花了。 许多学生认为每天背10个单词一年就能背3500个单词。但如果这样做，就会发现你记不住任何单词，你的信心也会受到影响。 因此，建议每天记忆100个单词，一个月记忆3500个单词。在背完单词后，连续两轮每天复习200个单词，这样前后两个月的时间可以做到背一遍复习两遍。 高效原则 记忆单词必须追求效率。如果你记单词的效率不高，需要一个多小时才能记住100个单词，那么你会感到很累，当你感到很累的时候，那么那要连续坚持30天是很困难的。 如果你背单词的时间超过一个小时，那么建议利用睡眠记忆法来记忆，这种方法是利用睡眠周期来扩大记忆效果，***根据睡眠记忆方法的时间要求选择正确的时间点，并根据睡眠周期的特点进行睡眠，那么就可以很容易利用睡眠周期，做到花一小时的记忆，就可以达到八小时的记忆效率。 及时复习原则 在睡眠记忆法中有一个非常有用的复习方法，叫做一背四复习。在记忆量较大的情况下，通过逐次背诵，可以将遗忘率降到较低。 结合周末复习和我之前提到的复习一次复习两次的方法。很容易在短时间内记住大量的记忆，并将记忆的内容转单词的效率不高，需要一个多小时才能记住100个单词，那么你会感到很累。下面小编给大家分享的是英语四级单词化为长期记忆。 学习常用的短语和用法 在背诵了3500个高中英语单词后，英语水平基本上就算入门了。高中英语3500词，是我们英语学习中最重要的常用词，这3500词是贯穿我们未来大学英语四、六级考试和研究生英语考试中最常用最重要的单词。 以上就是英语四级单词记忆方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级单词记忆方法，大家可以作为参考。 大量短周期的原则 人的记忆是一个循环，超过了记忆的周期背单词，就会背了前面的忘了后面的。大多数人的记忆周期是60天，如果你对整个单词的记忆周期超过60天，那么你就很难在忘记之前记住这个单词，这样就等于前面花的时间白花了。 许多学生认为每天背10个单词一年就能背3500个单词。但如果这样做，就会发现你记不住任何单词，你的信心也会受到影响。 因此，建议每天记忆100个单词，一个月记忆3500个单词。在背完单词后，连续两轮每天复习200个单词，这样前后两个月的时间可以做到背一遍复习两遍。 高效原则 记忆单词必须追求效率。如果你记单词的效率不高，需要一个多小时才能记住100个单词，那么你会感到很累，当你感到很累的时候，那么那要连续坚持30天是很困难的。 如果你背单词的时间超过一个小时，那么建议利用睡眠记忆法来记忆，这种方法是利用睡眠周期来扩大记忆效果，***根据睡眠记忆方法的时间要求选择正确的时间点，并根据睡眠周期的特点进行睡眠，那么就可以很容易利用睡眠周期，做到花一小时的记忆，就可以达到八小时的记忆效率。 及时复习原则 在睡眠记忆法中有一个非常有用的复习方法，叫做一背四复习。在记忆量较大的情况下，通过逐次背诵，可以将遗忘率降到较低。 结合周末复习和我之前提到的复习一次复习两次的方法。很容易在短时间内记住大量的记忆，并将记忆的内容转化为长期记忆。 学习常用的短语和用法 在背诵了3500个高中英语单词后，英语水平基本上就算入门了。高中英语3500词，是我们英语学习中最重要的常用词，这3500词是贯穿我们未来大学英语四、六级考试和研究生英语考试中最常用最重要的单词。 以上就是英语四级卡

英语四级考试当中经常用到的一些单词，记忆英语单词

英语单词，可以制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语重要的就是要遵循规律，找到适合自己学习的方法。 三、快速学好英语单词的方法 1.长单词分音标记 比如transportation交通，这个单词能分成三部分：第一部分trans，第二部分por，第三部分tation，按照独立的音标记单词会更容易。 2.词根词缀记忆单词 这个就跟汉语记偏旁部首一样，很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法，一天花2小时，记上百个单词，也是很轻松的一件事情。 3.串想记忆单词 比如love，看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等，这个办法对已经记住的单词会很有效果。 以上就是小编给大家分享的英语四级单词快速掌握方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级卡

英语单词，可以制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语重要的就是要遵循规律，找到适合自己学习的方法。 三、快速学好英语单词的方法 1.长单词分音标记 比如transportation交通，这个单词能分成三部分：第一部分trans，第二部分por，第三部分tation，按照独立的音标记单词会更容易。 2.词根词缀记忆单词 这个就跟汉语记偏旁部首一样，很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法，一天花2小时，记上百个单词，也是很轻松的一件事情。 3.串想记忆单词 比如love，看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等，这个办法对已经记住的单词会很有效果。 以上就是小编给大家分享的英语四级单词快速掌握方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级卡

重要，要学会根据发音来写单词，坚持下去会是一种非常有效的学习单词的方法。 2.视觉和听觉刺激的结合 我们用单词书来记忆单词是一种非视觉刺激，这种刺激不像听觉刺激那么明显。因此，对于一些单词，单纯根据书本来记忆的话效果会不是很好，而此时如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。 3.使用音标和联想记忆 这是最常见的方法，也是最有效的方法。记单词的时候要看音标，记住它的发音，多读几遍。如果你看到它的时候能读出来就表示你也可以把它写下来。 联想记忆是当我们遇到单词时，找出我们学过的相似的单词并将它们相互比较。这将加深你的记忆，而且不会混淆。 4.大量的听力练习 听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听可以增加单词的重复率。听力练习分为精听和泛听两部分，精听意味着要听懂每一个单词。 泛听是最英语四级的过程中，单词的积累是学习的重中之重。记住单词的发音比记住单词重要的，掌握语言的语速和语调以及整体印象都要靠泛听。泛听中听到的单词是真正应该记住的单词，所以不要害怕听不懂。精听的要点是找出不理解的词。 以上就是小编给大家分享的四个英语四级单词记忆方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级的过程中，单词的积累是学习的重中之重。记住单词的发音比记住单词的拼写更容易也更重要，要学会根据发音来写单词，坚持下去会是一种非常有效的学习单词的方法。下面是四级英语词汇记忆方法，大家可以作为参考。 1.避免抄写单词和记忆单词拼写 抄写单词是许多学生喜欢使用的方法，但它大大增加了记忆单词的工作量。在写单词的时候，大脑并没有同步记忆，实际上并不会产生记忆效应。 记住单词的发音比记住单词的拼写更容易也更重要，要学会根据发音来写单词，坚持下去会是一种非常有效的学习单词的方法。 2.视觉和听觉刺激的结合 我们用单词书来记忆单词是一种非视觉刺激，这种刺激不像听觉刺激那么明显。因此，对于一些单词，单纯根据书本来记忆的话效果会不是很好，而此时如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。 3.使用音标和联想记忆 这是最常见的方法，也是最有效的方法。记单词的时候要看音标，记住它的发音，多读几遍。如果你看到它的时候能读出来就表示你也可以把它写下来。 联想记忆是当我们遇到单词时，找出我们学过的相似的单词并将它们相互比较。这将加深你的记忆，而且不会混淆。 4.大量的听力练习 听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听可以增加单词的重复率。听力练习分为精听和泛听两部分，精听意味着要听懂每一个单词。 泛听是最重要的，掌握语言的语速和语调以及整体印象都要靠泛听。泛听中听到的单词是真正应该记住的单词，所以不要害怕听不懂。精听的要点是找出不理解的词。 以上就是小编给大家分享的四个英语四级卡

单词是英语四级考试的重中之重，词汇量少的话会影响四级的考试分数，那么英语四级一天背多少单词这些单词，并在大脑中想它们的发音和意思就可以了。这样的重复每天4-6遍最好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句。在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了记忆量。 建议：很多学生反馈“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想说，我也做不到。 四、思维导图记单词 以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的偏旁+部首等内在联系，比如：形式联系、意思联系等组群，另外给每组单词群都配有独家的故事。 五、每个单词花费5-10秒 实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。 建议：千万不要消耗大量无用功，喝咖啡保持高度精神，既然学就学进去，如果学不进去索性不学。 以上就是为大家整理的英语四级一天背多少单词合适的相关内容，希望能够对大家有所帮助。其实词汇就是一个积累的过程，坚持每天记忆，相信词汇量很快就会四级考试的重中之重，词汇量少的话会影响四级的考试分数，那么英语四级一天背多少单词合适呢?今天我们就来为大家解答，一起来看一下吧。 英语四级一天背多少单词合适 对于早做准备的同学，如果一天(早中晚)总共花3个小时来背单词的话，而且要求精确度达到90%左右的话，即要全力牢记所记单词的全部意思包括熟词僻义，以及相似易混词组的拼写的话，那么每天背诵目标可以设定为50个单词左右。 对于准备较晚的同学，则一天(早中晚)肯定要花大于3个小时的时间来背单词才能去追赶弥补，因为你已经落后上面的同学。如果你和上面的同学一样的3小时，一样的记忆精确度的话，那么每天背诵目标可以设定为50-100个单词左右。不过，这样肯定效率不好，最好多花点时间，最好每天背5个小时左右。除非，你不要求精确度，只求大概有个印象的话，所有待记单词只要能“知其一不用知其二”即可，也不记拼写的话，完全可以一天200~300个单词左右。但这样你要做好准备多背几遍，理由很简单，相似易混词或一词多义不是速背就能拿下的，它们必须好好体会反复复习，否则阅读会一直不爽的。 英语四级背单词技巧 一、使用零散的时间记忆 用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5-10分钟的时间段来代替整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。 建议：每天早自习、午休前、晚自习三个时间段，抽10分钟看一下英语单词，时间不用长，贵在坚持!坚持是一切成功的前提。 二、以10-15天为周期重复所有单词 尽量在记忆衰减前加强对已看过单词的进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。 建议：重视复习!每周周一到周五新单词背诵，周末复习本周单词。月末复习四周单词。 三、单词记忆用“看”而不用“背” 对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看这些单词，并在大脑中想它们的发音和意思就可以了。这样的重复每天4-6遍最好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句。在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了记忆量。 建议：很多学生反馈“背了一遍，臣妾做不到啊”，我想说，我也做不到。 四、思维导图记单词 以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的偏旁+部首等内在联系，比如：形式联系、意思联系等组群，另外给每组单词群都配有独家的故事。 五、每个单词花费5-10秒 实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。 建议：千万不要消耗大量无用功，喝咖啡保持高度精神，既然学就学进去，如果学不进去索性不学。 以上就是为大家整理的英语四级得到提升的。

, August, September, October, November, December. 　　4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 　　5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow. 　　6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night. 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级的单词怎么记”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江四级单词学习方法，大家可以作为参考。 　　一、运用读音规则记忆法 　　英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间，而且效果较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。 　　二、字母组合变化记忆法 　　英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。 减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌)，然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是)，然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”(湖)，然后用“lake”记住“leak”。 　　三、比较记忆法 　　比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight;音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。 　　四、联想记忆法 　　苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如：生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。 　　五、分类记忆法 　　英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下： 　　1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second. 　　2. Seasons: spring, summer, autumn, winter. 　　3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. 　　4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 　　5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow. 　　6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night. 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级网。

有的单词。激发出你自身的艺术性画那些和英语四级的过程中需要大量的积累单词和掌握语法，复习过程中知识多而零碎，记忆单词那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。 三、不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。 以上就是小编给大家分享的英语四级单词积累方法，希望可以给大家在备考的过程中带来四级的过程中需要大量的积累单词和掌握语法，复习过程中知识多而零碎，记忆单词使许多同学望而生畏。下面是小编给大家分享的几个单词积累方法，大家可以作为参考。 怎么背单词才能又快又好记得往的方法1： 一、快速扫视法，把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。 二、整体记忆，把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。 三、形象记忆，如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 怎么背单词才能又快又好记得往的方法2： 一、通过发音背单词，同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音! 二、跟着录音背单词，导致中国人背单词失败的根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻! 三、同声传译背单词，看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。 怎么背单词才能又快又好记得往的方法3： 一、背字典，因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。 二、每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人聪明状态下的十倍。每天一百个是低限。 三、复习，每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。 怎么背单词才能又快又好记得往的方法4： 一、将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。 二、用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。 三、不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住; 　　规律四： 　　重复重复再重复。还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看的不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。提到例句，我还有一点建议，那就是认英语四级的过程中需要大量的积累单词和掌握语法，随着学习进度的上升，需要掌握的单词真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作，造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟耳!” 　　以上就是积累四级单词的规律，希望可以给大家在备考的过程中带来四级的过程中需要大量的积累单词和掌握语法，随着学习进度的上升，需要掌握的单词量会要求更多。下面，我们来看看积累四级单词有哪些规律。 　　规律一： 　　发音是重要的，规律是可循的。其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音，举个例子：competition， emotion， addition， ambition， creation， relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音。再比如：import， export， report， support， port， resort，这一系列的单词中，字母组合-ort都出现了/?:rt/这个发音，所以同样的，/?:rt/这个发音组合很有可能就拼写为ort.这样的例子还有很多，比如：picture， structure， architecture， culture， furniture， puncture， 字母组合-ture就肯定是发音/ t∫er/等等，一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆的很牢固，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总是会浮现出特定的字母组合，帮助我们记忆单词，这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合，减少我们记忆的负担，用这个方法记忆单词，将会事半功倍。 　　规律二： 　　巧识词根词缀。很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike;agree，disagree;这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的几亿人武部也就轻松了许多吗?比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些：-dis，表示与原词反义;non-表示对原词的否定;un-也表示原词的反义;re-表示原词的动作或者意义的重复，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(删除)，write-rewrite(重写)，cite(引述)-recite(反复引述-背诵);ex-，表示向外出去的，有时候也表示前任…。，im-，表示向内进入的，比如export，就是出口的意思，进口则是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-girlfriend;-ology表示学科，比如geology， biology， sociology(社会学)，psychology(心理学)，meteorology(气象学)，anthropology(人类学)等等，这样的例子还有很多，我们在记忆单词的时候，要做一个有心人，那么这些规律便不难发现，掌握了一些基本的词根词缀，我们都能够很快猜测出一些生词的含义，更不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处; 　　规律三： 　　不要花整块的时间记忆单词。同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花的不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理，这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态，事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住; 　　规律四： 　　重复重复再重复。还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看的不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。提到例句，我还有一点建议，那就是认真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作，造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟耳!” 　　以上就是积累四级帮助。

出现，这些词汇可以不记音标，但其拼写、汉语意思、词性和用法，则一定要牢记。 第二招：背词根、词缀，实现事半功倍 根据英语构词法，拥有相同词根不同词缀的词汇，意义上存在一定的联系，如fold(合住), unfold(打开)，form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆，能够起到事半功倍的效果。例如以下一组词汇： 词根sur-表示"确定的，安全的"，而这一词根相关的词汇包含： assure， ensure，insure，insurance。记忆词汇时，结合词根词缀的不同含义，理解和记忆起来简单多了。 assure：使确信; ensure：保证(相当于使……得到确定); insure：为……投保(为……保证到安全); insurance：保险(为……投保，使……得到安全) ; 当然有同学会说我更四级考试，不同的人有不同的备考方法，但是不管是听力、阅读、翻译还是写作，词多是通过sure(确定、确信)去猜了这组词汇，这也可以。但当你习惯了看到带有sur-词根的词，你就除了敢大胆用sure去猜测词义，还会想到另一层“安全”的`意思。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义，稍微结合上下文， 阅读无障碍! 第三招：通过听力、阅读的同义替换，多多积累近义词和反义词 四六级考试中，出现生词最多的要数阅读和听力。在课程中老师也反复提醒大家要对真题进行消化、吸收。实际上，听力和阅读的答案出处句和正确选项，意义上往往构成同义