• 一只老烤鸭的7分经验与移民历程

    到了练习口语的伙伴,还是很管用的。 在外面一对一口语机构找的英语老师,我至少用过8个外教。其中,不少是对外交流的老师或学生,他们不是学习教育出身的,而是到中国学习汉语来的,顺便挣点小钱。他们和中国顶级社会科学研究机构(恕我不能直言相告,但是你能猜个八九不离十)的外教水平比起来,真有天壤之别啊。中国顶级社会科学研究机构的外教,也并不全是教育出身,但是对中国外语发音弱点的把握,克服方法的科学,中国学生心理的掌握,不敢说天衣无缝,只能说我见识浅薄,从未见过这么好的。 G类雅思4个7,讲究的是整体的英语学习。学习英语已经很难达到这个境界了,必须泡在英语环境中,好好使用英语。在这种状态下,应该达到的口语水平是英语思维,张嘴就能说两分多钟(最多120单词),没有搜索单词的痕迹,说话可以连读,重点单词清晰,很少发音错误。可以有部分语法错误,但发音中th的舌头必须伸出来,v必须去找嘴唇。如果所有的the你都伸舌头了,别忘了with和though也都要伸一下的。其实很多音,由于是清辅音,而且词语本身不是重度的单词,说完了都听不见什么的。但是一定不要忘记,第一,老外讲话是看着对方眼睛的,你讲the的时候不伸舌头,他们会想

  • 【英语写作周周练】06:工作与休息

    学习和工作。[/cn] NOTES 1. All work and no play makes Jack a dull boy. 这是一句很有名的英语谚语。dull boy: 呆笨的男孩。来看句例句:You're not going to study all weekend, are you? Remember, all work and no play makes Jack a dull boy. 你不会把整个周末都用于学习,是不是?要记住,有劳无逸,有害无益。 Jack可以算是英语中的大红人了,有很多关于他的说法,除了刚才这句以外,还有:Jack of all trades and master of none.(万事皆通而一无所长的人),a Jack on both sides(模棱两可,两面派),Jack at a pinch(临时拉来帮忙的人),All shall be well, Jack shall have Jill.(有情人终成着属)……还有很多,我们就不一一列举了。 2. sacrifice n./v. 牺牲 常用搭配:sacrifice sth. for…,例如:A mother will sacrifice her life for her children.(母亲将会舍身救自己的孩子)。另外还可以说at the sacrifice of,例如:He earned money at the sacrifice of his health.(他赚了钱却付出了健康的代价),相当于at the cost of。 3. suffer:感到疼痛、痛苦;承受,遭受。suffer from…:患有(疾病等);遭受……之苦,因……而吃苦。两者的区别在于:suffer指一般的损害、痛苦等等,但suffer from指长期的或习惯性的痛苦或困难。 欢英语迎来论坛参与作业,得沪元奖励、用来下载各种资料哟>> 有任何关于该节目的问题,都请前往小组讨论帖>> 不想错过以后的节目,那就点击下面的图标,把它订阅到部落吧! 更多精彩英语节目,请移步:初级英语学习小组>>

  • 浙江名师指点2001年高考备考方略

    19题由原来的概率统计大题改为数列大题,由于样卷与实卷的高度相关性,我们可以引发三个猜想:数列如何由小题变语文 体现时代色彩强化实际运用 主讲:省高中语文特级教师、市教育局教研室副主任朱昌元 A.“语大题?概率统计如何由大题变小题?文理科数列大题的关系如何?值得适当重视,但从整卷的全局、知识的主干地位来看这个问题,即不要轻视削弱,也不必过分拔高。 教师在高考复习中居主导地位,进入最后三个月的复习阶段,我提三个建议:一、教师要正确对待高三教学的压力,提高教与学的针对性和有效性。高效的课堂源于科学的教学设计,科学的教学设计源于有效的集体备课。要充分发挥备课组的力量,继续高考的研究和考试说明的研读,不迷失考试的方向。这种研究和研读既要有教师个人的理解,更要有备课组集体的理解,并要把这样的理解体现到教学中。历年的高考、样卷有一定的规律,要找准,使我们的教学与之吻合;教材整合要突出有效性,要

  • 英语六级作文真题分析:4点备考建议

    熟地写出一篇高质量的作文,背后可以很好地反映出学生迎战其他高端考试的能力并为此做最好的准备!下面给大家一些关于六级写作的复习建议。 1、注意平时的语法积累。根据笔者帮学生改过的文章来看,很多学生在框架结构上都没有出现问题,而且句型结构也复杂多变,表达意思也比较精准,但是文中却出现了若干处的语法错误,这样其实是不可以的!提醒每位备考六级作文的考生更多关注细节,尤其是语法细节。 2、注意星级词汇、短语的积累。虽然很多学生朋友以高分通过了六级考试,但如果翻其作文译成汉语,用词和小学生的作文没有太大的差别。大家平时在复习六级考试的过程里,看到一些重要的星级词汇和短语,就应该养成随时记录的好习惯,并在实际操作过程中给与应用。 3、注意从句结构的使用。从句就是所谓的复杂句。作为六级的考生,一定要注意尽可能熟练掌握三大从句。尤其熟练掌握定语从句、主语从句、宾语从句、原因状语从句、倒装结构这五大系列结构。 4、注意多模写。很多学生习惯了去看一些范文,这个方法其实没有问题,当你自己没有办法写出很好的文章时,站在别人优秀的基础上是绝对可行的。但是很多学生只是强行去模仿背诵,但是偏偏却忘作文记了一个更重要的要素,那就是要学会去模写,要把背诵到的知识放到自己的文章里,这样,才能真正意义上变成自己的知识。 作文是一个不能一蹴而就的工作,希望每位欲战六级的学生朋友能够从英语的根本做起,真正意义上勤学勤练,这样才能看到六级作文背后的彩虹!

  • 沪江英语一周精华下载资料:四六级作文不再怕 实用模板帮你忙

  • 六级三等奖学金韩宁:六级高分的经验

    题了。 2. 做每篇阅读的时候计时。我会带着手表仔细计时,并且在每篇阅读的开头写上这篇的起讫时间——这真的很有效地督促了我要抓紧。刚开始时候也觉得自己很慢,但是题目做得多了速度就稳定在5分钟一篇了,当然,有时候也会碰到很郁闷的,例如就是看不懂,但这种情况真的很少。 3. 如果你属于那种看完文章(哪怕是很仔细地)还是不知所云的同学,我建议你先不要做六级题目了。先买本21世纪报的少儿版合订本看个几个月吧!这会让你有点飞跃的感觉。 4. 不用每个词都看懂。文章里有超纲的词语很正常的,如果看不懂也不会有太大的影响。但如果是词义题就需要默哀下了,尤其是碰到四个选项中有两个是不认识的时候。碰到这种情况不要捶胸顿足痛恨自己

  • 2009年高考状元独门笔记之:英语篇

    "perforate"这个词,它的字面意思是"pull through(拉着……穿过)",但实际意思是帮助某人度过难关。这个意思上的差别也是比较大的。单纯地记忆起来也比较困难。于是我还是采用联想记忆法来记忆。我想象一个场景:拉着某人穿过重重的障碍,引申出它的意思就是“帮助别人度过了难关”。所以,联想一些熟悉的方式,或者是容易记忆的东西来帮助记忆单词和词组,比死记硬背的效果好得多。 学生辛:我的英语语法学得很糟糕,不知道短期能否提高呢? 陈宇缘(2008年江西文科状元):要在高考中取得好成绩,必须将语法学扎实。高中英语的语法很零碎,所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳,将相似点和易错点对比记忆

  • 高考名师指点英语篇:扩大词汇量积累

    有点生疏的巩固记忆,已经遗忘的再次记忆;将高中课文慢速的通读一遍,进一步巩固词汇、短语、句型,并增强考生语感;有侧重点的进行限时训练,对篇章解题多进行技巧训练,不宜过多的时间、精力花再语法的专项训练上。 完形填空考试时的文章多为一个小故事加适量的议论,在做题的时候题目有形容词、副词的选项,应结合前后文根据主人公心理活动和所处环境来进行分析选择。在做题时应注意句首句,开头一般都会反映出整篇文章的主要内容,考生再结合生活常识简单展开联想,在通读全文把握大意后,边理解边选择答案。 阅读理解应提前先看问题及答案选项,再带着问题去读文章。重视题中“关键词”,“关键词”有可能在文中是同一单词或近义词。对于归纳大意和找标题的选项,宜重视每个自然段的首句。为验证标题是否正确可采取假设反证法,如自己用该标题作文,其所写内容是否与文章的结构、内容大体一致,如与之一致则该高中英语答案选项是正确的。对于推断问题,可对整篇文章或某一具体段落进行推断,但推断一定能从文中找到相应的证据来进行证明该推断的正确性。 而今年的英语考试难度有所提升,今年作文的分值由去年的25分提高到35分,提高了10分,考生在考试时应该更加注重作文题目的审题。开始作文时,应该首先弄清楚所给材料的内容及写作要求,之后草拟一个写作提纲,其目的是为了判定所给材料是否用完、文章是否存在逻辑错误。在组织材料时,要按要求把所给材料用完,不能出现漏用材料的现象。考生在作文的时候,宜写10个句子左右,整篇文章应以简单句为主,适当使用2-3个复合句,在书写时应注意格式、规范、字迹清晰。 

  • 湖北省教育考试院专家评析2009年高考湖北卷

    高中课程改革的门口      ——     今年是全国高考湖北卷自主命题第六年,又正好是湖北省高中

  • 雅思写作8分经验谈

    句子就多背吧,而且是背到出口成章的那种才是你自己的,才能随意发挥。不过语言方面,流畅肯定是第一位的,句子写得通气比华丽重要的多。这样至少能有7分…… 至于拿到8分……我只能这么猜,我的用词绝对是不华丽的,大概就四级词汇吧,唯一能算华丽的地方可能是有几个比较长的句子,多作文,说实话考前没什么底。平时很少用英语了点从句跟修饰性东西。另外像表示让步,假设,转折……等等连词用的比较多,给人一种论证起来貌似学术的假相^_^ 最后写的论据说服力要强,能有点新意或者实际的例子是最好的,这样不会言之无物,最好是自己真实感受,或者感觉比较强烈的东西,这样写出来会有感染力,即使句子文采一般,表达准确了也会有效果。如果全篇都在泛泛空谈或者套公式,说实话考官不烦自己看了都烦。