状语从句 1. 译成相应的时间状语

不能引导原因状语从句，for用作连词时，与because相似，但它所表示的原因往往提供上文未交待过的情况。for不表示直接原因，表明附加或推断的理由，因此for被看作等立连词，它所引导的分句只能放在句子后部(或单独成为一个句子)，并且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关系，其间用逗号隔开，且for不可置于句首，for的这一用法常原因”的连词，它们都可以引导原因状语从句，语用在书面语中，较正式。例如： He seldom goes out now,for he is very old. 他现在难得出门了，因为他年事已高。 有时for与because可以互换使用。例如： I could not go, for / because I wasill. 我没能去，是因为我病了。  

要你高兴，你做什么都没有关系。 2、on condition(that)...在……条件下，如果 on condition (that)...引导的条件从句是主句事件发生的前提条件或唯一条件。 1）I can tell you the truth on condition that you promise to keep a secret. 我可以告诉你真相，条件是你答应保密。 2)You can go swimming on condition (that) you don't go too far from the river bank. 你只有在不远离河岸的条件下才可以下水游泳。 3、supposing conj.如果，假如 supposing引导的条件从句表示一种假设条件。 1)Supposing it rains,shall we continue the sports meeting? 倘若下雨，我们的运动会还要继续举语条件状语从句中，引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句行吗? 2)Supposing anything should go wrong,what would you do then? 假如出了什么问题，你准备怎么对付? 4、provided conj.假如，除非，以……为条件 provided (that) +从句表示一种假设条件。 1)He will sign the contract provided we offer more favorable terms. 如果我们提出更优惠的条件，他就会在合同上签字。 2）He won't be against us in the meeting provided that we ask for his advice in advance. 如果我们提前征求一下他的意见，他就不会在会上反对我们。 三、从上述例句可以看出if,unless,on condition (that),supposing,provided等词引导的条件状语从句，主从句条件关系分明，结构清晰。 但有些句子，虽没有含条件关系的连词，却也隐含着条件关系，这些句子常用一些词，如but for,without等引出一个介词结构来表示条件，条件应该是虚拟的，或与事实相反的假设。 如：but for若非，要不是 1. But for the rain,we should have a pleasant journey. 要不是下雨，我们的旅行肯定会很愉快。 2. But for your help,we should not have finished in time. 要不是你帮忙，我们肯定不能及时完成任务 3. You may borrow my book as long as you keep it clean. 只要你保持书的清洁，你就可以把我的书借去。 4. Take your umbrella in case it rains. 带着你的伞吧，以防下雨。 注：在条件状语从句中，绝大数情况下some要变为any。

状语从句属于状语从句九大类别之一，它不像目的状语从句那样含有许多引导词，也没有条件状语从句题中的地点状语从句。 以下四题都是高考真题： After the war， a new school building was put up _____ there had once been a theatre. A. That  B. where  C. which  D. when 翻译：战争结束后，原来是剧院的地方正在建造一所新的学校。 此题选where，该句中where引导的从句修饰的是谓语动词put up，表示学校建造的地点，为地点状语从句。 She found her calculator ______ she lost it. A. when  B. where  C. then  D. there 翻译：她在丢失计算器的地方找到了它。 此题选where，该句中where引导的地点状语从句修饰的是谓语动词found，表示找到计算器的地点。 You should make it a rule to leave things _____ you can find them again. A. where  B. when  C. in which  D.

状语从句 在句子中起状语作用的从句叫做状语从句。状语从句由从属连词引导。 状语从句可分为： 时间状语从句： When Susan goes to town, she will visit her grandma. 苏珊每次进城，总要去看望她奶奶。 地点状语从句： I will go where I am needed. 哪里需要我，我就到哪里去。 方式状语从句： I have changed it as you suggest. 我已经按照你的建议作了改变。 原因状语从句： Mary didn't go shopping because I advised her not to. 玛丽没有去

来看两道高考真题： After the war，a new school building was put up _____ there had once been a theatre. A. That    B. where    C. which    D. when 以上题目选 where，意为“在…的地方”，用来引导地点状语从句。 既然是从句，就一定包含引导词，在地点状语从句中，最常见的引导词为where，这也是考题中最容易涉及的选项，注意，是“最容易”而不是“一定”哦。 引导地点状语从句的其它从属连词主要有wherever(无论什么地方)，everywhere(每个…地方)和anywhere(任何…地方)。来分别看几个例句： Go back where you came from. 你从何处来到何处去。 I will find you wherever you are. 无论你在哪儿，我都会找到你。 I always remind of you everywhere we have stayed together. 在我们曾经待过的每一处，我总是能想起你。 You can go anywhere you want to go . 你可以去状语从句（Adverbial clauses of place ）是表示地点、方位的状语从句，这类从句通常由where引导。有的同学认为地点状语从句任何你想去的地方。 学习英语的过程既是简单的，也是困难的。简单是因为我们可以把英语按类别很清晰地分成几个大的版块，而困难在于结构明了以后，其中还会有许多延伸的知识点。不能说哪些知识点一定会考，哪些一定不会考，我们能做的就是尽量完善每一个知识点，尽量做到查漏补缺，提升自身。

取得什么进步。       Child as/though he was, he knew what was the right thing to do.虽然他是一个孩子，但他知道该做什么 3、even if, even though 表示“即使……”，“纵使……”之意。 这两个复合连词的意思基本相同。它们常可互换使用，但意义有细微差别。even if引导的让步从句含有强烈的假定性，而even though引导让步状语从句时，是以从句的内容为状语从句是状语从句非常重要的一种，很多同学总是搞不清让步这个概念，让步其实很简单，指的就是条件退让一步，学好让步状语从句先决条件的，也就是说，说话人肯定了从句的事实。 eg. We’ll make a trip even if the weather is bad. 即使天气不好，我们也要作一次旅行。       I will marry him even my father opposes to this marriage. 我要嫁给他，即使我爸反对我们的婚姻。 以上就是这次小编为大家带来的关于让步状语从句的引导词的相关知识点了，不知道大家都掌握了没有啊？只要抓住每种用法的特点，注意辨析它们之间的不同，就能很快熟练的应用了。

状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子，可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子，可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句，是英语复合句学习的一个重点，在各类考试中都会经常出现，所以小编这次就来给大家讲解一下什么是状语从句。 1. 时间状语从句： 常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until 特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when instantly eg.I ran into the classroom as soon as the bell rang. 2. 地点状语从句: 常用引导词：where 特殊引导词：wherever, anywhere, everywhere eg. Wherever the sea is , you will find seamen. 3. 原因状语从句: 常用引导词：because=in that, since=now that, as, for 特殊引导词：seeing that, now that, in that, considering that, given that eg. I 'm late because I didn't caught the bus. 4. 目的状语从句： 常用引导词：so that, in order that 特殊引导词： for fear that（唯恐/生怕），in the hope that, for the purpose that, to the end that eg. You should book the hotel in advance so that the travel will be more easy. 5.结果状语从句： 常用引导词：so … that, such … that 特殊引导词：such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that eg. He is so young that he can't have meal by himself. 6. 条件状语从句： 常用引导词：if, unless, 特殊引导词：as/so long as（只要）, only if, providing/provided that（倘若）, supposing that（倘若）, in case that（以防）, on condition that eg. You can go to London as long as you have passport. 7.让步状语从句： 常用引导词：though, although, even if, even though 特殊引导词： as(用在让步状语从句中必状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子，可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句须要倒装)，while，no matter …， in spite of the fact that, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever, as if=as though eg. Though we are old, we still can do these by ourselves. 8. 比较状语从句： 常用引导词：as(同级比较), than(不同程度的比较) 特殊引导词：the more … the more … ; just as …， so…,no … more than; not A so much as B eg. She is as pretty as her mother. 9. 方式状语从句： 常用引导词：as, as if, how 特殊引导词：the way eg. He didn't so it the way his brother did. 好了以上就是这次为大家带来的各类状语从句的总结归纳了，内容比较多，大家都消化了多少呢？虽然看起来复杂，但只要抓住规律，就能轻松掌握啦！

当句子用作状语时，起副词作用的句子就叫做状语从句（Adverbial Clause）。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句，状语从句一般由从属连词引导，今天小编就跟大家分享一下目的状语从句中的标志性连词。 常用引导词：so that（以便于…）, in order that（为了…），for fear that（以免…），in case（以防…），in the hope that（希望…） Read the article louder so that everyone can hear you clearly. 大声读文章，以便于大家都能听清楚。 You must tell the police all that you know in order that help them arrest the murder. 为了帮助警察逮捕凶手，你必须讲出你知道的一切。 He wrote the time down for fear that he should forget it. 他把时间记了下来以免忘记。 Nancy takes more money in case the price of clothes is high. Nancy带了更多的钱，以防衣服的价格太高。 I called my professor in the hope that there could be more professional sugesstions from him. 我打电话给教授，希望能从他那里得到些更专业的建议。 另外，目的状语从句中常含有can, could, may, might, should等情态动词。 I got up early so that I could catch the first bus. 我起得很早，目的是为了赶上头班公共汽车。 在目的状语从句中，从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的，由于目的都是未来的行为，所以从句中一般用表示未来可能性时态，当然还可以用will, would, can等。引导目的状语从句的连词较少，是很容易就能攻克的一关，同学们好好努力呦！

目的状语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句，对完善句子信息有重要作用。学习状语从句一般从用法，引导词等方面着手，进行分析比较。今天小编为大家准备了目的状语从句的用法，一起看一下吧。 表示目的状语的从句可以由that（以便），so that（以便）， in order that（为了；以便），Lest（免得；唯恐），in case(以防)， for fear that（生怕；以免）等引导。 Lucy puts on her new skirt that she can receive others’ praise. Lucy为了获得他人的赞美，穿上了她的新裙子。 Mr Black eats four bowls of rice a day so that he can keep strong. 为了保持强壮，Mr Black每天吃四碗饭。 I went to bed early in order that I could get up early. 为了早起，我早早地就睡觉了。 I carried a bag of food lest there are no shops around. 以防周围没有商店，我带了一包食物。 Lee takes more money in case the price of items is too high. 以防物价太高，Lee带了很多钱。 He ran home as fast as he can for fear that it rains. 他飞状语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句，对完善句子信息有重要作用。学习状语快地往家跑，生怕下雨。 正如定义所说，目的状语从句的作用就是补充说明主句行为的目的，使句子信息更加完善，而此种作用具体就体现在引导词的选择应用上。因此，记住各个引导词的含义，根据句子意思灵活选择应用才是重中之重。