很多人觉得自己在雅思口语考场上的发挥并不理想,分数也不如意,你可能觉得是因为紧张。其实,口语考场上还有许多小细节称之为“潜规则”与你的分数息息相关。大家可以对照下文自我检查一下,看下是否中枪!有则改之无则加勉!

  一:不能只说sorry!

  雅思口语考试中,如果考生不认识或听不懂考题中的某个单词(word),考生完全有权利(right)来问考官,而且不会被扣分。

  关键在于怎么问(how to ask)—假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know,给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力,甚至是一种不礼貌、不友好的(unfriendly)态度(attitude),此类考生一定会被潜规则掉(即落入最多5分的范围)。

  相反,如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”,那是完全可以被接受的(accepted)问话方式(way)。

  其实,就算是我们用自己的母语,在日常的生活中,也会时常出现没听清对方的话或话中个别信息的情况。

  所以考场上一旦出现没听清、请不懂的情况,首先一定要保持淡定,告诉自己it's ok, just calm down, 然后尝试按照以下的方式解决。

  01

  在Part 1、2、3中

  你都可以询问具体单词的意思

  许多烤鸭听不懂考官说话是因为他所说的内容中有生词,但雅思口语考试想测试的是大家的口语应用水平,并不希望因为对一个单词的生疏而影响了大家整体水平的发挥。

  因此,不论是在哪个part,我们的考官都可以为考生简明扼要地解释具体单词的意思。

  考生可以使用以下方式提问:

  Sorry, I don’t understand this word.

  Sorry, what does this word mean?

  02

  在Part 1中

  你可以让考官重复问题

  Part 1的问题和形式相对简单,在这个环节,考官可以做的是帮大家重复问题。因此,如果你有没听清的内容,可以使用以下句式来追问:

  Sorry, can you repeat the question, please?

  Could you say that question again, please?

  03

  在Part 2中

  你可以让考官简要解释问题

  Part 2的问题所使用的语言相对简单,并且会写在答题卡上,所以是很容易听懂、看懂的,因此大家也较少在这部分出现理解障碍。即使有,也通常是因为句中的生词。

  如果遇到不理解的生词的话,大家可以仔细阅读答题卡,通过前后文的内容推测出生词的意思;假使你还是读不懂问题,也可以让考官转述问题或者解释某个单词的意思。

  但是为了保证考试的公平客观,考官是不会为你更换Part 2考题的!

  二:话语中一定要有something original

  先问一个常识性的问题(question),希望大家能不加思考地回答我:如果你是一位雅思口语考官,每次考试要接待30个考生,而每次问到food时,30个人都会异口同声地说delicious;

  每次问到What do you think of Shanghai?时,30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …,这时你会有怎样的感受(feeling)和心情(mood)?

  肯定会郁闷到死呀!直白地说(frankly),考官也是人啊,也有人的所有感情及情绪啊,每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调,不烦闷才怪呢!

  因此(therefore),哥强烈建议考生:You must say something original and don't say “beautiful” all the time.

  也就是说,在考官心目中,原创的精神(original spirit)比什么都重要,再好的词汇、再优美的语言,一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché),就比任何东西都要糟糕(worse)。

  就刚才的food问题,我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词,而谈到对Shanghai的看法,情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养(training),

  一是多开发点同义词和近义词,来替代原来的cliché;

  二是多看英美剧(communicate),多注意他们在用词方面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge,一般会说recipients of knowledge(知识的接受者)。

  三:最恨两样东西—generalized & memorized

  考官们都十分讨厌:

  ①过于笼统抽象的回答(generalized response)

  ②死记硬背的答案(memorized answer)

  很多考官一旦发现你有这种倾向性(inclination),会立即纠正(correct)或警告(warn)考生,而如果考生继续一意孤行的话,就把他们直接“打入地狱”。

  通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question,由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的,

  也同时对各位考生提出了一种警示(warning):胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏(dangerous game),而该游戏的最终失败者还是你自己!

  在此给出专家的建议(suggestion form experts):背诵一些优秀的答案的确是有助益的(helpful),但需要注意两点,

  一是尽量把memorized answer内化,即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;

  二是在背诵(reciting)之后,至少要能用三种不同的方式来复述(retell)一遍。

  四:我们弹性很足!

  很多同学问Part 2的描述题中有三个小问题,考生是否需要一丝不苟地一一进行回答?以及万一漏掉了会不会扣分?

  考官不会在意你是否老老实实地把描述题中的所有小问题都予以回答,他关注的是你有没有能力进行长达2分钟的细节描述、描述的生动性和可信性、以及你的用词变化。

  但考官的弹性不一定都是一件好事—如果你是一位优秀的(excellent)考生,口语也达到了一定的水准,那么考官会在Part 3的问答中reword the questions to make it more difficult(通过改变措词来加大问题的难度),而改变的方法往往是increase the difficulty of vocabulary;

  比如通常的一个问题是What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship? 但经过考官的一番改装之后,变成了What are some of the pros and cons of a strong family bond?

  显然,这种弹性是大多数考生不愿看到的.

  但现实情况是:越是高端的考生越需要做好考官万一换词的心理准备(preparation),也只有经历过并存活下来的考生才能获取高分(high score),正所谓“不入虎穴、焉得虎子!”

  所以,我们还是要把精力放在积累更多词汇和表达,提高真实的口语水平和逻辑思维上来,而不能仅仅背熟准备好的内容。知己知彼方能百战百胜,摸清了这些考官的习性,道路自然也会平顺很多。这些内容希望大家能够好好去注意!