• 零基础学英语四级常用的短文听力四级技巧

      在英语考试的过程中,同学们最苦恼的就是英语听力题型,这也是最不好拿分的题型。要想提高自己的听力能力,平时一定多练习多英语考试的过程中,同学们最苦恼的就是英语做题。下面,沪江小编给大家分享几个听力技巧,大家可以作为学习的参考。   1. 中心思想题:   这类问题主要是测试文章的主要思想。提问方式一般为:W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main:idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头, 因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。   2. 事实细节题

  • 英语四级口语四级考试内容

    英语四级口语考试内容包括五个部分,即自我介绍,短文朗读,简短

    2019-12-13

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  • 英语四级四级考试内容

    涉及的背景知识应能为学生所理解;选材的原英语四级考试内容包括四个部分:一是短文则是: 1、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等; 2、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力: 1、 掌握所读材料的主旨和大意; 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节; 3、 既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 4、 既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。 第四部分:翻译 (Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共1题,考试时间30分钟。段落汉译英,翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个四级考试内容包括四个部分:一是短文写作,二是听力理解,三是阅读理解,包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三个板块,四是一段一到两百字的汉译英。 第一部分:写作 (Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 第二部分:听力理解 (Part 1:Listening Comprehension):共30题,考试时间30分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)听力对话,有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)听力短文,有20题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。单词及词组听写,。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到 的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。 选材的原则是: 1、对 话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂; 2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等; 3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第三部分:阅读理解 (Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20题,考试时间40分。 包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题,根据文章后面给出的15个单词填补文章里的10个空格,不能使用给出的单词超过一次。SectionB长篇阅读,有10题,篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含 的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段 落可能不对应任何一题。SectionC仔细阅读,有10题,两篇文章,每篇文章后有5个问题或者未完成的声明。 题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;选材的原则是: 1、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等; 2、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级 汉字。  

    2019-12-13

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  • 英语四级听力短篇新闻技巧四级说明

    含了以下几个要素:   When:Today   Who:Guantanamo   What:Open to the media   短短的一句话,10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。   注意连接词   1. 并列、递进关系:and、also、moreover、besides、what's more等   2. 转折关系:but、however、otherwise、nevertheless、although等   3. 因果关系:because、since、therefore、as a result等   4. 时间关系:earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等   5. 表示举例:for example、such as、for instance等   6. 条件关系:if、in case、in the event that、supposing that等   有针对性地扩充词汇量   要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇,例如经济类的Nuclear Energy、finance等,政治类的election、vote等,科技类的clinical、robot等,依此类推,还有军事、文化和体育等领域的词汇。   熟悉语音知识   听力中四级英语听力题的时候,总会遇到短篇新闻的题型,很多人听不明白,更不知道从何处下手,有的人听懂了短文常有连读、失爆等语音现象,了解熟悉这些语音现象,才能准确辩听词句。   掌握以上听力技巧,新闻短篇部分再面对时就更有自信了。想更加有把握的话,平时不妨多关注时下新闻时事、热点等,两手准备,胜算更多些。想要知道更多的英语资讯,欢迎来沪江网,这里的课程已经为大家预备好了,总有一款满足四级英语听力题的时候,总会遇到短篇新闻的题型,很多人听不明白,更不知道从何处下手,有的人听懂了短文可是却经常做错题。针对这种情况,我们该怎么办呢?下面就是助你搞定英语四级你!

    2019-10-19

    四六级培训

  • 英语四级四级通过率

    一些, 比如中科大本科生一次通过率99%;普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40% 。  在某高校的一份四级英语通过率的统计数据上看到,该校今年夏天刚刚毕业的学生中英语四级的通过率为85.0%,比去年毕业的学生英语四级通过率87.21%低两个百分点。而大二下学期的英语四级一次通过率也是逐年下降,99级学生为71.28%,00级学生为67.20%,01级学生为62.20%。另外一所高校的统计数据与其极为相似,连续2年每年毕业生的英语四级通过率都在降低,前年、去年、今年的通过率分别为80%、76%、75%。 根据上图,英语四级通过率排在前两位的分别是北京(416.36分)和上海(406.87分),这两者的平均分都超过了400分,可见,四级考试并没有我们想象的那么简单,想要过级,还是需要好好复习的。 新大学英语四级考试试卷结构 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。 听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35% 其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。 仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空部分分值比例为10%。 完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要英语四级求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20% 其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。 写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英四级通过率官方并未统计过,但全国总体通过率40%左右。有的学校高一些, 比如中科大本科生一次通过率99%;普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40% 。  在某高校的一份四级英语通过率的统计数据上看到,该校今年夏天刚刚毕业的学生中英语四级的通过率为85.0%,比去年毕业的学生英语四级通过率87.21%低两个百分点。而大二下学期的英语四级一次通过率也是逐年下降,99级学生为71.28%,00级学生为67.20%,01级学生为62.20%。另外一所高校的统计数据与其极为相似,连续2年每年毕业生的英语四级通过率都在降低,前年、去年、今年的通过率分别为80%、76%、75%。 根据上图,英语四级通过率排在前两位的分别是北京(416.36分)和上海(406.87分),这两者的平均分都超过了400分,可见,四级考试并没有我们想象的那么简单,想要过级,还是需要好好复习的。 新大学英语四级考试试卷结构 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级能力。  

    2020-02-06

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  • 英语四级听力训练的几大四级技巧

    以是多种多样的,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边朗读,做些听写单词、句子和短文填空之类的练习,也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激,听与说是相辅相成的。   3、注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   4、答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个大学英语四级听力小题题干选项所英语四级考试是大学学生必须通过的一项英语考试,考生在进行大学英语四级提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。   5、注意各选项中的主要区别。考生可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是要听的关键,即关键词。   希望上面这些内容,在你复习听力或者训练英语听力的时候都能发挥出它的作用。但我们需要明白,平时的准备与训练对于考试来说是多么的重要。如果你平时不能打好基础,那么考试怎么会有好成绩呢?沪江小编希望大家牢记四级考试是大学学生必须通过的一项英语考试,考生在进行大学英语四级听力训练时需要把握一些方法这样才能在大学英语四级听力方面能有所提高。听力又是大家普遍反映比较困难的题型,下面就讲一讲大学英语四级听力训练的训练技巧。   1、培养正确的语音和语言技能。大学英语四级听力训练时,考生必须掌握单词的正确发音,要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破,学会辨别句子的连读、节奏以及语调的变化。   2、坚持听说训练。每天坚持一定时间量的大学英语四级听力训练,形式可以是多种多样的,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边朗读,做些听写单词、句子和短文填空之类的练习,也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激,听与说是相辅相成的。   3、注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   4、答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个大学英语四级这一点。

    2020-02-07

    四六级培训

  • 2020年四级成绩查询四级时间

    听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、交流能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不英语四级考试(含口语发给证书 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际四级考试(含口语)成绩于2020年2月21日上午10时发布。发布内容包含2019年下半年全国大学英语四级考试(含口语)成绩。 全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。 一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 考试大纲 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件,暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级能力

    2020-02-12

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  • 2020年英语四级成绩查询四级时间

    题外,其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 考试内容  本考试共有六个部分:一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。 及格标准  TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 报名资格  (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不英语四级考试(含口语脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级四级考试(含口语)成绩于2020年2月21日上午10时发布。发布内容包含2019年下半年全国大学英语四级考试(含口语)成绩。 全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。 一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 考试大纲 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件,暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 1、词汇 领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2、语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。 4、听力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、交流能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力   英语专四四级 考试目的  本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是评估教学质量,推动校际交流的一种手段。 性质范围  本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。口试采取机考模式,考点将考生答题音频处理后送至阅卷中心集体批阅。 考试时间  每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。 2020年2月3日,因新型冠状病毒感染的肺炎疫情的影响,原定于2020年4月18日举行的英语专业四级考试(TEM4)的考试时间进行适当调整,具体考试时间将根据疫情防控工作的开展另行通知。 [1]  考试形式  为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性,客观性,又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点,同时为确保试卷的信度,本考试除写作及听写部分为主观试题外,其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 考试内容  本考试共有六个部分:一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。 及格标准  TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 报名资格  (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

    2020-02-13

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  • 英语四级四级查分时间

    题外,其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 考试内容  本考试共有六个部分:一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。 及格标准  TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 报名资格  (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不英语四级考试(含口语)成绩于2020年2月21日上午10时发布。专四脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级四级考试(含口语)成绩于2020年2月21日上午10时发布。专四成绩查询时间在9月底至10月中旬间,具体需根据学校的相关通知为准。 全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分 ,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。 一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 考试大纲 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件,暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 1、词汇 领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2、语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。 4、听力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、交流能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写作能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、翻译能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力 英语专四四级 考试目的  本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是评估教学质量,推动校际交流的一种手段。 性质范围  本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。口试采取机考模式,考点将考生答题音频处理后送至阅卷中心集体批阅。 考试时间  每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。 2020年2月3日,因新型冠状病毒感染的肺炎疫情的影响,原定于2020年4月18日举行的英语专业四级考试(TEM4)的考试时间进行适当调整,具体考试时间将根据疫情防控工作的开展另行通知。 [1]  考试形式  为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性,客观性,又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点,同时为确保试卷的信度,本考试除写作及听写部分为主观试题外,其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 考试内容  本考试共有六个部分:一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。 及格标准  TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 报名资格  (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。   (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。   (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。   (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。   (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

    2020-02-14

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  • 考英语四级需要四级什么条件

    换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为: 英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写英语四级报考条件:四年制或以上修完大学英语四级作和翻译(20%)142分。 总分计算公式: 计算公式 计算公式 另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。 因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分四级报考条件:四年制或以上修完大学英语四级的在校大学本科或研究生;同等程度的夜大或函授大学学生、大专生、研究生经学校同意,可在本校报名参考。 题型分布 写作 写作(15%,短文写作) 听力理解 [2]  测试内容 测试题型 题量 分值比例 短篇新闻3段 选择题(单选) 7题 7%(每题1分) 长对话2篇 选择题(单选) 8题 8%(每题1分) 听力篇章3篇 选择题(单选) 10题 20%(每题2分) 阅读理解 1、词汇理解(选词填空 5%) 2、长篇阅读(匹配 10%) 3、仔细阅读(单项选择 20%) 翻译 1、汉译英(段落翻译 15%) 考试流程 8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 9:40开始听力考试,电台开始放音 9:40---10:05听力考试 10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力) 10:10---11:25继续考试,完成剩余考试 11:25全部考试结束。 成绩公布 根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。 成绩查询 大学英语四级和六级成绩查询方式:考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。 考试目的 推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。 多卷多题 从2012年12月起,很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括:山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省,河南省,成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平,更加合理。 其他相关编辑 考试组织 由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。 考试改革 新大学英语四级考试试卷结构 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分 英语四级的试卷结构 英语四级的试卷结构 包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15% 大学英语四级考试试题2018年12月 大学英语四级考试试题2018年12月(14张)  ,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 2013年12月改革 2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如上表所示。 二、新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 三、成绩 成绩分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。 考试报名 报名条件 (1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生; (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 报名方法 以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名; 报名截止后,不再接受报名。 评分标准 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为: 英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。 总分计算公式: 计算公式 计算公式 另外四级位置。

    2020-02-10

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