靠“丁俊晖模式”成为世界顶级斯诺克（snooker）选手后，丁俊晖成为许多青少年的偶像（idol）。在山西太原，一个名叫武圣光的13岁孩子，主动放弃学业，梦想像丁俊晖那样，成为斯诺克顶级选手。事实上，由于斯诺克在国内的持续升温，有这种梦想的孩子，不仅仅是武圣光一人。这种现象显然值得思考，在目前的情况下，是否只能踩着丁俊晖的脚印才能成为出色的台球选手，打台球和学业是否只能二选一？

青少年教育专家卢勤则坚定了站在了对立方：“孤注一掷（put all one's eggs in one basket）弃学练台球，毕竟是个冒险的举动。丁俊晖只是个例，不是每个人都可以达到他的高度。那些没有打出成绩的孩子怎么办？如果孩子练不出来，又没有读书，那可真是耽误了。孩子将来需要有一个完整的人格，完整的心态，这都离不开学习。”

这正是人们担心的问题。丁俊晖在成名之后，曾经历过一段低潮期（in a low-tide period; become slummy）。其间，丁俊晖的一些缺点（shortcoming; weakness; drawback）被放大，特别是一些性格以及为人处世方面的问题，而这些问题往往和其成长经历中放弃学业联系在一起。“我相信，如果能够重来的话，他应该不会作出这样选择。丁俊晖之所以选择到交大上学，就是希望能够丰富自己的人生阅历（enrich life experiences）。现在，小晖自己也非常努力，平时看很多书。”丁俊晖的经纪人张萌说。

“我们不希望孩子放弃学业，把所有精力都投入到台球训练中。”国家体育总局（General Administration of Sport）小球运动管理中心运动二部部长王涛在接受记者采访时说，“为了杜绝这种现象发生，我们已经决定，参加明年的青少年比赛，必须提供相应的学籍证明（proof of student status）。另外，中心会加大台球学校的建设。现在北京和上海已经建立了台球学校，无锡等地也有学校设置了台球专业。我希望在5年之内，台球学校更加普及，从而让孩子们既不耽误学业，又可以提高专业的运动水平。”

（本文中文新闻来源于新华网，英语讲解部分为沪江英语原创）

沪江小编：竞技体育的残酷不仅体现在赛场上的成王败寇，还体现在平时的训练中，它需要运动员全情投入，心无旁骛。放弃学业专心练球，成功了固然好，名利双收，功成名就；那失败了呢？就会面临只有初中甚至小学程度的文化水平，除了打球什么都不会的尴尬境地，不但无法保障自己的生活，更谈不上赡养为练球而倾家荡产的父母！ 只有一个“丁俊晖”能在台上被人仰视！却有无数个失败了的“丁俊晖第二”被淹没在了茫茫人海中，甚至都没有人记得他们曾经也想要成为“丁俊晖”的这个梦想。如果这是你的选择，你会放弃学业去追逐成为“丁俊晖第二”吗？你又会不会支持自己的孩子、朋友去走这条“华山天险一条路”呢？