近日，一名教师在网上的发帖感慨：　“做了15年老师，我想告诉大家，这个时代寒门再难出贵子！”与此同时，还有一条《内地农村学生难入名校北大学生占比从三成跌至一成》的新闻，再次让教育公平成为社会热点。

寒门里难出贵子，这已经是一个不争的事实。

如今寒门难出贵子的原因主要有如下几个方面：

一是许多老师，特别是好老师，爱往钱眼里钻。有的甚至上课的时候不好好教，而把真正的精力用在有偿补课上。这样以来，自然是有钱的能补得起课的才能从这些“优秀”的老师学到对高考有用的东西。

二是有钱人舍得为孩子花补课钱。一般孩子补一节课动不动就四五十，如果是专门请家教，一节课至少得一二百，有的名气大一点的甚至上千元的都有，这样以来，老师看在钱的份上也得倾其毕生所学。

三是教育体系的公式化，让有钱人掌握了大部分教育资源。随着高考的深入，题型越来越固定，所以只要按照高考题型的模式去复习肯定会有效果，而这些题型的模式正是掌握在一些优秀老师的手中，而这些优秀老师现如今基本上被有钱人所奴役。

四是外语在高考中占很大的比例，有钱人可以到外国实地培训，而寒门学子只有照本宣科，掌握一些哑吧英语，所以基础就差一大截，高考的时候自然而然就会吃亏。

说到这里，丑哥不由得想起了二十多年前我们读中学的那个时代。老师都是那么的敬业，而且很少有老师看菜下碟的。在班上，老师最爱的是那些聪明而好学的，不管他的家庭条件如果，都会得到老师的特殊照顾。即使对我等普通学生，他们也会毫不吝惜的。如果不是老师们无私的付出，很难有我们的今天。

丑哥永远也不会忘记我们的初中英语老师李亚老师，2007年丑哥曾经写过一篇关于李亚老师的文章，现摘录下来与大家分享：

丑哥在初中整整读了五年，初二的时候因考了个全班倒数第一而被留级，初三第一年中考，英语考了13分，第二年本因交不起5元钱的补习费而想裰学，无奈身体单薄而无法胜任体身劳动，后有幸从本家大娘那里借到，硬着头皮走进了补习班。

这时，我碰到了一位“霸王”英语老师李亚，由于补习班的同学大都是英语盲，所以我们是从ABC开始的。自从碰到这位老师后，我们基本上没有了休息时间，早自习补，课外活动补，晚自习补，假期就不用说了，当然了，这位“霸王”也放不过课间十分钟。到第二学期开学的时候，我们已经赶上了应届班的进度。

这一年我们补习班的英语成绩平均90分左右（具体我记不清楚了，总分是100分），全部及格，80分以下的只有两个人。如果不是这位“霸王”老师，也许我们绝大多数人的读书生涯就此打住了。

自然，这位李亚老师和当时所有的老师一样，对我们所有人的付出都是免费的。如今的寒门学子有几个能碰上这样好的老师呢？

小编解读：教育的绝对公平是绝对不可能的。可是相对公平都做不到，不禁感慨这个社会究竟肿么了？不管是学习还是就业，亦或是个人样貌，只要爹妈有钱，都可以用钱把自己的子女堆砌成“天之骄子”，那么寒门子弟的出路到底在哪里啊？

难道寒窗苦读十年最终没有成功的根本原因是，拼爹的时候就输在了起跑线上了吗？真的就要进入“上不了好幼儿园就进不了好小学、好初中、好高中，最终进不了好大学继而找不到好工作，进而自己的孩子进不了好幼儿园”这样的魔咒吗？

1.寒门: poor and humble family

2.霸王：overlord

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