• 初中英语十大语法速记口诀

    好办,引导还用疑问词。   二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。   三是语序要记清,从句永保陈述序。   【妙语诠释】   宾语从句应注意三点:①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。   ②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。   学习语法知识的途径有很多,但最终都会落到一个共同的点,那就是记忆。今天为大家整理的这些语法记忆技巧,同学们在学习过程中可以加以参考,希望对同学们的学习有所帮助。当然,大家也可以来沪江网校交流学习。

    2019-08-28

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  • 初中英语语法学习:数词

    问他—次吗?我已问了他两次)   (3)序数词的缩写形式为:阿拉伯数字加上这个词的末尾两个字母。   1st 2nd,3rd,4th,20th,21st,22nd,23rd   (4)表示年、月、日时,年用基数词,日用序数词。   2005年8月15日:(英)15,8,2005=15th,August,2005;(美)8,15,2005=August 15th,2005   III基数词和序数词都可以用来给数字编号   The first lesson=Lesson Two(第二课)   第305房间:Room three o(零)five   长安街76号:seventy-six Changan Street   电话号码:204-2244:telephone number two o(零) four two two(double two four four   十一路公共汽车:Bus(No.) eleven   IV分数词的表达   分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母加s   eg.1/3-one third;2/5-two fifths   V数学运算的表达   eg.3+5=8 Three plus/and five is eight.   9-2=7 Nine minus two is seven.   6x5=30 Five times six is thirty /six unutilized five is thirty.   8÷2=4 Eight divided by two is four.   VI倍数表示法   a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as   I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。   b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…   The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。   c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…   The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.   今年比去年粮食产量增加8%。   d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍   The production of grain has been increased by four times this year.   今年粮食产量增加了4倍。   关于数词的知识大家学会了吗?还有很多类似的语法知识等着大家去词知识,什么叫数词?表示数目多少或顺序多少的词学习,相信大家一定可以克服困难消化掉。初中阶段,英语的学习步入了崭新的阶段,沪江小编提醒大家,面对中考不可以掉以轻心,一定要稳扎稳打一步一步走向胜利的地点。

    2019-08-29

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  • 英语定冠词的用法归纳

    定冠词

    2016-10-22

    英语冠词 冠词

  • 英语中冠词的特殊用法归纳

    有的党员; both the teachers 两名教师(都) 14. 有无冠词意义不同,常见的如: at table 在吃饭; at the table 在桌子旁边 go to school 上学; go to the school 去冠词是一种虚词,不能单独使用,只能用在名词之前,说明名词所指的意义。 不定冠词学校 in hospital (生病)住院; in the hospital 在医院里 in front of 在……的前面(范围外); in the front of 在……的前部(范围内) keep house 操持家务; keep the house 足不出户 on fire 失火; on the fire 在炉火上 out of question 毫无疑问; out of the question 不可能的,办不到的 take place 发生; take the place (of) 代替 

    2016-10-21

    英语冠词 冠词

  • 初中英语易错题解析

    一般不用于进行时。C与题意不符合。答案是B。   21. ---You've dropped _____ “s‟‟ in the word “acros‟‟   ---Oh, ____ letter “s‟ should be doubled like this “across‟. A. a, a   B. an, a   C. a, the   D. an, the   解析:本题考查冠词的用法。表示泛指时用不定冠词,a 用在辅音发音字母之前,an用在元音发音字母之前。s的读音为/es/,为元音发音。应用“an”,后面表特指,上面出现的,应用"the",答案为D.   22.

    2019-07-24

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  • 小学英语基础知识归纳

    有的,应分别在并列名词后加’s   Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车   (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China   二   冠词   不定冠词,定冠词种类:   (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle   元音开头的可数名词前用an :   an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor

    2019-06-07

    英语基础知识

  • 不定冠词的用法详细解析

    1.不定冠词的用法 不定冠词有两个,a 和 an。a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。如:a book, an apple。 1) 不定冠词

    2016-10-22

    英语冠词 冠词

  • ​小升初英语基础知识整理

    常用“ of +名词”来表示所有关系:如:   a picture of the classroom a map of China   第二部分:语法知识   二.冠词:不定冠词,定冠词种类:   (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle   元音开头的可数名词前用an :   an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress

    2018-12-23

    英语基础

  • 高中英语基础短语搭配

    of languages is always useful.   57. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生,很有趣。   fun “好玩,趣事”,不可数名词,前面不加不定冠词a。   You’re sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。   make fun of“取笑”,“嘲弄”。People make fun of him only because

    2018-12-14

    英语基础

  • 就是这么任性!这些“大神”就是不要冠词

    相关阅读:到底有没有the,这是一个值得思考的问题              “芝麻”般的小冠词,“西瓜”般的大作用 之前小编已经与大家一起学习了定冠词和不定冠词的用法,但在英语中,就是有这么一些“大神”,它们既不需要定冠词,也不需要不定冠词。是的,通通都不要!今天,就让我们来一一认识一下它们吧! 1.泛指的不可数名词和可数名词复数:   Health is the greatest wealth. 健康是最大的财富。   I like eating apples. 我喜欢吃苹果。 2.专有名词(多数国家、郡、州、街道、城镇等):   He comes from China. 他来自中国