• 少儿英语培训:口语练习句子

    英语口语应该在少儿时期就要开始学习,这一时期孩子的接受能力,模仿能力都比其他时候要强,学

    2018-12-18

    少儿英语培训

  • 如何进行商务英语口语教学

    有当老师充分展示他们的专业能力,学生才会更加佩服以至于学得更好。   科学合理设置课程   商务口语课程应该结合商务知识和英语口语技能。具有丰富的商务知识和英语口语能力的教师将能够教授专业课程。   此外,学校应该允许学生学习商务专业的课程,如贸易、管理、法律等相关专业,这样学生可以学到更多的商务专业知识,为学习商务英语口语课打下良好的基础。   只有充分理解商务交际活动背后的商务内容和英语的学习不仅仅是学生需要掌握的事情,教学的老师也需要不断的提高,才能够跟上社会的潮流。那么对于教学文化内涵,才能用口语表达出来,表达得更流畅、更有意义。商务英语口语是听说结合的课程,两者应相互结合并同步。   以上就是沪江小编为大家整理的如何进行商务英语口语教学,学生的学习不仅仅是自己的努力,如果能够碰到一个好的老师,学习是效果就会事半功倍,希望本篇文章中的口语教学可以帮助到大家。

  • 少儿英语教学原则

    少儿英语教学并不仅仅是语言教学。我们必少儿英语教学并不仅仅是语言教学。我们必须将这一群体的社会、认知及语言发展水平因素充分考虑在内。 少儿成长研究和少儿第一、第二语言发展研究中发现,上述发展过程中存在着一定的规律和对少儿全方面发展至关重要的因素。因此,教授少儿英语就必须将这些关键时刻铭记在心,注意始终遵循以下这些重要原则。因为,我们培养的是一个完善的人、一个完整的孩子,而不只是某一项技能。毕竟语言学习是和少儿其他所有学习和发展密不可分的。 10条重要原则 1、从孩子本身已具备的各种能力入手 2、鼓励交际互动 3、通过协作谈话达到对语言的多种理解 4、让孩子成为学习过程中的积极参与者 5、按照ZPD理论对新知识的输入进行定位 6、语言应以完整的而目出现 7、在清晰、熟悉的环境中设计具有实际意义的、目标明确的活动 8、帮助孩子逐渐独立自主的学习 9、创造一个轻松、愉快、支持性的学习环境 10、测试应和学习方式一致  

  • 为孩子挑选少儿英语培训机构要注意什么

    一些,否则学习会停滞不前。   师资力量是否专业权威   好的老师能给孩子带来积极的影响,并给孩子传授良好的学习习惯,帮助孩子形成良好的性格,并取得良好的学习效果,同时能够让家长了解孩子的学习情况,给家长一些专业的知道意见。   但是如果老师自己毫无经验,瞎胡闹的话,孩子又能学到什么呢,所以考察教师的资质证书很重要,还有就是,英语作为一门语言,口音很重要,这一点上对于外教的国籍就要严格检查,不然学的一口乡土风口音,那钱也就是白花了。   考虑课程的性价比   每家少儿英语培训机构都有自己的收费标准,各位家长需要注意,并不是价格越贵的英语培训机构就越好,有些机构之所以价格高,那是因为本身的教学成本高,比如广告宣传投入大。因此,家长们要考虑课程的性价比,同样质量比较价格,同样价格比服务,同样服务比附加值。   普通家庭居多,大家的目的都差不多,钱要学习英语就是其中的一项。为的就是希望孩子能在最好的时间里学的最好,为以后的英语花在刀刃上,尽可能多调查,根据实际情况,选择性价比最高的产品。   家长们按照这些点去挑选机构应该不会有什么大问题了。但是说到底呢,还是要自己亲自去试试,才知道是否好,这里给大家推荐一家机构,沪江教育平台。专业的师资力量打造精品课程,品牌优势明显。为孩子选择再合适不过了。

    2018-12-04

    少儿英语培训

  • 商务英语口语教学存在哪些局限性

    理了商务英语口语教学的局限性,希望可以帮助到大家。   教材的局限性   市场上真正的商务英语口语书籍很少,很多学校的商务英语口语课程大多是使用外贸英语会话类教材,不适应当前商务市场的需要。   目前,企业所涉及的知识尤为广泛,包括物流、金融、法律、管理等诸多方面。单纯使用外贸英语教材不符合我国当前经济发展的实际情况。   此外,教材的内容过于陈旧,跟不上时代的发展步伐,形式单一,内容空洞,与现实不符。应用的大多数教材都是引进国外的书籍,不适合我国的发展。   虽然中国也对其进行了编著,但其内容并不符合贸易发展的步伐。更新速度慢,过于强调词汇和语法的讲解,以及教材的适用性很低。   这也使得教师向学生传授的知识都是“死板”的理论知识,而没有实际意义。商务英语口语作为商务课程中的一门重要课程,缺乏系统性和连贯性。   教学模式的局限性   传统的教学模式仍然主导着商务英语口语教学。在教学方法上,教师仍然采用单一的“填鸭式”教学,将商务知识与英语学习分开,使学生无法将商务知识与英语知识结合起来,无法用地道的英语表达自己的商务专业知识。   在整个教学过程中,学生是被动接受知识的,他们的主观能动性和积极性没有得到真正的调动。多数学生还认为自己日后肯定不会从事商务方面工作,觉得太过于遥远。   再加上商业知识,学习起来很困难,它离日常生活不是很近。学生有一种对商务英语课程有一种抗拒心理。   在教学中,教师无法调动学生的积极性,使得商务英语口语课成为与普通英语口语课相差无几的传统英语专业。   商务英语口语的学习想要取得提高,就必需要突破上英语口语教学上,教师采用的仍就是单一的“填鸭式”教学,将英语与商务知识分开,这样的情况下商务英语口语文中沪江小编给大家介绍的局限性,否则只会在做无用功。在学习口语的过程中要找到合适的方法才是最重要的。

  • 初级商务英语教学计划介绍

    他人沟通培育自己的语感。   三、初级商务英语学习方法   1.自然拼读   记单词是学习英语的基础,但是很多人经常记不住单词。其实英语国家的孩子记单词是用自然拼读的办法,自然拼读,不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字、增进阅读能力与理解力的教学法,更英语教学的过程中,有部分的教学方法是前人努力的结果,其次是每个老师根据自己的情况制定的方法,那么什么教学是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。所以剑桥商务英语初学的时候,应该先学习自然拼读的办法,掌握这种办法。   这种教学办法,不仅适合孩子,也适合成人,这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围,还大大提高了学习效率,总之是一种效果显著的英语教学法。   2.怎么掌握自然拼读呢   自然拼读是通过学习英语26个字母以及字母组合在不同的单词中的发音规律,通过长时间练习,逐渐建立字母以及字母组合的发音感知,从而达到看到英语单词就可以读,听到英语单词能够拼写的目的。掌握这样的办法,让今后学习英语更加轻松。自然拼读的办法,可以让英语初级的学员在没有音标的情况下

  • 初级商务英语教学计划详细介绍

    他人沟通培育自己的语感。   三、初级商务英语学习方法   1.自然拼读   记单词是学习英语的基础,但是很多人经常记不住单词。其实英语国家的孩子记单词是用自然拼读的办法,自然拼读,不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字、增进阅读能力与理解力的教学法,更英语教学的过程中,有部分的教学方法是前人努力的结果,其次是每个老师根据自己的情况制定的方法,那么什么教学是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。所以剑桥商务英语初学的时候,应该先学习自然拼读的办法,掌握这种办法。   这种教学办法,不仅适合孩子,也适合成人,这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围,还大大提高了学习效率,总之是一种效果显著的英语教学法。   2.怎么掌握自然拼读呢   自然拼读是通过学习英语26个字母以及字母组合在不同的单词中的发音规律,通过长时间练习,逐渐建立字母以及字母组合的发音感知,从而达到看到英语单词就可以读,听到英语单词能够拼写的目的。掌握这样的办法,让今后学习英语更加轻松。自然拼读的办法,可以让英语初级的学员在没有音标的情况下

  • 少儿英语学习方法与技巧

    手机游戏而不愿意学习,就是因为游戏更能吸引人的兴趣。例如4D互动式儿童启蒙英语绘本,就是运用AR技术,充分兼顾娱乐与教育,全面激发小朋友的的学习兴趣,让孩子主动去探索,完成英语学习的效果。   营造好的英语学习氛围   其实即使家长也没有什么英语基础,也没关系,日常中打招呼、问好之类的简单英语都可以尽可能多地跟孩子互动,也或者多给孩子看些英语绘本,多看好莱坞的原声动画片,让孩子大胆放开了讲,不要怕说错。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。日积月累、潜移默化,就会养成孩子说英语的习惯。   学唱英文歌曲   听英语音乐也是一个非常有效的学习方法。事实上,在英语教学过程中,听英语歌经少儿学习英语常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候,先让孩子选择他们喜欢的英语歌,父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词,边听边看歌词。这种方法,可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子,是一种非常有效地方法之一。   把自己读的英语录下来   一般来说没有人喜欢听自己的录音。把孩子读的英语录下来,并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音,体验自己在学习英语过程中的进步与成功,认识自我,建立信心。   不要吝啬你的表扬   在教孩子学习的过程中,不要吝啬表扬不鼓励,“very good, wonderful, great”可以常挂在嘴边,以此激发学习积极性。尽管幼儿有着惊人的记忆力力和模仿力,但这毕竟只是为其提供了学习英语的优势,并不意味着他们的英语水平会在短时间内取得让人刮目相看的成绩。语言习得的过程是循序渐进的,任何操之过急都不行。只有长期坚持,日积月累,就会有丰硕的成果。   语言学习,是人思维开展和思维创造的基础。现实生活中,许多家长没有注意早着手、早准备,其实是对幼儿语言学习能力的一种轻视,是对自己辅导能力缺乏信心,根本就没有耐心的表现。如果你不知道怎样辅导孩子,可以来沪江网选择适合孩子的课程。

    2018-11-17

    英语学习方法

  • 少儿英语教育的选择方法?

    我国作为人口总量最多的国家,同时也是第一大非英语国家,但是随着国际间交流的频繁和密切,越来越多的场合需要用英语来进行沟通和交流,这也使得英语成为我国第二大应用型语言,因此,越来越多的英语教育培训机构应运而生,各种教育资源也纷纷涌入少儿英语教学领域。 那么在英语培训机构数量越来越多的情况下,家长如何为孩子选择一家真正合适的教育机构呢?换个意思,就是少儿英语教育哪家好呢? 对于这个问题我们可以从以下几方面来对比思考。 首先,要看培训机构的资质。这也是基本的,只有具备少儿英语培训资质的机构才能够更加专业地提供英语培训服务; 其次,要看培训机构的社会认可度。好的英语培训机构往往具备良好的口碑,能够在大家的日常生活中得到大范围的扩散; 第三,要看培训机构的课程设置。课程设置能够反映培训机构教学活动的实力,即设置合理代表该英语国家,但是随着国际间交流的频繁和密切,越来越多的场合需要用英语机构的教学管理经验更丰富,学生的学习往往也更有把握; 最后,要看培训机构的教师结构。教师是英语教学的最终实施者,因此,家长在选择培训机构时,要先了解其所拥有的教师队伍的知识讲解和教学成果,以及教师的社会知名度。

  • 八招教你浸润式的少儿英语口语学习方法

    学习英语最大的障碍就在于语言环境了。其实,所有非母语的学