：总分值为710分，作文部分和翻译部分各占试卷的15%，各为106.5分;听力部分和阅读部分各占35%，各为248.5分。另外，六级考试及格线为425分。 听力248.5分，149.1分及格。 阅读248.5分，149.1分及格。 翻译106.5分，63.9分及格。 作文106.5分，63.9分及格。 (一)作文 说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 (二)听力部分 =248.5分 听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。这个部分，主要是跟随听力播音时间，掌握答题技巧。 1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。 3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。 (三)阅读理解 35% =248.5分 说明： 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 (四)翻译部分 汉译英 15% =106.5分 段落翻译答题时间30分钟 ，106.5分 以上就是为大家整理的英语六级能力。

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大学英语六级考试，是一个很重要的内容，那么英语六级阅读部分是六级考试中的重点，也是难点，那么英语六级阅读理解怎么提分，下面我们一起来了解一下吧! 一、英语六级阅读理解怎么提分 1.学会略读。略读是一种选择阅读的方法。它有两个特点：一是可以有意地忽略某些词、句子或段落;二是有意地不求甚解。略读并不意味着略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词阅读。因此要把握关键词，阅读句群，掌握文章整体意思。 2.找到信号词。信号词通常用于连接细节或强调的内容，并可以用来完成转换的段落、暗示要讨论的内容、表明作者想要提出一个新的想法或观点，作者要对所论述的观点举例说明，或者要详细论述同一观点。 3.找到中心思想

六级考试成绩对于应届生来说很重要，那么在备考英语六级的过程中应该怎么做。下面是英语六级阅读题题干并勾关键词——读题支并勾关键词——读文章勾出对应的句子——返回问题，选出答案。具体操作见图。步骤很重要，能够提高做题的正确率和效率。 例如：以2013英语高考全国卷A篇阅读理解为例。 第一步：读36题题干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑体字的关键词”; 第二步：读题支“A.They like flying by themselves.B.They are unwilling to take advice. C.They pretend to be good pilots.D.They are quick learners of CRM——勾出这里标记的黑字体关键词，如法炮制完成36-39题; 第三步：阅读文章(文章见图片)——勾出文章中与题干、题支像匹配、类似的词语、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等; 第四步：返回到题中，将题支中的句子与文章中对应的句子对比，得出答案。 以上就是小编给大家分享的英语六级阅读技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级的过程中应该怎么做。下面是英语六级阅读技巧，大家可以作为参考。 知己知彼：弄清命题理念 要知道做题的秘诀，首先要知道命题人的思想。高考的目的就是分个等级，把大家区别开来，所以在能够区别的地方设置题目“为难”大家。因此命题老师会挖空心思来出题。高考英语阅读选中择题答案就两种：right or wrong。题支命题的构成方式就是“干扰+陷阱”，陷阱就是下面的错误类型。掌握了操作技巧，做阅读理解既迅速又正确。做题技巧归纳起来就是：找出“right answer”，毙掉“wrong answers'。 做题四部曲：步骤1-4 做题步骤很重要!英语非常牛的人，先后顺序影响不大，但不要相信你非常牛。可能大家有自己的做题习惯与步骤，但是这里推荐的步骤为：读阅读题题干并勾关键词——读题支并勾关键词——读文章勾出对应的句子——返回问题，选出答案。具体操作见图。步骤很重要，能够提高做题的正确率和效率。 例如：以2013英语高考全国卷A篇阅读理解为例。 第一步：读36题题干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑体字的关键词”; 第二步：读题支“A.They like flying by themselves.B.They are unwilling to take advice. C.They pretend to be good pilots.D.They are quick learners of CRM——勾出这里标记的黑字体关键词，如法炮制完成36-39题; 第三步：阅读文章(文章见图片)——勾出文章中与题干、题支像匹配、类似的词语、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等; 第四步：返回到题中，将题支中的句子与文章中对应的句子对比，得出答案。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

备考英语六级阅读的过程中，单词掌握是阅读时需要的最基本的功底。下面是小编给大家分享的英语六级阅读技巧，大家可以作为参考。 提高英语阅读能力的技巧： 牢记基本词汇 单词(Word)是组成稳重的最基本单位，如果你在阅读一个句子的时候读不懂句子里面的单词，就无法理解句子，更加无法理解整篇文章，阅读就更加无从谈起。所以一定要有一定的单词积累量，才能做好阅读。 了解一词多义 英语词汇的特点就是一词多义。一个单词往往代表着多重的意思，而这个单词的具体意思又要根据语言环境、讲话人的特点而决定，这给时候就要靠你的语感了。而提升语感的比较好方法就是提高自己的阅读量。通过大量的阅读，使你了解每一个词在每一个语境

目中的形容词和副词作为关键词 注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。 扫读的目的:了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念. 提示: 扫读时，应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方，解题的关键。 找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。 跳读剩余,删除多余.(特指非出题部分) 找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。就算有六级的时候，阅读难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的分析，以达到针对题目的透彻理解。 以上就是小编给大家分享的英语六级阅读水平提升方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级的时候，阅读是大家认为最难提升的一项。下面是关于怎样在短时间提高英语六级阅读的方法，大家可以作为参考。 怎样在短时间提高英语六级阅读： 1 确立主题,明确主旨.圈定关键,找出主线. 2 扫读文章,定位关键.跳读剩余,删除多余. 3 无词定位,分析选项.逻辑判断,排除干扰. 4 顽固不化,无法推出.各段首末,进行反推 扫读文章,定位关键. 关键词的特点: 名词或名词词组(人名，地名,时间，数字都是特别好找的) 如名词重复太多，或不突出，也可以找动词 实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词 注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。 扫读的目的:了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念. 提示: 扫读时，应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方，解题的关键。 找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。 跳读剩余,删除多余.(特指非出题部分) 找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。就算有难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的分析，以达到针对题目的透彻理解。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

面的信息。但同时，由于高效阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。 4、注意逻辑关系的运用 逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最基本的逻辑关系有以下几种： (1)因果关系：asaresult，therefore，hence，consequently，because，for，dueto，hence，等等。 (2)并列、递进关系：and，or，then，whatsmore，inaddition，besides，inotherwords，moreover等等。 (3)转折关系：however，nevertheless，while，whereas，but，yet，infact等等。 在处理文章的时候，有一条清晰的思路，不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读，所以，要利用逻辑关系简化阅读。 5、特殊信息点在高效阅读中的运用 所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识六级的考试，阅读部分的时间是如何分配的呢？为了帮助到大家，下文中特整理了六级阅读别的词汇，诸如，时间，数字，人名，地名，大写字母，斜体，黑体等形式的语言点。这些形式的表达，一方面很容易识别出来;另一方面，这些信息点所表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题目中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。 以上就是为大家整理的六级考试阅读时间分配的相关内容，综合以上可以看出，六级的考试时间是非常紧张的，难度也比较大，合理的分配时间可以帮助考生更好六级的考试，阅读部分的时间是如何分配的呢？为了帮助到大家，下文中特整理了六级阅读时间分配及做题机器等相关内容，供大家参考。 一、六级阅读时间分配 英语六级阅读答题时间要在30分钟之内完成，每篇15分钟，阅读理解是英语6级考试中比较难且分值较大的部分，因此很多学生都会在阅读理解中纠结老半天，最后不但题目没做出来，还影响了后面完形填空等题目的作答时间，造成不必要的失分。所以，阅读理解中，如果是比较难的问题，大可以放下，并在文中把涉及的部分标记出来，然后做其他的。等到其他题目都做完了，有剩余时间的时候，在回过头来做标记出来的难题。 二、英语六级阅读小技巧 1、阅读题目以预测文章内容 应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的'词汇。诸如，大写字母，时间，数字等用词，这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。 2、重视小标题在文中的纲要性作用 在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的高效阅读，考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。 3、注意标点符号的使用 可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时，由于高效阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。 4、注意逻辑关系的运用 逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最基本的逻辑关系有以下几种： (1)因果关系：asaresult，therefore，hence，consequently，because，for，dueto，hence，等等。 (2)并列、递进关系：and，or，then，whatsmore，inaddition，besides，inotherwords，moreover等等。 (3)转折关系：however，nevertheless，while，whereas，but，yet，infact等等。 在处理文章的时候，有一条清晰的思路，不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读，所以，要利用逻辑关系简化阅读。 5、特殊信息点在高效阅读中的运用 所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如，时间，数字，人名，地名，大写字母，斜体，黑体等形式的语言点。这些形式的表达，一方面很容易识别出来;另一方面，这些信息点所表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题目中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。 以上就是为大家整理的六级考试阅读时间分配的相关内容，综合以上可以看出，六级的发挥。

六级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读定有on one hand，可以用来把握句间关系。 B 转折：but、although、nevertheless、however 转折是英语四级阅读的一个经典考点之一，掌握这些转折词对考试非常有帮助。 六级阅读常见考点之因果关系 因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 　　果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 　　因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。 　　隐性因果： 　　A 导致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result

理了英语六级时间分配技巧，一起来看看吧。 大学英语六级答题时间分配 仔细阅读正常的时间分配是20分钟，每个题的分值是14.2分，分值占比是20%，还是比较大的。长篇阅读正常的时间是分配15分钟，这个的分值也是比较大，每道题7.1分，所以对于阅读同学们还是要做到快、准。整体的做题顺序建议是先做仔细阅读、长篇阅读。 如何进行高效英语阅读 1.扫读(scanning) 扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 具体应用： 在作答这六级考试很重要，英语六级一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。 2.略读(skimming) 略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 具体应用： 首先大体步骤是：先读文章标题