环球雅思写作笔记

一.概述
1.字数:250-300
2.时间:35-40m
3.T:task 审题
O:organization
I: idea 思路
L: language
二.命题内容:
1.学生生活
2.家庭生活
3.科技与媒体
4.社会生活与社会问题
三.命题形式:
ent (辩论式) 50% 问A.B好不好
(论说式) 20% 问原因,解决办法
(混合式) 30% 有两个以上问号
四.写作格式
1.不写题目
2.分段
3.用铅笔写(B型或自动笔)一行8-10个字
PS: 注意大小写,注意标点,不要用缩写如don't,书写工整

ARGUEMENT

一,五段论式:
................Introduction............................
.......................Reasons (2-3)............................
.......................让步段.................................
.......................Conclusion..............................

<一>开头段:旗帜鲜明的说出自己的论点:

A> 引题 1)一般用3.4句介绍当前的形式和现象
not uncommom, be of no exception,
spirited consolation 精神安慰
2)介绍双方观点some people argue(maintain, claim, suggest, hold, insisit)give priority to ,put the first place
3)提问 how can we solve the problem
4)结合使用
5)连续发问式(3,4个,语言要求高)
6)个人经历式(过去式,不要过长)
7)欲扬先抑式:先说对方观点的好处，不过用嘲讽的语气.
8)名人名言及谚语式
B>说出观点 1-2句
1)直接说出 I think (believe hold )that
I would point out that
I cannot help thinking
It seems quite clear to me that
In my point, ..........as far as i am concerned
From /in my point of view
As far as I am able to judge
As far as I tell
As I see it
The way I look at it is
2)用一个让步状语,先说出对方观点,再说自己的观点
Although, while, despite
3)先说一个观点,然后说出自己是否同意如果同意:
I absolutely/completely agree with /to it (the opinion/ point /solution /suggestion)
I could not agree more to...
I would go alone with...
I am for
I vote for
...is absolutely true
...is what I think
...is exactly /just how I see it
object:
I really cannot accept it
i wonder whether it can hold water /bear much analysis
4)引题已经说出双方观点,说明自己同意哪一个
5)在介绍双方观点是顺便说出自己的
One.... others.... including me /like me, and that is also my opinion.

<二>理由段 why?
主题句+支持句+(结尾句)

A>topic sentence(主题句)
1.一定要有,放在句首
2.意思明确,结构简单(pl 见笔记9)
3.主题句要有表示程度的连接词,但最好不要用firstly也不要每个主题句都有这些连接词
4.主题句不能太具体，也不能特别抽象
5.主题句不能包括恋歌不同含义的并列内容
B>supporting sentences(支持句)
1.每个理由段要写3-5句支持句.
2.支持句应该大部分是复杂的句子.
3.写支持句的三种思路:
1)并列论证(平行论证):几个小点
递进论证
2)事实论证:讲故事 或 具体的事物
3)对比论证:说两个对方不好,再说三个自己的好
4.五种论据
1)事实
2)
3)统计数据
4)名人名言
5)假设 imagine, suppose if
5.写的连贯
1)用连接词(详见单词书201)
因果:because,as ,for ,since, lead to ,result in (from), contribute to consequently, hence ,so ,therefore, as a result ,as a consequence, accordingly
递进:furthermore, what's more ,moreover,incidentally, meanwhile, besides, particularly. similarly at the same time , in addition,
转折:but ,however, conversely ,anyway, desptie,
although ,though , likewise, nevertherless ,otherwise, after all, all the same (虽然,但是) at the same time (可是) not withstanding(虽然) on the contrary
PS: 连词:because ,as ,for ,since, even if , although when 主句.conj+从句
副词:主句,adv,主句
2)使用代词
3)关键词的重复要用同义词
C>conclusion sentence (optional)
1.改写本理由段主题句
2.引起下一理由段
PS:可以平均分配,但最好有所重点,把写的多的好的放在第一段,但也不要相差悬殊(6.5.4; 6 4 4 7 5 4)

<三>让步段(optional)
1.内容:自己观点的不好，别人观点的好
2.目的:顶字,平衡而客观
3.选材避重就轻
4.在让步段的最后最好又回到自己的观点上来:
1)自己观点的不好都能解决
2)对方更大的不好
3)自己更大的好

<四>结尾段
1.重申观点
2,改写各理由段的主题句
3.结合现实,展望未来，提出解决问题的建议，提出希望,名人名言谚语,反问，类比.
4.结合

语言:句子sophisiticated,variety 用词correct
用词:1. 尽量用复杂的词
2. 用词多样化
句子:1.少犯语法错误
2.多写复杂句(简单句,复合句,并列句)
3.句子多样化:1>复杂，简单都要用
2>复杂句子多样化
3>句子开头多样化

二. 对称式
<一>四段式
...............说出争论的问题不给出自己观点............
...............对方观点优缺点..........................
...............自己观点优缺点或赞成的原因..............
...............给出自己观点............................
A>好处:1.少数题目要求的(disscuss/ compare both views/ advantage and disadvantage / to what extent do you agree or disagree)
2.解决思路少的问题
3.比较新颖
B>不好:容易论述不清
C>解决措施: 1.最后说出自己观点后,再说几句自己观点的好处,或赞成这种观点的原因，或对双方观点惊醒比较(比较难)
2.在说自己不赞成观点时用一些不确定的词
seem/ may/ might/ be likely to do / be said to do /
it is said that perhaps /probably maybe possibly
3.先说不赞成的观点，再说赞成的观点
4.自己赞成的观点多说两句
<二>五段式
..................第四段说说双方观点的不好..................
A>好处:少数题目要求(compare both views)
B>用对称式在最后一段说观点时,既可以站一头,也可以脚踩两只船,折中,最好站一头,指第三条道路

REPORT

一.分类: why? reasons cause
what? factors
how ? solutions suggestions, recommendation
二.五段
..............引题,提出观点或引出下文...................
..............3个reasons/solutions/factors................
..............结论(同五段论式)..........................
三.mix题目
1.原则:有主有次不要遗漏
2.2个以上的report : why+how / what+what
reason+solution
开头+r(1-3)+S+(结尾)
3.一个report一个argument ( pl17)
一定要以argument为主,不管在前在后，保持五段论式或对称式格式不变,另一个论说式的问号一定要处理，根据不同题目有的可放在开头因说，也可放在结论提出建议,也可在一个理由段中或单独用一个理由段来处理
4.2.3个问号都是argument的(少)
以最后一个为主

Task 1

一.概述
1.字数:150-200
2.时间:20-25
3.样式:1>一句话翻译
2>一句话要求
3>图(1-2个):bar chart 柱状图
line graph 曲线图
pie chart 饼图
table chart 表格
process diagram 过程图
二.格式(同议论文)
三.写作步骤
1.审题,看懂图表(1-2)
2.列提纲找出规律,类出重点(3-5)
3.实际写作(解决语言问题) 10-15
4.检查语法错误 2
<一>审题
1>.搞清变量和数值以及数值的单位
2>.注意图例都包含变量的内容
3>.图中不认识的词照写不误
4>.不要理会题目中写给什么人的要求,写给谁的都一样
5>.对未见过的图表注意结合逻辑的合理性
<二>结构(2-5)
1>.第一段为introduction ,(1-2)别说出规律
改写题目中中一句话解释,有时要结合一句话要求
2>.主题段 描述数据(1-3)段,最好多写
分段依据:1>两个图表中的一个图表一段,如果关系比切（ 不 多,通常为男女）再写一段比较
2>一个图表通常按描述对象分段,若对象较多,将相 似的合为一段，拖对象之间关系密切，再写一段比较(也可在过程中比较)
3>. Conclusion (0-2)
注意与开头的区别,不要分析原因
5.思路
1>同一数据的变化,只要有line graph 或2个时间以上 90%
a>增加(上升)减少(下降)不变,波动
b>最高点
c>倍数(不必特别精确)
2>不同数据的比较 90%
a>比较级
b> 最高级
c>倍数
3>具体数据
a>穿插1.2 中
b>不要太多
6.语言
1>时态正确 有时间用过去时,没有用现在或将来
2>描述正确
3>用比较好的词
4>句式多样化
5>使用连接词
写作注意事项—今天新增加的内容

审题
两个2原则：看两遍，看两分钟。
注意：
1． 题目中有生词：
1） 猜出题意（从上下文，构词语法，词法）
同义词，反义词 A and B或A的定语从句A，where/which。。
A or B A rather than B
连接词（因果，转折，递进）
2） 如果猜不出来，写的大一些，泛一些，模糊一些
2． 多个问号及要求： mixed
3． 题目中包含：discuss,
compare both views
advantage and disadvantage
to what extent do you agree or disgree
最好用对称式，如果用五段论，要写让步段
4． 题目中的例子（for example； such as）
1） choose either or one of them
2） choose another one (不能写例子)
3） 没有1。2 的要求，可抽象写，可在理由段中举梓里
5． 题目中要求举例子
1） 至少有一个理由段用讲故事的方法
2） 注意不要写成记叙文
6． 题目中的并列成分统一处理，不要遗漏，可以有主有次
A and B do you agree or disagree
必须同时agree or disagree A。B 同时写，同时有主有次
如：英语和国际旅游业的发展是否造成小语种的伤害
7． 对类似的题目要尤其注意

结构
模式化但不僵化，一边倒（五段论）两边倒（对称式）

思路
Relevant
Novel & educated

1． 两个理由段加一个让步段
2． 举用对称式写法
3． 可以写对方观点的不好作为一个理由段
4． 围绕该事物的不人或事物有利有弊来写
5． 理由就在题目中，（题目为情景式）
6． 可以写重复的理由，但要用不同的表达。但要用不同表达，论述方式，而且应用一个不同的理由将它分析
7． 可以写略微跑题的理由，但请勿跑的太远，（不必拘泥题目的原因，有关即可）
advanced
8． 观点与众不同（如果大家都同意A我同意B，大家都同意，我不同意）
9． 理由要新颖
10． 尽量写的幽默，distain