中国英语能力等级量表（CSE）共设九个等级。对口头表达能力、书面表达能力、组构能力、运用能力等能力特征进行了全面、清晰、详实地描述和划分。

中国英语能力等级量表是首个面向中国学习者的英语能力标准，于2018年2月由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布。量表依据中国英语学习者能力的实证研究数据，将中国学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段，共分九个等级。量表以语言运用为导向，构建了多层级的指标体系，对各等级的能力特征进行了全面、清晰、详实的描述，为促进英语教、学、测的协调发展及多元评价提供支撑。

能力描述框架： 能力描述框架包括语言理解能力、语言表达能力、语用能力、语言知识、翻译能力和语言使用策略等方面的描述框架。

语言理解能力描述框架：

 

语言理解能力

听力理解能力

理解口头描述

理解口头叙述

理解口头说明

理解口头论述

理解口头指示

理解口头互动

阅读理解能力

理解书面描述

理解书面叙述

理解书面说明

理解书面论述

理解书面指示

理解书面互动

 

语言表达能力描述框架：

语言表达能力

口头表达能力

口头描述

口头叙述

口头说明

口头论述

口头指示

口头互动

书面表达能力

书面描述

书面叙述

书面说明

书面论述

书面指示

书面互动

 

语用能力描述框架：

语用能力

语用理解能力

理解说话人意图

理解作者意图

语用表达能力

表达说话意图

表达写作意图

 

语言知识描述框架：

语言知识

组构知识

语法知识

语音系统和书写形式知识

词汇知识

句法知识

篇章知识

修辞或会话知识

衔接知识

语用知识

功能知识

概念功能知识

操控功能知识

探究功能知识

想象功能知识

社会语言知识

语体知识

方言/变体知识

语域知识

自然表达或惯用表达知识

文化参照与修辞知识

 

翻译能力描述框架：

 

 

 

 

 

翻译能力

口译能力

翻译口头描述

翻译口头叙述

翻译口头说明

翻译口头论述

翻译口头指示

翻译口头互动

笔译能力

翻译书面描述

翻译书面叙述

翻译书面说明

翻译书面论述

翻译书面指示

翻译书面互动

 

语言使用策略描述框架：

语言使用策略

语言理解策略

听力理解策略

规划

执行

评估/补救

阅读理解策略

规划

执行

评估/补救

语言表达策略

口头表达策略

规划

执行

评估/补救

书面表达策略

规划

执行

评估/补救

翻译策略

口译策略

规划

执行

评估/补救

笔译策略

规划

执行

评估/补救

组构知识学习策略