译专业资格考试，是一项在中国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证，共分四级，与四种翻译职称对应，二级笔译

整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言较规范，用词正确，译文通顺，无过多语法错误。 4.英译汉速度为每小时300-400个英语单词;汉译英速度为每小时200-300个汉字。 二笔实务要求 考试目的： 检验应试人员中英双语互译的能力。 基本要求： 1.较快速阅读、理解较高难度英语文章的主要内容。 2.熟练运用翻译策略与技巧，准确、完整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言规范，用词正确，译文通顺，无语法错误。 4.英译汉速度为每小时500-600个单词;汉译英速度为每小时300-400个汉字。 再来看看CATTI二三笔题型设置差异： ① 综合能力部分 二三笔综合部分设置都是一样，如下： 题型：100道选择题。 单选60分(20题译考试CATTI你了解吗?大家对于英语catti二级和三级区别有哪些认识呢?尤其是笔译词汇和语法+20题同义词替换+20题改错); 三篇阅读30分(每篇10题); 一篇完形填空10分(20题). ② 实务部分 三级只需要完成2篇笔译： 1篇英汉，约600字/篇，1篇汉英约500字/篇; 二级需要完成4篇笔译： 2篇英汉，约600字/篇;2篇汉英，约400字/篇。 【备注】以上字数取约数，不同年份字数上下浮动。因此坊间有二笔实务题量是三笔的二倍之说，相同时间，完成答题难度更大。 ③ 考试时间 二三笔都在同一天考。 上午综合9:00-11:00，共2小时; 下午实务13:30-16:30，共3小时。 因此，与三笔相比，二笔难在： 词汇量要求更高、文章难度更大、对翻译策略要求更高、对语言规范/语法错误控制更严格、对翻译速度要求更高。 关于catti二级和三级区别就先介绍到这里，如果你对此还想深入了解的话，可以来网校继续学习。当然，如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学二级和三级区别有哪些认识呢?尤其是笔译部分，更为大家所关注。如果你也想知道它们的难度对比的话，今天就一起来全方位了解一下吧。CATTI英语三级要求5000基本词汇量，二级要求8000基本词汇量。 三笔实务要求 考试目的： 检验应试人员中英双语互译的能力。 基本要求： 1.较快速阅读、理解中等难度英语文章的主要内容。 2.较熟练运用翻译策略与技巧，较准确、完整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言较规范，用词正确，译文通顺，无过多语法错误。 4.英译汉速度为每小时300-400个英语单词;汉译英速度为每小时200-300个汉字。 二笔实务要求 考试目的： 检验应试人员中英双语互译的能力。 基本要求： 1.较快速阅读、理解较高难度英语文章的主要内容。 2.熟练运用翻译策略与技巧，准确、完整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言规范，用词正确，译文通顺，无语法错误。 4.英译汉速度为每小时500-600个单词;汉译英速度为每小时300-400个汉字。 再来看看CATTI二三笔题型设置差异： ① 综合能力部分 二三笔综合部分设置都是一样，如下： 题型：100道选择题。 单选60分(20题词汇和语法+20题同义词替换+20题改错); 三篇阅读30分(每篇10题); 一篇完形填空10分(20题). ② 实务部分 三级只需要完成2篇笔译： 1篇英汉，约600字/篇，1篇汉英约500字/篇; 二级需要完成4篇笔译： 2篇英汉，约600字/篇;2篇汉英，约400字/篇。 【备注】以上字数取约数，不同年份字数上下浮动。因此坊间有二笔实务题量是三笔的二倍之说，相同时间，完成答题难度更大。 ③ 考试时间 二三笔都在同一天考。 上午综合9:00-11:00，共2小时; 下午实务13:30-16:30，共3小时。 因此，与三笔相比，二笔难在： 词汇量要求更高、文章难度更大、对翻译策略要求更高、对语言规范/语法错误控制更严格、对翻译速度要求更高。 关于catti二级卡。

整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言规范，用词正确，译文通顺，无语法错误。 4.英译汉速度为每小时500-600个单词;汉译英速度为每小时300-400个汉字。 再来看看CATTI二三笔题型设置差异： ① 综合能力部分 二三笔综合部分设置都是一样，如下： 题型：100道选择题。 单选60分(20题译考试，大家了解多少呢?最熟悉的应该是CATTI考试了吧，如果你正在备考这项考试，有些知识需要大家了解。比如catti笔译词汇和语法+20题同义词替换+20题改错); 三篇阅读30分(每篇10题); 一篇完形填空10分(20题). ② 实务部分 三级只需要完成2篇笔译： 1篇英汉，约600字/篇，1篇汉英约500字/篇; 二级需要完成4篇笔译： 2篇英汉，约600字/篇;2篇汉英，约400字/篇。 【备注】以上字数取约数，不同年份字数上下浮动。因此坊间有二笔实务题量是三笔的二倍之说，相同时间，完成答题难度更大。 ③ 考试时间 二三笔都在同一天考。 上午综合9:00-11:00，共2小时; 下午实务13:30-16:30，共3小时。 因此，与catti笔译三级相比，二级难在：词汇量要求更高、文章难度更大、对翻译策略要求更高、对语言规范/语法错误控制更严格、对翻译速度要求更高。大家都了解清楚了吗?如果你打算报考，也可以来网校跟着专业老师进行辅导二级考试有哪些区别?可能这是很多人想要了解的，今天就带大家来一起看看吧，说不定对你的复习也会产生帮助呢。 2022上半年CATTI考试时间 上半年：6月18日、19日(预计4月开始报名) 下半年：11月5日、6日(预计9月开始报名) 三级要求5000基本词汇量，二级要求8000基本词汇量。 下面先重点看看二三笔的实务考试要求： 三笔实务要求 考试目的： 检验应试人员中英双语互译的能力。 基本要求： 1.较快速阅读、理解中等难度英语文章的主要内容。 2.较熟练运用翻译策略与技巧，较准确、完整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言较规范，用词正确，译文通顺，无过多语法错误。 4.英译汉速度为每小时300-400个英语单词;汉译英速度为每小时200-300个汉字。 二笔实务要求 考试目的： 检验应试人员中英双语互译的能力。 基本要求： 1.较快速阅读、理解较高难度英语文章的主要内容。 2.熟练运用翻译策略与技巧，准确、完整地进行双语互译，无明显错译、漏译。 3.译文忠实原文，语言规范，用词正确，译文通顺，无语法错误。 4.英译汉速度为每小时500-600个单词;汉译英速度为每小时300-400个汉字。 再来看看CATTI二三笔题型设置差异： ① 综合能力部分 二三笔综合部分设置都是一样，如下： 题型：100道选择题。 单选60分(20题词汇和语法+20题同义词替换+20题改错); 三篇阅读30分(每篇10题); 一篇完形填空10分(20题). ② 实务部分 三级只需要完成2篇笔译： 1篇英汉，约600字/篇，1篇汉英约500字/篇; 二级需要完成4篇笔译： 2篇英汉，约600字/篇;2篇汉英，约400字/篇。 【备注】以上字数取约数，不同年份字数上下浮动。因此坊间有二笔实务题量是三笔的二倍之说，相同时间，完成答题难度更大。 ③ 考试时间 二三笔都在同一天考。 上午综合9:00-11:00，共2小时; 下午实务13:30-16:30，共3小时。 因此，与catti笔译三级相比，二级培训。

考试，大家准备好了吗?翻译考试

考试分三个部分，第一部分是词汇和语法，要求考就要借助字典。建议大家平时至少要准备三本字典，英汉、汉英和英英，最好还要预备一本汉语词典。在平时做翻译的时候，查词典也是一个基本功。遇到生词，要注意看上下文，可以根据周围语义关系给它一个合理的译法，不一定要照搬词典上的意思。在英译汉时，要在使用英汉词典的同时，还要多查英英字典，以便了解词的深层次的差异，做到用准词、用活词，切忌从字典上找到个词就搬过来，很容易错译，或者把你引到一条歪路上去，导致通篇译文全错。在翻译中，第一要理解句子的语法结构；第二要理解单词在所给语境中的特定含义，这是翻译的两个主要二级和三级不同的是，有必译题和选译题。选译题二选一照顾到了专业性，一篇涉及到文科方面，一道题涉及到理科方面，考生根据自己的专业、自己的兴趣自由选择。 二、根据考试题型安排复习。 1 、把扩大词汇量与注重对词汇的掌握结合起来。 综合能力检验的是对词汇量和对单词掌握的程度，就是会不会用词。掌握一定数量的词汇和具备比较扎实的语法知识是翻译的基础，没有大的词汇量根本没有办法顺利完成翻译。考试前，应该如何准备才能在短期内，让词汇量有较明显的提高呢？翻译资格考试注重实用，以考核学生对语言的综合运用能力为主。 考生在掌握好基本的词汇同时，尤其值得注意的是一些固定搭配的词汇、俚语或成语，和在特定场合或在专业领域里有着不同解释的词汇。首先，可以对于词汇应先有一个大致的分类，比如，旅游类的专业词汇、政治时事方面的专业词汇等等。第二，还可以结合平时总结出来的出现频率较高的词汇作一个归类，这样复习起词汇来就更有针对性。第三，背单词合理的时间是自己的零碎时间，不是整块时间。应该理智地制定目标，我们的目的是在短期内“识词”，即把它熟悉到见到头脑中能反映出意思的程度，在今后使用中不断重复出现，就能牢记在心了，不要期望在短期内就能掌握并运用好一个生词。 我觉得背单词要用“多管齐下”的方法，首先要嘴巴去读，第二手要写，第三脑子要想。把这三个方面都要做好。如果是简单的背单词，今天背一百，明天再背一百，背到一定时候就会发现脑子里还是一片生词。翻译考试是要求考生有一定数量的词汇量（三级在 8000 左右、二级基本因素。 提高翻译水平通过三个环节，一是选择难度适当、体裁广泛的原文，不要贪多，取一小段，根据自己原来学的方法、技巧等去完成。第二步请翻译老师、英语专家或是参加培训，请培训老师对译稿进行核对、进行润色。找一个更高水平的人对译稿进行分析，找出差距，系统总结，发现自己的薄弱环节是大有裨益的。第三步应该总结，修改后要仔细研读，用心分析人家为什么这样改，在今后的翻译中注意避免同样的错误，这样

我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多二级口语考试是英语口语等级中比较重要的一门口语考试了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高的分数。 以上就是英语二级口语考试备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学二级口语考试是英语口语等级中比较重要的一门口语考试。是对学生们口头表达能力的一种测验。下面是小编给大家分享的口语考试技巧，大家可以作为参考。 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： 2.恰当地运用已知的或固定的词组： 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。 PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。 其次希望考生**图片来讲故事。这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高的分数。 以上就是英语二级卡

我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多二级口语考试是英语口语等级中比较重要的一门口语考试了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高的分数。 以上就是英语二级口语考试备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学二级口语考试是英语口语等级中比较重要的一门口语考试。是对学生们口头表达能力的一种测验。下面是小编给大家分享的口语考试技巧，大家可以作为参考。 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： 2.恰当地运用已知的或固定的词组： 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。 PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。 其次希望考生**图片来讲故事。这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高的分数。 以上就是英语二级卡

听懂对方提供的信息很重要。 英语二级口语考试注意事项 PETS口试是由三节组成的，在第一节考试中，互动交际是在主考官和两位考生之间进行的。一开始，主考官与考生要相互打招呼并进行简单的介绍。 主考官在从考生手中索回登分卡后，询问考生的姓名，有时可能还要问他的姓名怎样拼写或全名怎样拼写。也许，在某些考生的眼中，他们会认为这是多余问题，在此，特别要向考生说明一下，这类问题不多余，原因如下： 第一，主考官所提出的问题都是按照大纲上的要求进行的，一般说来，主考官的问话不能偏离考试大纲。 第二，让考生说出姓名、拼写名字，可以初步观察考生对问题的反应能力、发音情况以及英语的熟练流利程度。 第三，为缓和考试气氛，通过提问这种熟悉常见的问题，可以逐渐把话题过渡到口语考试的内容上。 另外，在第一节考试中，按照考试的程序，考生应该做到问什么，回答什么，考生一般不宜过于主动。有些考生当主考只问了一个问题的时候，就一口气回答了很多涉及下面即将要回答的问题。 这样，一来打乱了考试的提问步骤，二来容易使人觉得好像是在背诵事先准备好的东西。 在第一节考试中，有发挥性的问题供考生发表意见。如有关Leisure话题中，有考试多种多样，其中最简单的应该就是英语二级考试，但是二级考试是有口语部分的。今天我们为大家整理了英语二级这样的问题：“Is there anywhere you would particularly like to visit? Why?” 对于这道问题，考生可根据自己的情况说：“Yes， there is.”或“No， there isn't.”在主考询问“Why?”之后，考生便可进行自由发挥，但也不宜过长，因为考试的时间是有限的。 在考试中，考生应注意的是，要根据提问的问题，从条理性、逻辑上去组织语言，所谈的内容尽可能切题达意，不说与题无关的话，不说意义不明显的话，不说前言不搭后语的话，条理与连贯在考试中显得比较重要。 如果一时语塞或想不起确切的表达方式，千万不要缄口不语，而是应该适当运用前面所说的“填空词”(mouth-filling phrases 或 hesitation fillers)，如“mm，um，err，well， I mean， I think， you see， you know， how shall I put it”等。 适时运用这类填空词，表明发言人还在积极地思考与考虑，马上就会继续讲话，从而避免令人尴尬的冷场局面。 以上就是为大家整理的英语二级口语考试流程，希望能够对大家有所帮助。口语对于很多人来说都是有难度的，但是掌握了考试流程，大家紧张的情绪可以缓解一些，对于考试顺利也是有二级考试，但是二级考试是有口语部分的。今天我们为大家整理了英语二级口语考试流程，欢迎大家阅读。 英语二级口语考试流程 Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面。 Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。) 口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。 如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。 同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。 Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。 英语二级口语考试注意事项 PETS口试是由三节组成的，在第一节考试中，互动交际是在主考官和两位考生之间进行的。一开始，主考官与考生要相互打招呼并进行简单的介绍。 主考官在从考生手中索回登分卡后，询问考生的姓名，有时可能还要问他的姓名怎样拼写或全名怎样拼写。也许，在某些考生的眼中，他们会认为这是多余问题，在此，特别要向考生说明一下，这类问题不多余，原因如下： 第一，主考官所提出的问题都是按照大纲上的要求进行的，一般说来，主考官的问话不能偏离考试大纲。 第二，让考生说出姓名、拼写名字，可以初步观察考生对问题的反应能力、发音情况以及英语的熟练流利程度。 第三，为缓和考试气氛，通过提问这种熟悉常见的问题，可以逐渐把话题过渡到口语考试的内容上。 另外，在第一节考试中，按照考试的程序，考生应该做到问什么，回答什么，考生一般不宜过于主动。有些考生当主考只问了一个问题的时候，就一口气回答了很多涉及下面即将要回答的问题。 这样，一来打乱了考试的提问步骤，二来容易使人觉得好像是在背诵事先准备好的东西。 在第一节考试中，有发挥性的问题供考生发表意见。如有关Leisure话题中，有这样的问题：“Is there anywhere you would particularly like to visit? Why?” 对于这道问题，考生可根据自己的情况说：“Yes， there is.”或“No， there isn't.”在主考询问“Why?”之后，考生便可进行自由发挥，但也不宜过长，因为考试的时间是有限的。 在考试中，考生应注意的是，要根据提问的问题，从条理性、逻辑上去组织语言，所谈的内容尽可能切题达意，不说与题无关的话，不说意义不明显的话，不说前言不搭后语的话，条理与连贯在考试中显得比较重要。 如果一时语塞或想不起确切的表达方式，千万不要缄口不语，而是应该适当运用前面所说的“填空词”(mouth-filling phrases 或 hesitation fillers)，如“mm，um，err，well， I mean， I think， you see， you know， how shall I put it”等。 适时运用这类填空词，表明发言人还在积极地思考与考虑，马上就会继续讲话，从而避免令人尴尬的冷场局面。 以上就是为大家整理的英语二级帮助的。

二级口语备考能有足够的输出。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。 朗读是说的前提，只有读得通畅，才会说得流利。可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。在朗读中，应注意句型的使用环境。这样，大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激，就能马上对接下来的内容超前预知。可以说，如能坚持经常朗读文章，到需要说的时候就能脱口而出。 以上就是小编给大家分享的英语二级口语备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学二级口语备考方法，大家可以作为参考。 1.熟练掌握发音规律 熟练掌握发音规律是英语口语的基础，是进行口头交流最基本的先决条件。虽说已有一定的英语基础，但基本功扎实与否完全视个人情况而定。发音有困难的，首先必须纠正不正确的发音习惯，找出薄弱环节强化突破。如果最终能够做到正确 熟练地听音辨词则更好，如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。 由于口语是借助声音语调，将说话的意图直接传达给听话人，所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。因此在口试备考中，了解并掌握基本的语音知识十分重要。 作为非英语专业的考生，因为很少能接受正规的语音训练，对于英语语音知识没有系统的了解，语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如，在以辅音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等结尾的单词后多加/з/;/s/与/z/，/ts/与/t/，/dz/与/d/，/r/，/l/和/n/等。 之所以出现这些问题，主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。要纠正发音中的错误，首先要弄清自己发音中是否存在问题，问题的根源是什么，是否是因为家乡话所致。找到原因后再对症下药。 语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。因为这些都是英语中所特有的语音知识，要想把英语说得标准，必须过好语音关。 我想这个道理非常容易理解，语音不好，主考官和另一个考生就听不清，甚至听不懂你在表达什么，或许你的真实水平并非如此，但是，因为这个缘故，口试成绩也就不言自明了。 2.掌握一定数量的词汇和词组 词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。积累常用词，扩大词汇量，是随时 都能进行的工作。可以大量阅读积累词汇量，也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆2017公共英语二级口试技巧文章2017公共英语二级口试技巧出自在积累过程中要做有心人。 尤其是一些与日常生活、学习和工作等密 切有关的词要给予特别的关照，因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况，如考生的姓名，来自什么地方(什么学校)，学什么专业，喜欢学什么科目(是 否喜欢学习英语)、做什么之类的问题。 况且，记词汇也不能简单地死记，还必须记住词组和搭配。试想，没有一定数量的词汇和词组，不能表达想要表达的思想， 必然会影响语言交际的流利程度。 一般说来，在三级口试当中通常使用常用的，熟悉的，口语化的词语。另外，随着时间的推移，口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语，如all right，a bit，as far as等。 3.要有一定量的朗读练习 口语是语言的输出和互动环节。它是和语言的输入环节紧密相连的。只有保证一定量的语言输入，才能有足够的输出。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。 朗读是说的前提，只有读得通畅，才会说得流利。可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。在朗读中，应注意句型的使用环境。这样，大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激，就能马上对接下来的内容超前预知。可以说，如能坚持经常朗读文章，到需要说的时候就能脱口而出。 以上就是小编给大家分享的英语二级卡