距离高考仅有20多天时间，谨为即将参加高考的学子提出如下建议：形成网络构建系统 

考生应全面掌握高中语文知识，形成知识网络，自觉构建语文知识体系。一方面，关注《考试说明》所列考点；另一方面，又需注意没有列入《考试说明》的知识并不是不需要复习与掌握。比如，今年高考语文将“标点符号”列入考试范围，而以前没有列入时，现代文阅读中依然需要依据标点去推论文章的结构层次，作文也须标点准确。筛选信息准确整合 

从近几年高考看，阅读题更强调考生在准确认知原文信息的基础上将各项信息进行归纳综合的能力。既考查对各个信息的全面准确的认知，又注意信息的整合，且对整合强调得更加突出。如2003年高考语文卷（全国）第19题规定了答题字数，第20题要求概括说明，第21题若不整合则成为一篇文章，这些就明确告知：整合能力越来越重要！回归教材夯实基础 

现在的考生普遍存在“轻教材”、“重资料”的思想，其实这是舍本逐末。许多学生语文基础差恰恰就是“轻教材”的恶果。其实，要夯实基础，必须从教材入手：①背诵教材中的名句名篇，重点是《教学大纲》规定的有关内容；②熟读并理解教材中的文言文基本篇目；③诵读精彩语段，培养正确语感，积累丰富词汇；④集录教材中出现的较生疏的字、词（包括熟语）；⑤记忆理解教材附录。随笔札记深刻个性 

今年的作文考查极有可能重在对社会现实生活的关注，写作内容将以人为本，突出人文性，形式在变，话题为主。此时还应坚持每天写点随笔或札记什么的，写出自己的思辩感悟，写出自己的真挚感情，写出自己的深刻与个性；同时，注意阅读一些精美时文，为自己写作素材库引入时代活水，做到新鲜新巧；训练多种技法，记叙求新巧独特，议论求观点新颖等等。调整心态增强自信 

许多学生平时各种考试经历不少，但成绩总是不很稳定。心理状态感觉好，成绩就高；胡思乱想心发慌，成绩则差。考生在高考时要树立自信心。①心平气静，不求全答上，但求答的全对；不求“分最高”，但求发挥水平。②自信是关键，要始终相信自己是个强者！③不空发誓，千万不要考前就早早立下“非清华北大不考”的誓言，这样只会增加考试时的心理负担，增大压力，影响发挥。  

顾勤(东北育才学校高中语文教研组组长、高级教师、市骨干教师) 

来源：沈阳日报