通才教育，允许学生自由发展

大学教育并不只是对某个技能的教育，而是让学生有广阔的视野，这是美国教育和中国教育明显的区别之一。大学中人人必修的核心课程包含文史哲，所以美国大学生能言善辩。在美国的大学，学生们并不把考试当成目的，而是把求知、实用当成追求，把为社会贡献作为人生目标。

美国大学多元发展满足不同需求

美国的政治、经济和文化政策，很多也是以这类大学的研究为依据，使学者的研究成果成为有力的政策依据。对学生来说，他们不仅学习到将来需要的技能，更重要的是他们享受丰富的校园生活，接触最优秀的学者，开阔眼界，而且培养美国学术界最重视的所谓“独立见解”和“批判眼光”。

2010年奥巴马访华之后，留学美国的四大趋势:

趋势一：申请博士的学生越来越少

就长久以来，社会上的大多数人都认为读博士对未来的人生发展很有帮助，在中国人的观念中，学历越高，发展越好，成就相对也会越高，所以在以前很多学生不论自己是否适合做研究，也不论自己是否有兴趣做研究，甚至也不管自己是否有能力从事研究工作，只要想去美国留学，就选择走申请博士这一条路，为了毕业之后能在美国留下来，更多的学生选择了就业相对容易的理科和工科。

但这么多年下来，事实证明这种观念是不完全正确的。读书与工作是不同的两件事情，书读得好，学历读得高并不一定代表工作上发展一定好。

而就读博士的修业年限越来越长，就业情况越来越差，移民居留情势越来越困难等，都让中国大陆的精英学生不再一窝蜂似的勇往直前走上赴美国读博士这条路。

趋势二:自费读硕士的越来越多

就读硕士研究生时间只需要1-2年，时间短、花费少，并且很快就能就业，投资回报比5-7年的博士班要高很多，所以一般来说学校都是发奖学金给所读专业就业相对比较冷的硕士研究生，也就是所谓的不是挣大钱的、高薪的专业，但是这一类专业对人类社会的永续发展是有意义、有帮助的，所以学校就会对这些专业设置奖学金，吸引学生来申请。从这个角度来说，没有拿奖学金就读美国硕士研究生院并不代表这个学生就不优秀，奖学金的发放是根据所申请学校对该专业的申请竞争激烈程度，以及该专业的毕业就业冷热程度所制定的奖学金政策，拿奖的机会可遇而不可求。

趋势三:出国留学学生的年龄越来越小

随着国内就业与升学压力的不断加大，中国学生到美国寄宿高中就读的趋势有明显的增加，留学低龄化已经逐渐成为目前留学大潮中的一支主力军。2010年出国留学的高中及以下学历学生所占比例已达19.75%.这些学生大都未满18周岁，有的甚至是小学生。教育部公布的数据显示，2010年因出国留学而选择弃考者近20万，比例达到21%.

趋势四:留学美国，选择以语言热身的学生增多

自1961年以来，来自140多个国家超过100万名学生选择了语言课程ELS。ELS有50多个教学中心遍布美国各地，其中49所进驻了大学校园内，还有部分中心位于纽约、波士顿、旧金山等主要城市，此外还有超过600所美国大学及学院的合作网络，成为了赴美留学学生的首选地，并为他们进入美国大学前做好了充分的准备。