大学英语四六级短文听力题怎么做
在大学英语四级测试中,短文部分共有3篇文章,每篇文章后有3-4个问题,共计10个问题,每个问题之间的间隔大约为15秒。下面是小编给大家分享的英语四六级听力技巧,大家可以作为参考。
四六级短文听力的技巧
Step1:第一遍听磁带时认真做题,对所选取的每段文章都认真仔细,注意时间,模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数,并分析选项设置特点,练习快速扫描选项的能力。
Step2:脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时不允许照着文字材料听,应该反复使用录音机上的重复键,尽较大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有什么问题,分析听不懂的原因,是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。
Step3:在足够熟悉此段落中的内容后,打开文字材料,一边听录音一边看,并在段落中相应考点和问题答案,仔细体会,分析自己为什么被某些干扰项误导。
Step4:跟着磁带大声朗读,以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速,再做同类型题目,困难就不大了。
另外,练习过程中有一些事项值得我们注意,请大家养成良好的习惯,尽量避免:
1.鸵鸟式听法。很多同学听力过程中没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。
2.多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。
3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。
4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以比较好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。
以上就是小编给大家分享的英语四六级听力技巧,希望可以给大家学习带来帮助。
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