今年,国内各高校自主招生考试工作业已接近尾声,郑州各个中学的高校保送生有的已经拿到了令人羡慕的高校通行证。

手拿名校保送生录取通知书看别人高考这样的福气,不是谁都能品味到的,他们靠什么绕过了恐怖的6月?

近日,在联大第十届大学“保送生培优班”上,记者带大家认识几位名校保送生,并请他们为学弟学妹们介绍一下各自独特的学习经验。

●多记、活用知识点

郑州一中徐鸣远

保送学校:清华大学

学习窍门:化学是理科中的文科,要记忆的知识点很多,各种概念、公式要记牢、理解,并体会它们在习题中的运用。

要有目的地做题,做典型题,总结题型;要对自己有清楚的定位,对薄弱的方面要专门练习;在做题时要善于“拆”知识点,所有的综合题都是由一个个小知识点组成的,分拆开来,就成了一道道小题,其难度也相应降低很多。

●兴趣是高效学习的准则

河师大附中马鹏宇

保送学校:清华大学

学习窍门:学习时要对所学的科目感兴趣,这尤其重要。培养兴趣可以从简单入手,慢慢培养自己的自信。

要学会质疑,对书中不懂的地方,要养成独立思考的习惯,借助联想,创造性地解决问题,只有在不断生疑和解决疑问的过程中,才能培养能力。要勤做练习,注意归纳总结。要主次分明,教材里面的关键内容、核心的概念往往是小部分,通过严格的训练,掌握其精髓,归纳总结方法。

对做综合题,马鹏宇提醒:一般两个问题中,第一个简单,即使时间不多了,也要设法做出来,争取不丢分,第二个问题重在分析,比如用了哪些知识点,怎样一步步地解答等,能多写一步是一步,尽可能多得步骤分。

●适当超前,学会自学

省实验中学周国祯

保送学校:北京大学

学习窍门:“上课要跟着老师走,因为老师每堂课上,都会提出一些对掌握知识点非常有用的问题。”周国祯说,高考的命题范围始终围绕课本,考点也大多出自课本,学习时应该抓住课堂所学,立足于课本,基础较好的同学可以以老师指定的辅导书为蓝本超前自学,标出疑问之处,在课堂上寻求解答,跟着老师走是最好的选择。

另外,下课后要通过预习,或对平时自学中遇到的问题进行印证,检查自己把握章节重点的准确度。看课外读物时,要带着目的性,这对熟悉和掌握知识点,开拓知识面和提高思考速度很有帮助。

●看英文小说挺有帮助

外国语学校王同学(化名)

保送学校:清华大学

学习窍门:王同学对学习外语有心得,强调了信息量的掌握以及分析题的重要性。

王同学强调的“信息量”包括两方面。一是英语知识的信息量,比如掌握adjust和adapt两个“调整”单词时,要先分析用法,可通过双解词典搞懂各自的不同点。在背课文时,要多记句型。二是综合知识的信息量,比如奥运会,要了解一下与之相关的知识,看英文解释。多看英文小说,坚持一周就会发现,速度和准确率都会大大提高。这些方面的信息量积累多了,才能在做题时,马上从大脑中联想你掌握的信息,随意地为自己所用。

●时间分配上有绝招

郑州一中孟真

保送学校:清华大学

学习窍门:毕业班面临着大量的学习任务,时间如何分配就显得十分重要,孟真的方法是一周的前五天做题,后两天用来总结,总结时主要针对不会做或者不确定的题,向老师或同学讨教,然后用自己的思路再做一遍。在做题上,孟真建议尽量做些有一定难度的题,用到的知识点相对多的题多做,通过做题来熟悉和掌握这些题点,下笔前要想好思路,比如从哪儿入手最好,然后一步步深入。

谈起学习方法,他认为打牢基础和会总结最重要,比如说物理,无论是初学阶段还是复习阶段,一定要把基础概念理解透,否则,在以后的做题中绝对吃亏。

●保证题量,深入分析,勤于反思,定期总结

开封高中刘蓁

保送学校:清华大学

学习窍门:要想学好数学,必须要做够足量的试题,这是高效和正确的基础。对于难题,要深入分析,找出出题人的“考点”意图,总结出解题技巧;对于做错的题,要追根溯源,查找原因,这样积累多了,不但对知识的熟悉程度会增加,而且会养成良好的学习习惯。

刘蓁养成了一个定期总结学习情况的好习惯,每隔一段时间,就要把学习和思考所得进行归纳整理,理清知识间的内在联系,反思上一阶段的学习情况,制定下一阶段的学习计划。

●做题是最好的学习方法

省实验中学吕祚睿

保送学校:清华大学

学习窍门:吕祚睿认为,数学的很多知识点,只有通过做题才能掌握,做错题并不可怕,一定要自己解决,也许会占用不少时间,但印象深刻,提高自信,对于知识点的认识也会更为明晰。

做题时要与老师和同学多交流,学习他们不同的解题思路,并与自己的相对照,找出最好的解题方法。吕祚睿建议中上等的同学要运用好自己的时间,不一定要按照老师的学习进度走,可以超前,这样遇到薄弱的地方可以多花时间补强。

他认为,学习时一定要讲求效率,学要学得进去,玩要玩得尽兴。

●巧用记忆方法,科学安排时间

省实验中学王萌

保送学校:清华大学

学习窍门:对于需要大量记忆的学科,如生物、化学等,一定要找对方法。王萌采用的是“树干分枝图表记忆法”,具体做法是,以目录为树干,以目录中的章节为第一分枝,以章节中的知识点为第二分枝,以知识点中的重点和必考点为第三分枝,以自己的难点为第四分枝,这个表一列出来,整个科目的知识结构和自己要着重学习的重点就一目了然,学习起来也事半功倍。

王萌非常注重对时间的利用,每周、每天都有细致的学习计划,对自己的时间进行统筹安排。