听懂外国人讲话了。 　　阅读理解——掌握词汇量。 　　背词典是一种方法，但是不是对每个人都可行。我们可以一边做题，一边积累词汇量。每次遇到不认识的单词，做题的时候猜意思，对答案的时候就一一弄懂。日积月累，我们会达到四级考试要求的词汇量。做起阅读理解来，也会得心应手。 　　完形填空——语法要弄懂。 　　在词汇量足够的前提下，完形填空要得高分，必须掌握一定的语法结构。这种知识我们集中学习的话容易忘记，在课堂上学习的时候，最好就每节课弄懂一些问题。汇集起来，我们自然就有了较为全学们在大学里面最关心的话题，要想顺利通过英语四级考试，掌握方法很重要。下面是小编给大面的语法知识。 　　写作和翻译——模板化。 　　写作的类型只有几种，实在感觉无话可说的同学，可以每一种类型背诵一些例文。这些文章能给我们在写作的时候提供结构上的指导和帮助。熟能生巧，有输入就会有输出，多背诵，考试的时候才能下笔如有神。 　　背诵课文的重要性。 　　很多同学进入大学再也不想背诵英语课文了，但实际上英语四级中很多语法和句子结构等等都是源自大学英语课本，只要我们能背诵一定量的课文，在四级考试中就会行成相应的语感，对考试的各个版块都有帮助。 　　以上就是小编为大家分享的“通过大学生英语四级考试的技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江网。

一些音标练习的教材，边练边学! 　　音标：在自己的发音基本OK，能达到一个正常标准后，建议完善的学习一下系统的音标以及发音规则，这就相当于我们在上学前就已经学会说话但上学后还是要学拼音帮助以后学习，所以买一些正规的音标学习书籍和光盘，把英语的音标发音规则掌握，以后就能进行自学了! 　　口语：口语的练习是一个不断积累的过程，可以在听英语素材的基础上买学习英语四级的时候，很多小伙伴认为最难的是口语。下面，小编给大一些简单的偏日常口语的教材进行背诵，这样能加强口语的实用性，切记千万不要一味的背单词!建议如果有语言环境或者周边刚好也有想学习的朋友，能够有机会进行练习，经常练习熟能生巧! 　　以上就是小编为大家分享的“全国大学生英语四级口语怎么练习”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江网。

看些美剧或者英文电影，在看的时候可以有意识的学习别人说话的语调和句子用法，对于口语的提高会有很大的帮助。 　　训练对话;可以经常去英语角或者找自己的同学小伙伴，进行英语对话训练，在多听多看以及词汇积累之后，一定要自己开口多练习，这样才会知道自己哪些地方做的还不够。 　　锻炼英文思维;有很多其实是词汇量够，但是依旧用英文表达不出来，这其实是因为固有的中文思维定势在作怪，因为你在要表达一句话的时候要先把中文翻译过来经过一道加工再去转换成英文，所以时间就自然需要很久。因此我们平时就应该锻炼我们的英文思维，比如看到一件东西，下意识的用英文去表达，等以后你再需要向别人去表达这样东西的时候就可以脱口而出了。 　　最后，有条件的朋友可以去找外国同学或者外教来进行对话练习，要想有一口流利地道的英语口语，其实还是需要本土语言的人更加能大的障碍，想要提高自己的口语能力，平时的单词积累和语法掌握要到位。下面是小编给大给你指出不足帮助你提高口语。 　　以上就是小编为大家分享的“全国大学生英语四级口语怎么提高”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江网。

下边有一个大学四级成绩查询，考生需要点击进去进行成绩查询。 考生点击进去之后，会出现一个四级考试成绩查询的条件，分别是查询成绩的考生的考试项目，考试时间，考试省份，考试级别，准考证号等等内容，考生需要将这些填写完整，才可以成功的进行成绩查询。 四、英语四级成绩查询常见问题 1、英语四级多少分及格? 2005年起，大学四级考试成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线;成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。这也意味着，不再有“及格”一说。 英语四级成绩550分及以上可以报考口语，大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。 2、查分网站无法打开页面，或非常慢。 每年考试成绩公布后，查分网站都大学生比较拥堵，所以不要急! 3、为什么成绩查询的结果前后不一致? 一般以学校的成绩单为准，如果想申诉复查，请和四六级考试委员会联系。 各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校。如考生对本人的成绩有疑，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。

案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪大句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 4. 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。 在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。　　要注意以下两点： ①浏览全文，做好预测; ②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10 个空，其中前7个空是要求写单词的，后3个空是要求写句子的，在写句子的时候，可以写下听到的句子，也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。一般情况下，写句子是比较难的，因此在平时要注意多训练句子的听写。不管是写单词还是写句子，英语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否一致等。 考前的充分准备可以让考试过程中更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语四级听力答题技巧，希望可以给大家学习带来帮助。

沪江小编：现在，大四应届毕业生的见面语已经从“你吃了吗？”改大四应届毕业生的见面语已经从“你吃了吗？”改成了“你签了吗？”在699万毕业生的严峻形势下，“签了”就意味着“前途”。根据最新的数据，699万应届生，签约率三成，即只有200万的大学生找到了工作。那么，他们找到工作的优势和筹码是什么呢？让我们一起来看看他们手里都握了哪些证书？ I.名校毕业证书：清华北大、985、211高校毕业证 II.专业资格证书：会计、律师、期货都有自己的专业证书 III.英语证书：CET可以忽略不计，托业托福证书才是王道 IV.学校获奖证书：演讲冠军、英语竞赛亚军、三好学生到哪里都是亮点 V.计算机二级证书：虽然此证有点鸡肋，但在申请户口等方面还是很管用的 VI.在校社团经历：你的领导能力、组织能力、协调能力、团队合作都看这个 VII.兼职实习证明：别以为去居委会盖个章就算实习，你不知道用人单位多讨厌什么都不会的应届生

发展口语能力。 其次，应当系统学习音标、英语语调等基本语音知识，规范音标读音，有效避免因语音错误导致的交流障碍 最后，应该发挥学习的主观能动性，善于利用各种互联网资源，加强课外积累。利用相关手机软件自测英语口语水平并进行具有针对性的个性化训练。此外，大学生也可以积极寻找语伴，开展语伴式合作学习。 (二)教师教学及学校环境因素 从教师角度来看，一方面，教师应当增加课堂互动，如举办演讲比赛、话剧表演等，给学生更多开口讲英语的机会，也通过这些方式来增加学生公众讲话的信心。另一方面，教师也应当适当提高口语成绩在期末考核中大家都知道，现在的口语能力是英语综合能力的重要组成部分，但是很多人对于大学生所占比重，以此来提高学生对英语口语水平的重视程度。此外，在科技资源较为发达的今天，教师可以利用网络延伸课外学时，引导学生运用相关软件进行自主学习并进行反馈，建立微信交流打卡群，以起到监督辅导的作用。 学校可以积极组织英语配音、朗诵等比赛活动，增强英语口语学习的趣味性，并加大宣传力度，让更多的学生积极主动加入。 六、结语 针对目前大学生口语能力偏弱的现状，学生应提高学习的自主性、主观能动性，意识到口语的重要性，并切实采取一系列提升手段。教师也应与学校形成一股合力，共创良好的英语口语学习环境，引导学生更积极的提高英语口语水平。 以上就是为大家整理的大学生英语口语现状及提升前景，希望能够对大家有所帮助。掌握了英语口语的现状，大家就更应该要努力提升自己的口语能力。

有的同学是大三有了职业危机感的时候， 才开始急急忙忙地向身边人打听。   考研这条路是漫长而煎熬的， 从认真了解考研， 学好本科学业， 再到确定考研方向目标， 可不是一拍脑门就决定的事情。   中途可能因为 坐不得冷板凳、心态差、各种信息干扰， 而考研失败， 又错过了秋招。   一旦决定好要考研就要提早做规划， 树立坚定的信念！     No.9没有考过英语四六级       是不是每当拿起书， 复习四六级的时候， 总有人会说：“别看了，我们出去玩吧！”   感觉大学期间有的是时间考试， 成绩出来总是安慰自己， 没关系，还有下一次。   425分，看似很轻松， 可是自己每次都是差一点。 一次次裸考、弃考， 但等大四结束后，才发现 再也没有机会了。   英语四六级考试只有大学期间才能报考， 一旦毕了业就不能再考啦， 除非继续读研。   对于每一个同学来说， 英语四六级证书是最基础， 也是一定要拿到的证书呀！   所以，同学们，现在还在上大学的你 一定要好好珍惜时间， 勇敢去做自己喜欢的事。   可以有大学前， 每个人都是满怀憧憬， 带着对新学校的向往， 对世界的好奇， 开始大学生活。   然而，开始大学生活后， 入学失败，但一定不要有遗憾， 毕竟，你的青春只有一次，大家共勉！

大学生

好把它们写在笔记本上。如果用在写作上，会更好地反映你的英语水平，也会更受评卷老师的欢迎。 　　(二)写作技巧 　　1. 长短句相结合:为了不造成视觉疲劳，一篇好的英语作文，应该把长短句结合起来。在文章的第一段要用一长一短，先长后短;在文章的主体部分，首先要用一个短句来解释文章的主要意思，然后再用一个长句来解释文章的主要观点，文章结尾一般用一长一短就可以了。 　　2. 以横向写作为主：在写作时，我们要横向写作，即写某一问题的横段面，不要写流水账。避免写流水帐的方法是不要就前一句中的一个非重点词再进行描述，而是要从横段面写主题句，写完横段面后，不要详细阐述这个横段面，应该再写一个横段面。 　　3.文章结构:无论何种要求，无论何种体裁，我们都可以把它分成三段来大处理，尽量使自己的表达简短扼要，句子尽量多样化。 　　同时，要注意段落间的相互联系，利用段落的句间关系和逻辑关系，采用起承转合等方法使段落逻辑上相连，使段落逻辑有序，过渡自然。 　　以上就是小编为大家分享的“全国大学生英语四级考试写作技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江网。