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that从句什么情况下不可以省略that
在英语语法中,that从句是一种常见的句子结构,用于引导陈述性从句或名词性从句。然而,有时候that从句中的that并不是一个多余的词,而是必不可少的。本文将深入探讨在英语中that从句不能省略that的情况,揭示其细节之处,帮助读者理解和掌握这一语法要点。 一、that从句在定语从句中的情况: 在定语从句中,某些情况下that从句后面的that不能被省略,这些情况包括: 当that从句中的动词后跟有其他连接词: The book that he bought and that I read is very interesting. (他买的书和我读的书都很有趣。) 当that从句中的动词后有状语从句: This is the idea that when he mentioned, I thought was quite interesting. (这是当他提到时让我觉得很有趣的想法。) 二、that从句在名词性从句中的情况: 在名词性从句中,that从句需要保留that的情况包括: 当that从句位于介词后: I am sure of that he will come tomorrow. (我确信他明天会来。) 当that从句位于动词不定式后: He believes her to be older than that she looks. (他相信她比她看上去的年龄要大。) 三、that从句在表语从句和同位语从句中的情况: 在表语从句和同位语从句中,that从句也通常保留that,例如: That it has become a habit is undeniable. (它已经成为习惯是不可否认的。) The news that he will leave surprises us all. (他将离开的消息让我们都感到惊讶。) 四、总结与应用: 在定语从句、名词性从句、表语从句和同位语从句中,有时候that从句中的that并非多余,而是必需的。只有在口语或者非正式写作中,that有时候可以被省略,但在正式的写作或者要求准确用词的情况下,应当保留that以确保句子结构的完整和语法的准确性。 在英语语法中,that从句在某些情况下不能省略that,包括定语从句、名词性从句、表语从句和同位语从句等情况。通过对这些细节的了解和掌握,我们可以更准确地运用that从句,使语言表达更加规范和准确。希望本文所从句是一种常见的句子结构,用于引导陈述性从句或名词性从句。然而,有时候that从句提供的详尽解析能够帮助读者更好地理解和运用这一语法要点,解开that从句不能省略that的谜团,提升语言表达的能力。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。
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定语从句讲解及例句
以对名词或代词进行详细描述,使句子更加生动和具体。 限定范围:定语从句可以限定名词的范围,帮助听者或读者更准确地理解句子的意思。 定语从句与主句的关系 修饰关系:定语从句与主句之间存在一种修饰关系,定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。 关系代词或关系副词:关系代词或关系副词既引导定语从句,又在从句中扮演一定的语法角色。 实际应用及总结 书面表达:定语从句常用于书面语言中,可以使句子更加丰富和详细。 口语交流:在口语交流中,定语从句也可以帮助我们更准确地从句是英语语法中常见的从句结构,用于对名词或代词进行详细的描述和限定。本文将深入讲解定语从句表达想法和描述事物。 定语从句作为英语语法中重要的从句结构之一,能够丰富句子的表达方式,使句子更加具体和生动。通过本文的介绍,相信读者对定语从句的定义、特点和用法有了更加清晰的认识。希望读者能够在语言学习和实际运用中灵活掌握定语从句的用法,从而提升语言表达的准确性和丰富性。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。
2024-03-05 -
名词从句和非名词从句如何区分
从句和非名词从句是句子结构中的两个重要组成部分。本文将深入研究名词从句和非名词从句
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that从句究竟是何方神圣
从句是一个备受关注的语法结构,其使用既常见又复杂,引发了学习者的不少疑惑。本文将深入探讨“that从句
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英语中六大从句用法总结
加我的派对。) She asked me if I wanted to go with her. (她问我是否想和她一起去。) 六、表语从句 表语从句用来充当表语成分的从句,常见的引导词有 that, whether, who, whom, whose, what, which, why, how等。例如: The truth is that he is not happy here. (事从句在语言表达中扮演着重要的角色。掌握不同类型的从句实是他在这里不快乐。) Her suggestion
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定语从句专练10题及答案
定语从句是英语中常见的语法结构,掌握定语从句的使用对于提高英语语法水平和写作能力至关重要。本文将就定语从句的概念、用法和一些练习题进行深入探讨,帮助读者更好地理解和灵活运用定语从句。 一、定语从句的概从句是英语中常见的语法结构,掌握定语从句的使用对于提高英语语法水平和写作能力至关重要。本文将就定语从句念及用法回顾 定语从句是用来修饰名词或代词的从句,在句子中充当定语的成分。定语从句有关系词引导,如关系代词who, whom, which, that, whose,以及关系副词when, where, why等。定语从句可以对先行词进行详细的说明或限定。 二、定语从句的练习题示例 请填入合适的关系词完成定语从句:The girl _____ won the singing
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如何快速理解宾语从句
从句是英语语法中的重要部分,但对于一些学习者来说,理解和运用宾语从句
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什么是英语主语从句
从句的引导词 主语从句
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定语从句详细解析
因时,分别使用关系副词when, where, why引导定语从句。 例句:This is the hotel where we stayed last year.(这就是我们去年住的酒店。) 定语从句中引导词的省略: 在从句中作宾语的关系代词和关系副词可以省略。 例句:This is the book (which) I bought yesterday.(这就是我昨天买的书。) 通过本文的详细解析,相信读者已对定语从句的定义、特点和使用方法有了更从句是一种重要的句子成分,用于修饰名词或代词,从而丰富了句深入的理解。希望本文所提供的指导能够帮助读者更加准确地运用定语从句,使句子的表达更加地道、丰富和准确。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。
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名词从句的引导词有什么
理解和运用这些词,以提升句子表达的准确性和多样性。 一、名词从句引导词的分类 名词从句的引导词主要可以分为以下几类: 连接词that 连接词whether和if 与特定情况相关的连接词 疑问词 二、连接词that 特点:连接词that是名词从句中最常见的引导词,它可以用来引导名词从句的各个功能,包括主语、宾语、表语、同位语等。 使用方法: 作为主语从句的引导词,that用于表达客观事实或陈述。 例句:That he is honest is widely known.(他诚实是众所周知的。) 作为宾语从句的引导词,that通常用于陈述句,但可以省略。 例句:She told me (that) she would come.(她告诉我她会来。) 作为表语从句的引导词,that用于表示陈述句的结论。 例句:The fact is that we won the game.(事实是我们赢了比赛。) 作为同位语从句的引导词,that用于解释或说明名词的具体内容。 例句:I have no doubt about the fact that he is innocent.(我对他清白这个事实毫无疑问。) 三、连接词whether和if 特点:连接词whether和if都可以引导名词从句,表示选择、疑问或条件。 使用方法: 当名词从句表示选择或疑问时,是否是具体或肯定的选择由上下文确定,可以使用whether或if引导。 例句:I don’t know whether/if he will come.(我不知道他是否会来。) 当名词从句表示条件时,使用whether或if引导。 例句:I will go on the trip if/whether it doesn’t rain.(如果不下雨的话,我将继续旅行。) 四、与特定情况相关的连接词 在特定情况下,名词从句的引导词可能有一些特定的选择: 当名词从句表示时间时,通常使用连接词when。 例句:I don’t remember when he arrived.(我不记得他何时到达的。) 当名词从句表示地点时,通常使用连接词where。 例句:I can’t find my keys. Do you know where they are?(我找不到我的钥匙。你知道它们在哪里吗?) 当名词从句表示原因时,常使用连接词why。 例句:I don’t understand why he did that.(我不明白他为什么那样做。) 五、疑问词 特点:疑问词可用于引导名词从句,用来提问特定信息。 使用方法: 当名词从句表示疑问时,可以使用疑问代词(如what, who, whom, whose)或疑问副词(如when, where, why)。 例句:I wonder what he is doing.(我想知道他在做什么。) 通过本文的介绍与分析,相信读者对名词从句的常见引导词有了更从句作为英语语法中的重要成分,起到了丰富句子意义和表达方式的关键作用。本文将深入探讨名词从句深入的理解。灵活运用这些引导词,可以让我们更加准确地表达自己的意思,丰富句子的结构和意义。同时,需要在实践中不断积累与运用,以提高英语表达的能力和水平。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。