语法做的好坏，对gmat总成绩的影响至关重要。不是说gmat语法在考试中占的比重大，而是学到了一种宏观把握的思想，一种思考问题的方法。

　　为什么gmat语法的机经比较少，因为gmat语法不是简单靠死记硬背就能学好的，做gmat语法题的正确方法基本上是只看结构的，只有结构上实在无法突破了，才去看意思。所以考完如果回忆语法题，是很有困难的。gmat语法备考复习方法具体如下：

　　一个句子，如果一行以内，当然可以通读一下。超过一行就要按照三部曲展开：

　　1、如果开头是With,doing。done,或者形容词，那一直到到第一个逗号都不读直接跳过，因为这些信号说明这个分句是个修饰性的东 西，是次要成分(不是说这里面肯定没错误哦);如果第二句还是这种开头的，继续跳过;一个名词后面跟that，跳过。一直到看到主语出现为止;

　　2、找到主语之后，找对应的谓语在哪里，然后看主谓是否一致。有的句子甚至没有谓语，这个立刻就可以发现排除了。有的题目靠主谓不一致就能排除2到3个选项。

　　3、然后看主语前后分句用DOING,DONE或者形容词形式的，是不是主语发出的动作。比如说，开头是studying，然后主语是 says,那就肯定不对，主语应该是名词。但是注意，我说的这种情况，是DOING,DONE,形容引导的分句，和主句之间有逗号隔开的，如果没有逗号， 就是就近修饰，不在此列。通常来说，有三分之一的题目通过这种方法就能做出来了。然后还有一个，就是看平行结构，凡是出现AND,OR,BUT, 就是好事情。第一件事就是看前后是否平行。有的题目可以靠直接看选项的平行结构，然后排除。还有一个常见的错误是没有连词，一个逗号，前后都是主谓完整的 句子，却没有and,but之类的词连接，也不是which,who引导的从句的话，那就肯定错了。注意，therefore 和However不是连词。只有前面句号结束了，才能用这个两个词另起一句。