2005年上海秋季高考的作文题已经非常接近材料作文了，因此材料作文也成了春考的热门。此类作文应如何来思考和写作呢？我们还是举一个实例来加以说明吧。

【试题】一艘远航的大帆船突然遇到了海上风暴，船身剧烈晃动起来，乘客惊恐万分。此时必须调整船帆，才能使船保持平衡，冲过风浪。一位年轻的水手自告奋勇，爬上了高高的桅杆。上到一半时，不经意间往下一看：惊涛骇浪，扑天而来。他不禁紧张起来，停止下来。老船长见了，大声呼喊起来：“小伙子，别往下看。向上看，向上看！”年轻水手转头向上，奋力爬上桅顶，调好风帆。船顺利地闯过了危机。读了这则故事，你对帆船的转危为安一定有深刻认识，并且深得启发。请你联系现实，自拟题目，写一篇1000字左右的文章（诗歌除外）。

【分析】这类作文，必须表达自己的思想情感，既不能脱离材料或话题的主旨，又不能变成其扩充或改写，这就需要仔细地研究分析材料或话题。具体的做法大致如下：首先是仔细审题。这是材料作文和话题作文的关键，只有把握了材料或话题的主旨，才能有的放矢，切合要求。对于只有叙述而没有议论的故事或事件，就必须仔细分析事情的发展和因果，分析的方法之一就是“倒溯法”———由结果推原因。

故事中的帆船“终于平衡”的原因是调整了船帆，船帆得以调整是因为水手爬到了桅顶，水手能够登顶是因为他“向上看”了，原先他停止的原因是“向下看”而产生了紧张畏惧的心理。由此可以看到，关键是“向上看”还是“向下看”。这才是故事的主旨所在，而“及时听取意见”、“改正错误”之类，只是附属方面；因为其目的还是“向上看”———“向上看”才能成功。

其次是进一步分析内在的关系或原因。不要“向下看”，是因为那样会产生紧张心理，行动会受到牵制或干扰，从而导致失败；“向上看”，就能抛掉心理包袱，排除干扰，一往无前，取得成功。这样，我们就明白了“向上看”的重要意义。“向上看”是一种象征，完全可以理解为“向前看”，这样就能和社会和生活实际联系起来了。同时，我们还应该明白：不要“向后看”，是指不要沉溺于过去，“放下包袱，轻装前进”，而不是不要总结经验教训。这样，就能避免片面性和绝对化。

第三是打开思路、广泛联想。这个问题大可涉及到国家、民族，小可联系到工作学习；远可追溯历史发展，近可探索现实改革；“实”可触及客观世界，“虚”可深入思想观念……

第四是集中一点、巧妙切入。选材范围虽然广大，主题也可以有许多，但一篇千字左右的文章，最好只聚焦到一点———选择一个或一类题材，确立一个明确的主题，先高度集中，然后恰当辐射、推进深化。比如，可以选择自身经历体验的一件事，或记叙或议论；也可以选择一组有层次的历史人物的奋斗前进的事例为题材，来表现你确立的主题（该主题必须与材料或话题以及具体要求相符）。切入口一般要小一点，容易把握，利于发挥。比如此文就可以从正面由成语“一往无前”或“义无返顾”切入，也可以从反面由“畏首畏尾”切入。


来源：新闻晨报