英语的过程中，大家避免不了去写作。作文是通过文字来表达主题意义的一种记叙方法，那么英语

　　想要提高自己的四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读技巧可以有效提高自己的学习效率，下面是小编给大家分享的几个英语四级短文阅读技巧，大家可以作为参考。 　　1.扫读(scanning) 　　扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 　　具体应用： 　　在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读技巧可以有效提高自己的学习效率，下面是小编给大家分享的几个英语四级表格时特别适用。 　　2.略读(skimming) 　　略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 　　具体应用： 　　首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 　　3.扫读、略读和细读灵活组合 　　虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级短文阅读技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读技巧可以有效提高自己的学习效率，下面是小编给大家分享的几个英语四级短文阅读技巧，大家可以作为参考。 　　1.扫读(scanning) 　　扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 　　具体应用： 　　在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。 　　2.略读(skimming) 　　略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 　　具体应用： 　　首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 　　3.扫读、略读和细读灵活组合 　　虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级网。

于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处,只能是凭第一遍的印象去猜答案,很显然做题准确性一定不高。 第四步,比较选项定答案: 在读懂文章句子的基础上,然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中英语四级的考试时间越来越近，但是很多同学仍感觉阅读速度比较慢，害怕在考试的时候做的不好。今天我们为大家整理了英语四级讲到。 第五步,主旨态度最后做: 所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。 以上就是为大家整理的英语四级短文阅读技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。阅读的篇幅很长，仅靠阅读很难取得高分，所以技巧一定四级的考试时间越来越近，但是很多同学仍感觉阅读速度比较慢，害怕在考试的时候做的不好。今天我们为大家整理了英语四级短文阅读技巧，欢迎大家阅读。 第一步,扫描题干抓关键 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点 即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问,如何把握文章的主旨大意,如何标记文章的重点呢? 首先,把握文章主旨大意 要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。 第三步,定位原文剖析的句子: 就是在读完一遍文章的基础上,再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点,四级出题顺序由于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处,只能是凭第一遍的印象去猜答案,很显然做题准确性一定不高。 第四步,比较选项定答案: 在读懂文章句子的基础上,然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多同学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。 第五步,主旨态度最后做: 所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候,只是掌握住文章粗枝大叶,这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。 以上就是为大家整理的英语四级要掌握。

英语

后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按照顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中 ，一定要脑.眼和手并用;眼是肯定要用的，不用脑会导致忽初同义转换，不用手(羊)会使我们及于走马观化， 的.状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 2."吃透"题干准确判断关键词(中心词) 如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就有可英语四级考试中的题型不多，但是题型是百变的，所以大家要认真备考，尤其是短文能对原文的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 3.解题采用先易后难的策略 采用由易到难的解题策略 ，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 以上就是为大家整理的英语四级短文匹配题技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。不同的题型技巧是不同的，所以大家在备考的时候一定要区别对待每个四级考试中的题型不多，但是题型是百变的，所以大家要认真备考，尤其是短文匹配题，段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺序完全不符，这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路。今天我们为大家整理了英语四级短文匹配题技巧，一起来看一下吧。 有效的做题方法 第一步∶浏览第一段的前几句，了解文章大概讲什么，一般用来考试的文育其主题会比较明确，让考生能抓住重点。 第二步∶仔细地阅读后面的题目，找出关键词，来进行定位。一般关键词即为人名、地名、机构组织名、时间等专有名词或特殊的动词、形容词。 第三步∶逐段浏览文章，迅速找到关键词与后面的题目进行匹配。如果在某一段没找到与之相对应的题目，跳过并做标记己。 第四步∶查漏补缺，后面每个题目可能是前文的高度概括和重现，也可能是换了一种表示方法的转述，因此要再次在前文中找其近义词或相近的描述。 第五步∶ 个人认为匹配阅读最难的是某一段会匹配两个题目，因此如果你发现在前面四步做完后，还是没找到与之匹配的段落，就要考虑已经选过的段落了。具小编经验，同一段落一般最多出现2次。 英语四级段落匹配技巧 段落信息匹配题的一般解题步骤是∶读题并确定关键词(中心词)——去原文中定位关键词——分析定位句——分析题干——确定答案。具体的解题技巧如下∶ 1.用"打包"方法对付乱序 把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按照顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中 ，一定要脑.眼和手并用;眼是肯定要用的，不用脑会导致忽初同义转换，不用手(羊)会使我们及于走马观化， 的.状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 2."吃透"题干准确判断关键词(中心词) 如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就有可能对原文的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 3.解题采用先易后难的策略 采用由易到难的解题策略 ，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 以上就是为大家整理的英语四级题型。

四级的过程中，听力题型是大家认为最难的一项。下面，小编给大家分享的是英语四级短文

英语四级的时候，同学们认为最难的就是听力题型。要想提高自己的听力能力，平时一定要多练习多做题。下面是小编给大家分享的英语四级有效的方法之一。在上文提到的训练过程中，在短文听力题部分，做完题目后，如果遇到有40%左右内容理解的不是很明确的文章，建议拿出来做听写。(而若有60%左右内容都不理解的文章，可以直接对听力文字，分析方法与短对话的原文分析同理。)做文章听写时，在题目做完后，将先重新再听一遍;届时也许第一次不清楚的信息点，在第二次显现了。而后开始做“以句子为单位”的精听。将每句话听到自己的极致后，而后进行下一句，直到整篇文章结束后，立刻核对听力文字。将自己听不懂，写不出的单词订正，而后

须要掌握外国人发音的模式。此时，我们必须敢于张口说，哪怕说的不标准也不要紧，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准，第二次，第三次.......，有了逐渐的练习，慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久，听的多了，耳朵跟随大脑就会自动组合意群了，从而听懂就不在话下。 　　3、再者，要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道)，多听原声电影来模仿发音。 　　从改革后的要求来看，四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此，无论是中文还是英文，我们平时要多了解些国家大事，涉入一些周边发生的新政，这都是有助于我们后期做题的。 　　4、最后，有条件的话，多去创造语言环境。 　　环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件，有机会的话，多和老外沟通。多去学校举办的英语角，和同学定期参加一些英文论坛，培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是，一旦你的口语提升了，听力绝然不会差到哪儿去，它们是契合在一起的。 　　以上就是为大家分享的英语四级短文备考的方法，不了解的学员要多看几遍，希望可以进一步帮助到大家。如果大家对上述内容还存在疑问，可以在线咨询沪江四级听力短文备考秘籍，欢迎阅读学习。 　　英语四级听力短文备考秘籍 　　1、首先，要多听，多输入。 　　练好听力非一日之寒，绝不能有侥幸心理靠着考前突击，临时抱佛脚来搞定。从即刻起，需要我们每天至少听40分钟到1个小时的VOA或者BBC, 如果实在听不懂，就从慢速开始听起，培养一定的语感，待所听内容大部分都能听懂时，可以改为中速，以此类推。干任何事情都要有个适应期，刚开始由于听不懂，可能会非常痛苦，但不要紧，随着时间的推进，慢慢的慢慢的就会对所听内容了然于胸。但是，必须得坚持，养成一个慢慢输入的好习惯。 　　2、其次，要抛掉腼腆，敢于张口说。 　　了解英语的人都知道，听和说是不分家的。要想提高听力，必须要掌握外国人发音的模式。此时，我们必须敢于张口说，哪怕说的不标准也不要紧，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准，第二次，第三次.......，有了逐渐的练习，慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久，听的多了，耳朵跟随大脑就会自动组合意群了，从而听懂就不在话下。 　　3、再者，要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道)，多听原声电影来模仿发音。 　　从改革后的要求来看，四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此，无论是中文还是英文，我们平时要多了解些国家大事，涉入一些周边发生的新政，这都是有助于我们后期做题的。 　　4、最后，有条件的话，多去创造语言环境。 　　环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件，有机会的话，多和老外沟通。多去学校举办的英语角，和同学定期参加一些英文论坛，培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是，一旦你的口语提升了，听力绝然不会差到哪儿去，它们是契合在一起的。 　　以上就是为大家分享的英语四级老师。

四级的同学来说，好的复习资料就是成功的一半，而想要一次性的通过四级录了英语四级考试大纲要求掌握的核心单词和短语，共分为15个单元，每单元分为“熟词串记生词”和“词汇记忆小贴士”两部分。书中不是常规的顺序记忆，而是采用乱序排列，减轻了记忆单词的痛苦。其对四级单词标记了考频，真题释义等多种栏目，方便小伙伴们重点击破英语四级必备词汇。此外，“词汇记忆小贴士”部分通过词缀、词源、同反义、主题等方式对单词进行归类总结，能快速提高单词记忆效率。 其次由于互联网的不断发展，用APP学单词也成为一种趋势。下面给大家推荐一个可以学习单词的软件，它也可以作为一种英语四级备考资料辅助性的帮助大家学习词汇。 三、真题资料 英语四级备考资料，对于真题选择来说，如果说你的基础不好，建议大家选择一本解析详细的真题书，不仅可以进行刷题

要是现在分词和过去分词的误用。如：a puzzled question→a puzzling question，an exciting girl→an excited girl 2、系动词 ①be以外的其他系动词被误用作行为动词，后面应该接形容词作表语，但接了副词。如：The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。这些形容词有afraid，alive，aware，conscious，guilty，worth等。 3.动词的及物与不及物 改错中英语四级考试中，阅读理解是一个需要重点突破的部分。下面是小编给大家分享的英语四级短文常有不及物动词被误用作及物动词(缺介词)，或..... 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级考试中，阅读理解是一个需要重点突破的部分。下面是小编给大家分享的英语四级短文改错题做题技巧，大家可以作为参考。 一)、上下文语义方面的错误 1、反义词 这是短文改错中出现频率较高也是短文改错中最具特色的一种错误类型，这类错误必须在透彻理解上下文语义的基础上才能发现并更正。常见的这类错误有： ①派生反义词。如：encourage-discourage，load-unload，satisfy-dissatisfy等。 ②互补性反义词。如：dead-alive，boy-girl，man-woman，male-female，brother-sister，married-single等。 ③换位性反义词。如：buy-sell，give-receive，lend-borrow，husband-wife，parent-child，left-right等。 ④相对性反义词。如：easy-hard，big-small，cold-hot，old-young，wide-narrow，love-hate等。 ⑤按上下文语义，行中多用了not或no，或必须添上not或no。 2、连接性词语 连接性词语虽属传统的语法题，但其用法主要依据 上下文语义上的逻辑关系，即对上下文的理解。短文改错设计中的连接性词语的错误包括： ①并列连词。如：and，but，for，or等。 ②主从连词。这类词较多，如：because，(al)though，if，unless，before，after，until，as，while，whereas等。 ③连接性副词。如：however，moreover，besides，nevertheless，then，thus等。 ④连接性介词。如：because of，despite，besides，instead of等。 二)、用法搭配方面的错误 1、介词 介词主要涉及用法与搭配，是短文改错中出现频率最高，也是考生最易失分的一类题型，要在这类题型的辨错改错上有所突破，考生必须注意平时介词用法知识的积累。在改错中，请注意从以下几个方面辨认。 ①介词与动词的搭配。如：accuse ，charge sb. with，prevent sb. from，prohibit ， differ from，contribute to等。 ②介词与名词的搭配。如: count on，influence on，improve on，belief in，confidence in， advantage over，preference over，attitude to，solution to等。 ③介词与形容词的搭配。如：different from，indifferent to，dependent on，independent of，guilty of，innocent of，persistent in，proficient in等。 ④由介词引起的短语。如：in contrast，in turn，in the long run，by means of，in terms of，on good/bad terms with，on the contrary，by chance，by turns等。 2、成语 短文改错的命题标的也常对准各类成语，尤其是成语中的介词、冠词和名词的单复数形式等。这类错误的出现频率也较高。 ①介词错误。如：take pride for(→in)，abide to(→by)，persist on(→in)，have no ear to(→for)等。 ②冠词错误。如：in the contrast(in contrast)，all of sudden(all of a sudden)，keep a pace with(keep pace with)等。 ③名词单复数。如：take turn(take turns)，make friend with(make friends with)， keep/ break one's words(keep/break one's word)等。 三)、动词方面的错误 1、分词 主要是现在分词和过去分词的误用。如：a puzzled question→a puzzling question，an exciting girl→an excited girl 2、系动词 ①be以外的其他系动词被误用作行为动词，后面应该接形容词作表语，但接了副词。如：The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。这些形容词有afraid，alive，aware，conscious，guilty，worth等。 3.动词的及物与不及物 改错中常有不及物动词被误用作及物动词(缺介词)，或..... 以上就是小编给大家分享的英语四级卡