跟着10步走 英音脱口而出！4
07 音质
这是一个让人无奈的话题，因为在今天要谈的话题上我可能给不了大家太多的帮助；这是一个是非多的话题，因为今天的内容可能回冒犯很多“前辈”、“高人”、“大神”。不管了，言归正传——我们来聊聊音质，就是一个人的声音的质量，通常被人们用“好听”或者“难听”来形容。其实，这是一个本应和英语语音准确性不相关的问题，希望下面的内容能够给和我一样没有天赋的同学一些勇气和帮助！
音质的定义
白话道来，音质就是你敲水缸和敲玻璃杯听起来不同的根本原因；就算你把水杯放大到水缸的比例和形状（反之亦可），两个物件发出的声音也是不同的，因为他们的质地不同。这种体现在声响上的物体质地的特点，就是音质。人和人的音质也有差异，而且这种差异是天生的，可以改变的幅度很小，你总不能大腿根上切下来一块肉贴在声带上吧！？
好音质
好音质的标准有很多，柔和、清脆、绵软、响亮都是所谓悦耳的音质。如果放在朗读上，饱满、有磁性的音质则备受推崇。好的音质，无疑会给我们的朗读增色，当然，这也是学员们觉得自己发音不够“地道”的主要原因之一，但事实真的是这样吗？
好的英文朗读
好音质和好的英文朗读有什么关系呢？答案可能出乎你的意料：基本没有关系。因为好的朗读者可能没有好的音质，好的音质更不能直接带来好的朗读表现，因为就语音学习来讲，发音的准确是唯一、也是最高的标准。
外国人的音质比中国人的好？
首先说，这是个误解：大家听外国人说话，基本都是在音像作品中，制作公司挑个好声音还是可以的吧？难道英国、美国就没有破锣嗓子了？！在沪江上有位中国的“老先生”（听着年岁不小），在我听来，他的声音比外国人还好！但，西方人的生理构造特点（到底是水缸还是玻璃杯）、英语本身发音特质确实可能造成“外国人普遍音质好”这种稍显普遍情况。
08 技术与练习
在语音学习的过程中，技术和练习是一对欢喜冤家：两者缺一不可，两者互相牵制。没有技术，就好像小米加步枪地走上布满洋枪大炮的战场；没有练习，就像有洋枪大炮，但是从来没有实战过，在战场上翻使用指南。听我给大家好好说说吧：
1. 技术、技巧
语音的提高离不开技术、技巧：连读、失去爆破、重读选择、节奏感等等都是技术活，没有技术性的指导和提高，你的语音学习难以大成。但是技术技巧的提高是需要严格的训练作为基础的，如果没有“五一操”这样简单但针对性的练习，你的技术支持，也就是发音器官的力度、灵活性、适应性都很难得到提高。
2. 练习
不懈的练习是区分语音爱好者、语音擅长者、语音精湛者之间最大的差别。不要以为各位语音大神、甚至语音老师的好发音都是一日之功，都是不费吹灰之力。根本没有那种事情！我发布的个人录音很多都是几十遍练习的结果！但是就是一个简单到不能再简单的“五一操”练习，我的学员们又遇上了例如嘴角方向、牵动颈部肌肉、上唇上翻、牙齿闭合等诸多技术问题，同学不禁发问：难道我的练习真的有问题，都是白做了吗？我的回答非常saddening，是的！
3. 进步
语音课程的难度在于坚持，不管是老师还是学生，每期基础班的同学进来之前都是“自我感觉非常良好”的，但是毕业的时候，基本都会不约而同的感觉“我觉得我真的不会说英语了”。我只想给大家说两种的做法都不妥，前者“无知者无畏”、后者“踌躇不前”。
4. 英音自学和报班
A. 如果你能够自我辨别、反思、纠正并最终搞定语音，你早就自己搞定了；医不治己，就是这个道理。
B. 如果你吃不了苦，觉得可能坚持不下来，我劝你不要开始，因为任何没有坚持的开始，都是浪费时间！
C. 如果你觉得语音学习没必要，华丽英音各个级别的课程都不欢迎你；我们只需要志同道合的学员和朋友。
作者简介：
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张嵩老师毕业于北大英语系。曾代表北大参加第五届21世纪杯全国英语演讲大赛获得第三名；现为环球雅思培训学校口语主讲教师；著作有《雅思A类一本通》、《雅思写作机经大典》；16年的英语教学经验使他成为了国人英式发音的楷模。跟张嵩老师学华丽英音>> 跟着哈利波特学说写>>> |
