英语学习的过程中，单词是离不开的，想要多掌握单词必须要了解词性以及简写方式，今天我们为大家整理了英语的词性

去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。 4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。 英语的词性转换内容 1、动词(v.)→名词(n.) (a)词形不变,词性改变 例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物). (b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变英语的过程中，是需要掌握很多的基础知识的，比如英语的词性转换，这是最常见的。今天我们为大家整理英语有哪些词性成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等. 注意: 1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er 例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等. (c)在动词词尾加上-ment变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disgree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵) commit(奉献)—commitment develop—development (发展) depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备) 有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论) (d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—inventiondiscuss—discussion; express—expressioneducate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion") compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion") describe—description描写,描绘(这是特例,不规则变化) (e)在动词词尾加上-ance变成名词 例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出) accept—acceptance (接受) (f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同) 例如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning end —ending train —training wash—washing 注意: 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing 如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning (g)其他一些比较特殊的变化 例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行) heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit(轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力) sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功) tour—tour(旅游)/ tourist (游客) 2、动词(v.)→形容词(adj.) (a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性. 例如: afford-affordable;love-lovable (b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点. 例如: scatter-scattered use-used (c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b). 以上就是为大家整理的英语有哪些词性变化的相关内容，希望能够对大家有所帮助。掌握了词性变化，对于词汇记忆非常有帮助。

1，及物动词： 字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后一般必须跟有动作的对象（即宾语）。必须加宾语意思才完整的动词，就是及物动词。 2，不及物动词：不及物动词是不需要受词的动词。字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。 3，名词，Nouns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen,tree,apple 4，代词，Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词We, this, them,myself 5，形容词， Adjectives(adj.

表示名词或代词与其他词之间的关系。 示例：in（在……里）、on（在……上）、under（在……下）等。 连词（conj） 定义：连词用于连接词语、词组或句子，使句子结构更加流畅。 示例：and（和）、but（但是）、or（或者）等。 冠词（art） 定义：冠词用于限定名词，并指示名词的泛指或特指。 示例：a（一个）、an（一，用于元音开头的词）、the（这，那）等。 感叹词（int） 定义：感叹词用于表达强烈的感情或情绪。 示例：wow（哇）、oh（噢）、alas（哎呀）等。 数词（num） 定义：数词用于表示数量或序数。 示例：one（一）、first（第一）、ten（十）等。 词性缩写表的应用 语言学习：了解不同词性的含义和举例有助于学习者更清晰地英语语法中，词性是非常基础和重要的概念，了解不同词性的含义和特点对于理解句子结构和语法规则至关重要。本文将介绍英语理解词语的使用方式和句子的结构。 写作表达：熟练掌握词性缩写表有助于写作时更加准确、生动地表达想法和观点。 语法分析：词性缩写表有助于语法分析和句子的解析，提高语言理解和表达的能力。 词性是英语语法中的重要概念，了解不同词性的含义和举例对于提高语言表达能力至关重要。通过本文对十大词性缩写表的介绍，希望读者能够更加清晰地理解英语词性的概念和作用，从而在语言学习和应用中更加得心应手。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

化为形容词，或动词过去分词作形容词。  Coded加密码的（名词code 加ed）,colored加颜色的，deposited被沉淀的（由动词deposite加ed）,curved使„弯曲的，limited有限的，lubricated滑润的，使滑润的，surrounded围住的，被围绕的。  7，-ent与-ant同类  consistent坚定的，different不同的，sufficient足够的，convenient便利的，方便的，evident明显的，fluent流利的，流畅的，efficient有效

英语能够广泛、巧妙地通过更多的转化, 使某一词的词性增加, 使语言更加简练生动, 幽默亲切, 新鲜有趣。英语词类的转换主要在动词、名词

英语能够广泛、巧妙地通过更多的转化, 使某一词的词性增加, 使语言更加简练生动, 幽默亲切, 新鲜有趣。英语词类的转换主要在动词、名词和形容词三大词类之间进行, 而数量最多的是其他词转化为动词和转化为名词。 形容词转化为动词 形容词也能转化为动词, 但不及名词转化为动词那样常见，语义也比较简单, 多半表示状态的变化。 由形容词转来的动词大多可英语能够广泛、巧妙地通过更多的转化, 使某一词的词性增加, 使语言更加简练生动, 幽默亲切, 新鲜有趣。英语词类的转换主要在动词、名词用作及物动词, 也可用作不及物动词。 Living in the countryside has narrowed him. (及物) (住在乡下使他的眼光变得短浅。) The sea narrows into a strait. (不及物) (海面变得

英语和汉语有很多的相似之处，比如用词、语法、结构和表达方式等等。在英语学习过程中,词性的变化是常常接触到的。同一个词跟不同的后缀,词性会发生很大的变化。下面以experience为例，跟大家谈谈experience的形容词如何转化。 　　一、experience的形容词 　　Experience作为名词，它的形容词是后面加-d，变为experienced,表示有经验的,经验丰富的; 老[熟]练的 　　英语中，经常有名词变英语和汉语有很多的相似之处，比如用词、语法、结构和表达方式等等。在英语学习过程中,词性形容词的用法。比如在名词后面加-y可以变成形容词，如rain-rainy；一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词的，如thank-thankful；一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍、语言的形容词；以及在名词后加-less构成含有否定意义的形容词，如care-careless 　　二、experienced的两种不同用法 　　adj.有阅历的; 有见识的; 老练的，熟练的; 有经验的，有丰富经验的; 　　v.“experience”的过去式和过去分词; 　　I've experienced these good time bubbles twice before. 　　以前我经历过两次这种泡沫时机。 　　This old man is an experienced worker. 　　这位老人是一位有经验的工人。 　　I have experienced the same problem. 　　我遇到过同样的问题。 　　Ireland experienced large capital flight. 　　爱尔兰出现了大规模资本外逃。 　　The world has experienced a severe financial crisis and economic recession. 　　整个世界经历了严重的经济危机和经济衰退。 　　在英语中，经常会有一些词经过一些简单的变化就可以变化词性的，比如experience的形容词是加d之后的experienced。英语中像这样简单变化就可以改变词性的词还有很多，只要认真多总结，就可以掌握。

英语能够广泛、巧妙地通过更多的转化, 使某一词的词性增加, 使语言更加简练生动, 幽默亲切, 新鲜有趣。英语词类的转换主要在动词、名词和形容词三大词类之间进行, 而数量最多的是其他词转英语能够广泛、巧妙地通过更多的转化, 使某一词的词性增加, 使语言更加简练生动, 幽默亲切, 新鲜有趣。英语词类的转换主要在动词、名词化为动词和转化为名词。 形容词转化为名词 1) 形容词转化成名词也是比较常见的,有的可完全转化为名词并具有名词的一切语法特征, 可义加-’s变为所有格, 也可被形容词修饰。  2) 一些表示某种信仰、某一国籍或某些特征的形容词也有这种转功能。 3) 部分形容词转化为名词后不具备名词所有的特点, 一般在前面带有定冠词,作为复数表示一个整体。 The unvoidable happened in the end.

掌握英语构词法是高中学生应该具备的一项基本技能。它对于帮助学生扩大词汇量，准确地推测文章中词汇的含义具有非常重要的意义。词性转化就是其中一种。 1. 名词转化为动词： book （ n 书— v 预定）；seat （ n 座位— v 使就位；落座）；water （ n 水— v 浇水）；shoulder （ n 肩膀— v 负责任） 2. 动词转化为名词： try （ v 尝试— n 尝试）；look （ v 看— n 表情）；swim （ v 游泳— n 游泳）；dream （ v 做梦— n 梦） 3. 形容词转英语构词法是高中学生应该具备的一项基本技能。它对于帮助学生扩大词化为动词： dirty （ adj 脏的— v 弄脏）；slow （ adj 慢的— v 放慢；减慢）；right （ adj 正确的— v 纠正）；dry （ adj 干的— v 变干）；free （ adj 自由的— v 解放；使自由）；wrong （ adj 错误的— v 弄错；受委屈） 4. 形容词转化为名词： dear （ adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物）；quiet （ adj 寂静的— n 寂静）；total （ adj 全部的— n 总数） 5. 其它词类的转化情况： Our classroom faces south. （ south： n 南方；南面— adv 向南；朝南） 6. 当英语词汇转化时，转化后的词的读音常有变化。