英语四六级单词怎么背，有哪些背通方法? 想了解的小伙伴看过来，下面小编为大家精心准备的英语四六级单词背诵方法总结”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

英语四六级单词背诵方法[一]

1、转变记单词的观念

很多人把“记”单词说成是“背”单词，其实两者的区别还是不小的。单词的记忆分为机械记忆和理解记忆，这个“背”字说明大家在不知不觉中把机械记忆当成了扩大词汇量的最有效途径。英语四六级词汇虽然可以依靠机械记忆的方式来强记，但是仅能达到短期记忆的效果。事实上，理解的记忆效果要好得多。只有理解了的东西才更容易记住，而且不容易遗忘。所以大家要转变学习单词的观念，把“背”单词变成“记单词。

2、语境记忆法

在语境中记单词的好处是，我们学到的不仅仅是单词的指称意义，而且还有句法、语用甚至是感情色彩方面的东西。大家可以尝试着在四六级真题语境中记忆单词。在语境中学习单词，不会感到枯燥无味。另一方面，利用真题语境学习单词，不仅能掌握英语四六级词汇，还能复习阅读知识。

3、构词法

了解构词法，熟悉常用的词根也是很重要的。学习构词法，了解词汇构成的逻辑性及其自身规律，这是理解词义，扩充词汇量的重要途径。大家在基础阶段应该了解掌握的主要有派生发、合成法、转类法缩略法等，比如记住了possible这个词，就可以记住impossible,possibility possibly, impossibility等近10个词。

4、归类法

注意比较单词之间的异同点，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。将归为一类的词放在一起记，当遇到其中一个词时，就可以想起这一组词，这样效率就大大提高了。举个例子，大家可以把表示“笑”的词发在-起记: smile,laugh,giggle, grin, chuckle, beam,smirk, sneer,chortle等。

英语四六级单词单词背诵方法(二)

强背的方法

1、要大声朗读，反复朗读直至背诵

2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，可以用单词风暴软件自动按规律重复复习，你可以前后街接地类似滚雪球那样去复习。

3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了

4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。

5、你还可以找一个网友用英文发email交流

实践的方法

记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨:第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨:以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友所以，最关键的是要增加见面交往的机会。同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。

按部就班的学习方法

1、任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集

2、教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级45006级7500完全可以满足要求。

3、对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。

建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。

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