英语入门学习，首先需要把握的是一个循序渐进的过程，即使是处在一个非自学英语的环境，也同样是需要花时间和下功夫的。要多听，多说，多读，多写，多看，多练。

首先，肯定是多听。英语，归根到底是一门语言，我们必须保证足够量的输入才能有所输出。英语的输入，就是听。那我们在平时的学习中，要听什么呢?当然，首先我们要听我们课本配套的音频。配套音频有一个非常强的优

势：语音语气语调非常纯正。此外，我们还可以听一些英美大片，当然针对初中生话，首先还是英文动画片，比如冰河世纪之类的。多听不但能保证纯正的英语输入，还能逐步增强语感。语感是语言学习中非常重要的一个东西，

学过多年英语的老人们都知道，有时候很多语法知识都忘了差不多了，但是却完全不影响我们说出正确的英语句子，这就是语感的强大作用。

第二，多说，除了“说”课本上有的材料，我们还要学着用关键句型自己创建对话，并用合适的语音语气语调说出来。除此之外，我们还可以模仿优秀的电影片段，或者演讲片段，或者有条件的学生可以和外国人进行明对面的英

语交流。说的时候不要怕出错，不要刻意在意语法。

第三，多读。这个读，指的是朗读。大声的朗读。我的建议是每天至少朗读半个小时，不要间断。朗读教材，或者朗读一些美文(如果你能找到的话)。古语说，“一日不读口生，一日不写手生”。朗读很重要。每天朗读更重要。

不要急于求成。

第四，多写。为什么要多写呢?我认为是为了避免出现眼高手低的情况。现在有好多学生思想特别懒惰，能不动脑子的时候绝对不动，能不动手的时候绝对不动。这样是学不好英语的。(当然，也学不好其他科目)只有我们动手去

写，我们才会知道我们究竟哪里欠缺。

第五，多看。我这个“看”，指的的是阅读。其他版本的教材我不是很清楚，但是人教版的英语教材，教材难度跨度大，思想深度的跨度也大，所以没有大量的阅读作为背景，到了九年级，就会发现课本已经很难跟上了，不但课

文难跟上，思想也难跟上。所以我建议所有的学生从七年级就开始大量的阅读。好多同学和家长都知道要读，但是不知道要读什么。我建议大家读一读《书虫》系列。此外，还要读一些名著，并且吸收里面的思想。关注时事，多

方面阅读。在读书的时候，我们汲取里面的营养，比如优美的句子;更重要的是汲取里面的主题思想，升华自己的人生感悟。

第六，多练。多练是为了巩固知识，以及避免眼高手低。练习什么呢?练习书上的每一道题，练习配套练习册上的题，练习每一次考试的试卷。练习的时候要卡时间，记录下自己的做题日期和时间，是非常有必要的，也非常有好

处的。