理了小学生快速记忆单词的方法，一起来了解一下吧。 一、整体记忆 可以将几个字母看成是一个整体来进行记忆，例如"ow"加上不同的英语字母，加上之后可以组成"how，cow，low，now，town，down，know"等;例如∶"ight加上不同的英语字母可以组成"eight，light， right，fight， night， sight"等。 二、形象记忆 这种记忆方法的意思就是可以将"tree"中的"t"看成是树干以及树枝，而ee"可以看成是树叶。"eye"可以将两个"e"看成是眼，而"y"可以看成是鼻子等等。 三、加法记忆 这种方法就是将两个单词加在一起之后能够得到另外一个新单词，如∶sun+glasses=sunglasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。 四、循环记忆法 这种记忆方法可以说是一种比较传统的记忆方法，也是学生们目前使用最多的记忆方法。因小学三年级开始就需要学习英语，英语的学为人的大脑对于信息要反复的刺激才能够记住，所以很多的老师都会规定学生们第一天记忆5个英语单词，而第二天要记忆10个当然包括第一天的五个，第三天记忆15个，包括前两天的10个。虽然说这种记忆方法对于孩子们来说是枯燥无味的，但是这种方法所达到的效果是比较好的。七、同音

    每天读一篇小学生英语故事可以让儿童更早接触英语，并且英语故事比较有趣，会使孩子对英语产生兴趣，这样有利于他们以后的英语学习。 今天的这篇英语故事比较简短，非常适合小朋友们学习，一起来读读吧： 英文： [en] Spring is coming. Spring is the first season of the year.  In China, spring comes in February.  It is still cold, but it is getting warmer and warmer.  The days get longer and longer.

人在椅子上睡着了。 一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。 老人有一只顽皮的猴子。 猴子在追打苍蝇。 苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。 这样往返了五六次，猴子很生气。 他跳着跑到花园，捡起一块大石头。 当苍蝇再次落在老人的鼻子上时，猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。 他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。[/cn] 词汇学习： again and again 再三地， 反复地; 连声; 累次; 三番两次 naughty[ˈnɔːtɪ]顽皮的，粗俗的 好了，以上就是“调皮的猴子 ”的故事，通过以上的小故事，小英语朋友们懂得了什么道理呢？如果你也喜欢这个故事，不妨收藏并和你周围的人分享哦。

在大学生活中，经常需要进行自我介绍，而用英语进行自我介绍是一种常见的场景。如何用英语准确地介绍自己是大学生们在英语交流中需要掌握的基本技能之一。本文将介绍一些关于大学生英语自我介绍的常用表达方式，帮助我们更好地展示自己。   一、自我介绍的基本句型 My name is [姓名] and I am a [年级] student majoring in [专业].（我叫[姓名]，是一名[年级]的[专业]专业学生） I am from [所在地] and I am [年龄] years old.（我来自[所在地]，今年[年龄]岁） In my free time, I enjoy [爱好/兴趣].（在闲暇时间，我喜欢[爱好/兴趣]） I am interested in [感兴趣的领域] and I hope to [未来的目标/志向].（我对[感兴趣的领域]感兴趣，希望[未来的目标/志向]） I am a hardworking and responsible person.（我是一个勤奋负责的人） 二、个人信息的详细介绍 在自我介绍中，可以补充一些详细的个人信息，如： My name is [姓名], and I am currently a sophomore majoring in [专业] at [大学名称]. I come from [所在地], a beautiful city in [国家/地区]. I am [年龄] years old. （我叫[姓名]，目前是[大学名称]的大二学生，主修[专业]. 我来自[所在地]，这是一个在[国家/地区]的美丽城市。我今年[年龄]岁。） Apart from studying, I am also involved in various extracurricular activities. I am a member of the [俱乐部/组织], where I have the opportunity to meet people who share the same interests as me. （除了学习之外，我还参与了各种课外活动。我是[俱乐部/组织]的成员，在那里我有机会结识和我有相同兴趣的人。） In my free time, I enjoy reading books, playing sports, and learning about different cultures. I believe that exploring new knowledge and experiences can broaden my horizons and make me a more well-rounded individual. （在闲暇时间，我喜欢阅读，进行体育运动，并学习不同的文化。我相信探索新的知识和经历可以拓宽我的视野，让我成为一个更全面的人。） 在大学生活中，英语自我介绍是一个重要的技能，掌握合适的表达方式能够更好地展示自己的特点和能力。通过运用上述常用的表达方式和句型，我们可以更加简洁准确地介绍自己。希望这些内容能够帮学生活中，经常需要进行自我介绍，而用英语进行自我介绍是一种常见的场景。如何用英语准确地介绍自己是大学生助你在英语自我介绍中更加自信和得体地表达自己，展示你的独特魅力。祝愿大家在大学生活中取得优异的成绩，不断成长与进步！   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

学习英语

在你起飞了(进步了) 69、Dynamite 非同凡响 70、You're Important 你非常重要 71、I Knew You Could Do It 我知道你能做的 72、How Nice 多学习英语的过程中，培养孩子的学习兴趣是非常重要的一个部分，所以老师多表扬孩子可以提高孩子的学好啊 73、I Believe You'll Handle It 我确信你能行 74、Great Discovery 伟大的发现 75、Good Job 干的出色 76、Spectacular 壮观的，引人入胜的 77、You've Discovered The Secret 你已经发现了秘密 78、You Make Me Laugh 你让我开怀大笑 79、Hip, Hip Hurray 万岁!(喝彩声) 80、A Big Kiss 亲吻你 以上为大家分享了一些有关夸赞的口语句型，大家可以作为参考，进行练习，进一步提升自己的口语水平。更多有关英语口语的句子，大家可以关注沪江网查询。

天真用功! did that very well!做得真好! "ve got it made!你已经做英语已经是主科，在英语课堂上，老师经常会使用到一些表扬学生的用语，那么面对这些语对了! "re doing fine!做得不错! "re really improving!你确实在进步! certainly did well today!你今天做得真不错! are getting better everday!你每天都在进步 are learning fast!你学得真快! make it look easy!让你一做一看就容易多了! did a lot of work today!你今天做得真不少! are doing beautifully!你做得真棒! 以上就是为大家整理的英语课堂表扬学生用语，希望能够对大家有所帮助。学习英语的过程中，各种各样的用语都是需要掌握的，只有知识储存量达到了，英语口语才能够得到真正的提升。

学生在提升口语的过程中，总是希望得到老师或者是他人的表扬，尤其是老师的评语，会激励大家一直走下去。今天我们为大家整理了评价学生英语口语的评语，一起来看一下吧。 一、you are an honest and hardworking girl. you leave me a very deep impression. no pains, no gains. i hope you will make more progress in english study in the future. 二、you are an excellent boy. i appreciate what you

章和词汇表，然后告诉自己“我都学会了!”但我们这本书要告诉你一定要放弃这种做法——如果你在考试时背诵以前的文章，你的得分永远不会超过5 分! 6. 要想在雅思考试中有不俗的表现，词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果你只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，你运用词汇的能力都不会有任何进步。你应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。而这正是本书附送的《流利口语训练手册》的重要之处。经常通过《流利口语训练手册》来练习，你就能大大提高词汇量和语言的流畅度。 7. 我们书中的材料和例子都非常好，但它们也只能起到讲解和引导的作用。我们要真正献给读者们的礼物，是我们推荐的学习方法。多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度，这英语教学都被重视起来了，尤其是口语，有的同学可以说的很好，但是部分同学却一塌糊涂，为什么很多学生都不重视英语才是你提高口语水平的最佳方法。 以上就是为大家整理的学生不重视英语口语的原因，知道了原因，家长和老师才能够针对性的进行改善，在英语口语越发重要的今天，大家一定要重视英语口语的提升。