按：总有朋友针对家中两个孩子之间出现矛盾，提出如何教育的问题，由于问题比较大，我井中月拆分成一个小系列，第一篇是《你真的准备好生第二个孩子？》，第二篇是《让孩子接受即将出生的弟妹》，本文是第三篇。

书接上回，我的一个朋友，儿子刚2岁时又生了一个美妞儿。我朋友为了更好的照顾小的，把儿子送幼儿园了。孩子哭了整整两个星期，现在到不哭了，我朋友就感觉还不错。可是，新问题出现了，她儿子现在可嫉妒小妹妹了，甚至是不让父母抱！

当第二个孩子诞生之际，不管以往孩子表现有多好，或多想要一个弟弟妹妹，也必然是从原来没有竞争对手的情况下，要开始学会与其他孩子一起分享父母的爱。这是一种天翻地覆的变化，父母就算保持对大孩子的爱不变（几乎不可能不变），也是发生了巨大变化，其爱、关注、时间、精力注定要分成两个部分，大孩子不可能没有失落和产生嫉妒。

大孩子对新生儿的嫉妒和感到失落，很容易引发情绪问题甚至是会出现大孩子欺负小孩子的情况。父母有责任缓解这些情绪，在倾听、共情、理解、尊重孩子的基础上，要让孩子学习控制自己情绪，并尽可能通过语言表达出来。但想做到这些的前提是，父母要从自身、孩子本身、外界这三个方面排除各种干扰因素。参见《良好的亲子关系从倾听开始》、《与孩子共情就是这么简单！》。

在父母自身的角度方面，避免大孩子出现情绪问题和欺负行为，有一个很重要的原则是不要再“刺激”大孩子。比如，父母在保持关注的基础上，不对新生儿的来临表现过于兴奋、不能因为新生儿需要照顾就给予过多关注、不当着大孩子的面过分怜爱看婴儿和讨论其问题、尽可能不当着孩子的面喂奶、不能占用已经承诺给大孩子的时间，等等。

在新生儿回到家里后，其需求很低，都是生理的基本需求。而大孩子大不一样，他已经有自己想法，需要的更多例如关注、安全感、接纳等。父母要辛苦一点，可以和大孩子约好，保证每天有单独留给老大的固定时间，像早上起床腻10分钟，下午30分钟，晚上睡觉前15-30分钟。比如，在下午时间里把老大的照片、录像都拿出来，只跟他一个人分享。参见《十美元的爱与亲情时间银行》。

父母在在照顾新生儿的同时，可以跟大孩子讲述他们自己曾经发生过的故事。比如，你在这么大的时候做过什么，爸妈是怎么照顾你的，让大孩子确信，自己也曾经被父母如此这般地照顾过。若大孩子表现出对婴儿的不感“兴趣”，也不要勉强，特别不要强迫孩子说“很爱弟弟妹妹”的话，多给他们一点等待、观察、理解的时间。

另外，新生儿的来临，父母真的很难做到绝对的公平。由于新生儿弱小，需要有大量的照顾，父母会不自然地投入较大的时间和精力，就算给大孩子与以前一样的时间，但和婴儿相比必定是少的。再加上大孩子通过各种方式寻求帮助时，以前可以快速解决，现在因有婴儿会导致父母响应速度慢，这都让大孩子感觉很不公平和父母偏心。

父母在处理大孩子与婴儿的关系上，不要禁止大孩子接近婴儿，最好鼓励其接触和在床上抱婴儿。家长总担心大孩子欺负小的，或怕其不知轻重而伤害婴儿，这种强烈的防范和紧张心理，很快会让孩子察觉父母的心态，不仅感觉到不信任和被忽视，也使孩子找到一种寻求关注的方式。当大孩子为了吸引你的注意力时，可能会故意地去欺负小的孩子。

父母要知道，大孩子的哭闹、捣乱、发脾气等各种情绪问题，往往都是孩子感觉被忽视了，是在寻求关注的表现。如果被满足了，大孩子就会变得平静温和。而没有被满足，孩子就会变本加厉。以此通过努力把孩子负面心理影响降低到最小，甚至有可能把它转化为积极向上的情绪。比如，让孩子了解和不害怕竞争，他们未来的性格就会得到强化。参见《6角度37条谈孩子发脾气原因》。

另外，千万不能因为孩子闹或照顾不过来，为了照顾新生儿，就把未到入园的大孩子送到幼儿园，或送到老人那里。家长知道自己很爱孩子，不会不要他们，但孩子不这样想，他们会有被抛弃的感觉。就算孩子适应了父母长期不在身边的生活，这种“适应”也不是好事。很多的多子女家庭都有类似问题，遗留时间越长，未来问题越多。参见《孩子3岁前不建议让祖辈抚养》。

当新生儿回到家里，非常有意思的是，大孩子会出现发育“倒退”的现象，比如，想喝奶，或尿裤子，或说话变成咿呀学语，或非要抱等。这是孩子不自主的寻求关注表现，只要父母不打击、讽刺，并进行认同、共情、赞赏，这种短暂的倒退能很快消失。当然，若父母采取一些幽默、夸张的行为方式，让孩子感觉是游戏，效果会更好。

在外界影响上，父母最重要的是考虑其他人对新生儿的态度问题。一般情况下，父母回到家，喜欢直奔婴儿，忽视先与大孩子打招呼。同样的，客人或亲戚来了也是这样，过分对新生儿关注，有些人还喜欢问孩子“你妹妹在什么地方？她比你乖吗？你喜欢她吗？”等类似忽略大孩子感受的话，这直接会导致孩子的情绪和“敌意”升级。

另外，当父母得知有朋友、亲戚来看婴儿时，一定要提醒对方进门先和大孩子打招呼，带礼物就一定要双份。这是非常重要的，能给大孩子被重视和关注的感觉，降低嫉妒和不公平感觉。假若来客做不到这点，我井中月个人建议，当着来客的面向孩子道歉，说叔叔阿姨做的不好。此时家长要面子，会给自己带来无穷的教育麻烦，若对方是真正朋友，会理解的。不理解和生气人，不再是朋友也好。

有不少教科书提到，若来客来看新生儿而忘记给大孩子带礼物，建议父母自己准备一些小礼物，每当客人送给新生儿时，就拿一件礼物送给大孩子。这理论上可行，但实际操作很难，这些礼物和行为会很容易被孩子发现，拿到手会明确知道这是父母送的，而自己并非被客人所关注。若不想被孩子发现，远不如藏起送新生儿的礼物。参见《教养坏习惯：照着育儿书养孩子》。

如果真发现有大孩子欺负小婴儿的事情发生，在处理前一定要先判断是大孩子故意，还是由于不会控制自己的力量。对前者，比如毫无缘故就拿东西打小孩子，则要温和而坚决地制止，明确告诉孩子不行。必要时抓住孩子的手，直到大孩子放弃，等孩子平静后再去解决背后的原因。而对于后者，父母首先要肯定大孩子不是欺负婴儿，并告诉他弟弟妹妹会痛的，要轻一点。

所以，家长所做的这一切，绝对不是为了避免大孩子产生“敌对”情绪，因为这是不可能的事情。这样做的目的，只是尽可能减少孩子的嫉妒和失落，把影响降到最低。在这个过程中，也是要孩子明白，“可怕”的现实状况就是这样了，父母只是拿出一部分时间和精力，去照顾新生儿，对你们的关注和爱，是没有任何变化的。