(以下内容出自沪江2011年四六级考前答疑会,阅读和词汇部分由小兜老师讲解,戳我直达答疑会

答疑会老师讲解录音:词汇及翻译

首先要给大家谈一谈四六级考试中的词汇问题。词汇是任何一种那个语言的基础。只要你想学好那门语言,就必然会接触到各类词汇。所以说,词汇实际上就是保证各位英语能力的基础,是无论如何都逃避不掉的。也正因为如此,四六级大纲里面才会提出相应的单词量来配合这个考试。

有的同学可能会说,现在四六级里面都不考单词了,还有必要在单词上纠结么?答案是肯定的。我们必须要明确一个观点,虽然现在考试中已经没有单词这个专项,但是正如我们前面说到的,单词是一门语言的基础,实际上它已经融合到了考试的各个部分中去了。比如说听力,单词量不够,怎么听都听不懂;阅读的时候如果单词量不够,一篇文章根本读不下来,更不要说去做题了。除此之外,翻译、作文都需要大家具有一定的单词输入量,才能在关键时候用恰当优美的语言表达自己的观点。从这些方面大家就可以看出单词的重要性了。

那么在最后这段时间中应该如何把握单词呢?想必这是很多同学存在的问题。实际上,单词是需要积累的,而记忆单词的方法也是多种多样的。在这里建议大家从真题入手,把其中的听力、阅读和作文经常用到的单词再拿出来记忆。为什么要选择这几部分呢?因为这些内容在考试中占的比重大,分值多。对于这些内容,大家在做题的时候不要做完就完了,对一下答案就把题目扔到一边。实际上这些题目是大有用处的。比如说在听力了你不懂的单词,在听力训练完成后,就要学会去查字典,搞清楚这个单词或者短语的含义。不断的积累总结,你自然就会对这些经常出现的考点有所了解了。那么听力中再出现的这些单词短语的时候,就不会反应不过来了。阅读和作文中出现的生词也是同样的道理。所以希望同学在最后这段时间多关注一下,尽量总结和关注一下在听力、阅读和作文中经常出现的单词。

提到了单词,还有一个内容和它有异曲同工之妙,而且大家也比较抓狂的,就是语法。四六级考试改革后,单纯考察语法的考点也是大大减少,但是我们仍然可以发现,语法无时无刻不在侵扰这我们。这话怎么讲呢?我们以作文为例。很多同学都希望作文能得高分,但经常出现的情况是,同学写了很多内容,但分数仍然不高。 其中的一个重要原因就是同学的语法功力不够。你在作文中用的句型可能都太过于小儿科了,总是不断的使用简单句。所以作文想要拿高分,使用一定的复杂结构是很有必要的。那么在四六级考试中,什么样的语法点是经常被考到的呢?其实对于这一点,大家不必太过于慌张。在考试中出现最多的就是被动态、虚拟语气、倒装句和从句。因此,在这里也希望大家,能够把这几个语法点揪出来,认真的看一看。语法这个东西是很刚性的,就是一些规则。所以大家必须花点时间去进行记忆和理解。而且也提醒大家,理解一个语法点和使用一个语法点之间还是有不同的。你可能已经对各种语法点的知识背得滚瓜烂熟,但是却不会使用。这种情况是很常见的。所以在理解了一个语法点后,还需要大家自己进行一些练习。或者在真题训练的过程中,刻意的找一些相关知识点进行分析。这样更能有的放矢,也更有效率。

前面我们说到了单词和语法,如果一定要从四六级考试中找一个能体现这两点的部分,就应该是翻译了。那么翻译怎么来进行复习呢?根据我们前面的讲解,大家应该可以明白了。这一部分的内容需要大家关注词汇和基本语法。同时要提醒大家注意,在做翻译题的时候,一定要首先把整句话读一篇。因为翻译题的类型基本上是给出句子的一部分以及相应提示,让你去填缺失的一部分。所以在考试的时候一定要读完整句话,这样才能从整体上把握一道题的时态和语序。比如说,一道翻译题考查大家的虚拟语气。但是大家知道,虚拟语气也分很多种情况的。有最基本的虚拟语气,和现在、过去、将来行为相反的情况,也有一些虚拟语气的特殊形式,比如在条件状语从句中的使用,或者should have done sth,表示本应该做某事但实际上并没有做。这些具体的情况都需要大家认真阅读考题才能发现。不能一眼看上去考虚拟语气,就闷着头,想当然的往上面填。这样肯定是不行的。最后建议大家在最后的一个星期,把历年真题里的翻译题都拿出来看一看。每次考试只有5个句子,看起来是很快的。看过之后你就会发现,每年考的点也就是那么几个,翻来覆去的用而已。

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