近日，一则名为《xx小学入学家访实录》的帖子引发网友热议，小一新生老师家访居然是难度超高的摸底考试，不少网友质疑“我们的教育已步入超速行驶的‘高铁时代’，令人忧心!”10分钟完成50题100以内的加减法，完不成不合格;孩子识字量是多少，只认识不会写的不能算……

　　家访语数外考令家长“崩溃”

　　帖子写道“朋友小孩今年小学入学，老师家访实录如下：说是家访，实际是摸底考试，识字量有四个选择a、50以上;b、100至200;c、 200至500;d、500以上，我朋友选d，老师说写不出的不算……(家长)崩溃。(老师)拿出一本书让小孩念，必须正确写出每个字的拼音……第二次崩溃，让小孩写了几个字(他小孩在外面学写字)，还是不合格……第三次崩溃。”

　　该发帖人还爆料，家访还进行了数学和英语测试，数学要求孩子“在10分钟内完成25题50以内的加减法(要心算)，25题100以内的加减法，完不成不合格，(家长)再度崩溃”。英语则要求“一年级的基础句型都要会，崩溃中的崩溃。”

　　“我朋友周末都带小孩在外面念书，语数外轮流转。但测试后，老师却扔下一句‘你的孩子勉强及格。”该发帖者写道，如此家访给家长造成很大的心理压力。那位老师还在家访时告诉家长，家访过的学生中，学得最多的已认字1000个以上，英语星级考也过了三星。“我很难想象，这孩子出生六年来是怎样度过的。”发帖人感慨不已。

　　记者试图联系发帖人了解详细信息，但发帖人表示，他的朋友由于某些原因，不方便接受采访。但发帖人说，他的朋友曾致电该校校长，校长回复也很简单“这个你懂的!”

　　“家长后来明白了，现今的升学考核指标给校长和教师很大压力，这种自上而下的压力最后都转嫁到孩子和家长头上。”发帖人回复记者时说。最后，他建议记者去考察一下社会上关于幼儿教育的商业培训机构，就会发现如今拔苗助长的现象相当盛行。

　　【现身说法】超前学习，孩子能很快跟上老师进度

　　这个暑假，该不该让准小一新生超前学习，这成了不少家长的一块心病。小学教育是否真如帖子所述这样可怕，到底是家长“妖魔化”了小学教育，言过其实还是确有其事?记者为此专访了几位过来人。

　　“我认为上小学前的超前学习非常有必要。”某小学二年级家长徐女士说，上小学前，她的女儿已学会20以内的加减法，拼音学到滚瓜烂熟，认识约1000个汉字，英语口语非常好，已通过两星考试。

　　“在他们班级，60%—70%的孩子都进行过学前教育，只不过学的程度不同，有的孩子甚至连二年级的内容都能应付了。”徐女士说，孩子在入学后就能很快跟上老师的进度，每天回家作业半小时内就能完成，“他们班级有的孩子作业要写到晚上10点钟，我觉得不可思议，当然这与他们未进行学前教育有关。”

　　家长叹苦，就是吃了“一张白纸”的亏

　　在上小学前，金女士一直秉持着“顺其自然、快乐学习”的育儿理念，儿子入读市中心某名校前几乎是“一张白纸”。可经过一个学期的学习后，金女士再也坐不住了，这个暑假，也开始加入超前学习的快车道，找来二年级的教材给孩子预习、加餐。

　　“即便是这样，我还是没有信心，不知孩子能否顺利度过二年级，教材看似都很简单，但我吃不准老师拔高的难度。”金女士叹气说。

　　谈及儿子一年级是如何度过的，金女士自然一肚子苦水，用“摸爬滚打、跌跌撞撞”来形容毫不为过。“我们就是吃了没有超前学习的亏，看来不提前学的确不行。”金女士说，语文新教材一年级第一学期共有课文45篇、老师每节课要教学生识三四个字，“实际情况是，认识几个字远远不够，还要求每节课写7个词语，第二天默写，语文一天学一课进度非常快，期末还要进行全部考查，整本书共默写300多个词语，包括拼音在内，拼音默不对，就算字写对了，也要判错。”

　　不过，最令金女士吃不消的还是数学，一年级开学一个月过后，就要求孩子3分钟内完成100道口算题，每天100题周而复始地“魔鬼训练”，就连暑假也不放过，做得让人想吐。“老师拔高速度和难度，给孩子造成很大的心理压力，一味地强调快，导致孩子一碰到计时口算题，甚至会急得浑身发抖。”金女士说，如今，教材难度与学校的实际教学是两码事，部分老师拔高教材难度增加了孩子的认知压力，“家长不要以为提前教了，老师会没事做，他们会在课堂上进行强化训练和拓展训练，反复操练熟练度和速度，家长不提前教，孩子肯定学得很吃力。”

　　不过，采访中记者也发现，学校之间在教学要求上存在差距，部分要求比较严格的名校可能会拔高教材要求，但也有不少学校一年级教学相对轻松。

　　【各方反应】家长：追捧教辅书、幼小衔接班

　　记者在采访中发现，针对一年级新生家长的迫切需求，书店辟出“入学准备”专柜，关于幼小衔接的书籍品种就达五六十种。

　　记者翻看本市某知名出版社出版的一本入学准备丛书，语文辅导书第15页，赫然出现“郁金香、椰子树、玫瑰花、含羞草”等认读难度较高的字。

　　除了教辅书外，这个暑假，在各类培训中，一种叫幼升小的衔接班正呈现火爆之势，记者在一家培训机构教学点看到，一群孩子在家长的带领下前来上课，他们有的报了拼音班，有的报了识字班。这些课程的收费都高达每月3000元—4000元。

　　记者了解到，为了给学生减负，市教委明确规定幼儿园不得提前教授小学知识，幼儿园不让教，小学又教得快，这种脱节现象让培训机构有了巨大的市场空间。

　　老师：别让孩子无序无极限地往前冲

　　“一般家长咨询，一年级要不要让孩子提前学，我的回答都是肯定的，而且语数外都要学。”沪上某中心城区小学一位杨老师说，在幼小衔接期，她也曾给自己的孩子报了很多班，“学到了什么倒不是很重要，关键要让孩子体验学习是怎么一回事，培养相应的学习习惯，激发浓厚的学习兴趣。”杨老师说，如今很多家长都本末倒置了，盲目追求数量和结果，学前教育非常功利，带着孩子无序无极限地往前冲，就好像房价一般被莫名其妙地抬高，超前学习风越刮越猛，这样后果会很可怕。

　　在杨老师看来，针对学前教育，如果家长分寸掌握得当，孩子将从中得益，“但如果处理不当，将会牺牲一大批孩子，单纯追求数量，往往会挫伤孩子的学习兴趣，从而丧失培养学习习惯的心理基础，反而得不偿失。”

　　有老师建议，这个暑假，新生家长应重点帮助孩子养成良好的学习习惯，如培养阅读的好习惯，学会整理书包、清理铅笔盒，戒掉午睡的习惯，训练孩子做好力所能及的事。“现在上小学后还有一个月的学习准备期，家长大可不必太过焦虑。”他们学校也曾有一些零起点的孩子，上学后也能完全适应和跟上。

　　专家：“慢下来”的劝诫根本不起作用

　　在采访中，多位一线老师也向记者吐苦水，“我们也不想这么累，现在美其名曰做练习、质量监控，其实都是考试，在这种情况下，教孩子光认字但记不住，你让他们怎么去考试啊?这当然和最后的评价方式有关!”一位拥有数十年一线教学经验的黄老师说，对于超前学习风越刮越猛，她也感同身受，“现在，无论从小学、初中到高中，超前学习导致不少课程都是炒两遍，有些学生甚至光一门物理就学了三遍，连我们老师都看不懂，这到底是怎么了?”

　　“我的孩子下学期要读七年级，暑假已开始提前学物理了，在这样的大环境下，不得不跟风。”一位小学校长说，现如今学生都在拼命抢跑，老师上课提问，下面三分之一的学生都能对答如流，“如果没有提前学，那孩子还能坐得住吗?尽管我们也觉得这种现象不正常，但也得无奈加入抢跑道。”

　　“慢下来，慢下来，这样的劝诫，已不止一次听到，但总慢不下来，反而速度越来越快。”如果目前的教育管理制度、中高考制度不做根本改革，情况会越来越严重。“这不是家长的问题，不是教师的问题，也不是学校的问题，是整体教育环境和教育制度的问题。”