• 商务英语基础之语法怎么学

    有的主动句都可以变换成被动句,更不是所有的被动句都可以自由变换成主动句。虽然语法原则上允许主动和被动句的互相转换,但有的句子转换后会变成不被动语态的结构是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语通顺或不地道的英语句子。因此,在某些题目里,这也成为判断应该用主动还是用被动的依据。 4.有些动词可以有

  • 英语基础时态语态学习资料整理

    英语是当今的主流语言,学习英语的人越来越多。英语看看tooth的单词属性。   (1)tooth的复数形式是什么   “tooth”的复数是“teeth”,意思是oo变成ee。例如,刷牙可以说是clean your teeth,而不是clean your tooth,应该用复数形式。   (2)为什么tooth的复数形式是这样的   事实上, tooth变成teeth是一种不规则变化。并非所有名词复数都是加es或s的。和它一样的复数形式用法还有foot-feet 脚的复数、goose-geese 鹅的复数。   要想学好英语,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。在学习的过程中多关注一些和英语相关的歌曲和电影等来提高自己的学习兴趣,兴趣是学习的动力。以上就是小编给大家整理的基础知识点,希望可以给大家带来帮助。

    2019-11-14

    英语基础学习

  • 商务英语的写作特点要了解

    使用被动语态会显得生硬和官僚化,而使用主动语态会更加有趣和有力。下面是商务英语写作特点的介绍,大家可以作为了解。 用现代商务语言代替过时的表达 商务邮件的目的是传达信息或说服他人,而不是参加作文竞赛评选。一定要用你的写作技巧给对方留下深刻印象,为了达到交流的目的,商务写作应该简洁自然,而不是空谈,要用现代商务语言代替过时或陈旧的表达方式。 用自然、口语化的方式写作 虽然商务邮件是书面体,但它不同于一般的书面体(如学术论文)。现代商务邮件写作鼓励自然流畅的语言,就像面对面的口语对话一样。 我们可以把自己的一些想法、个性和情感融入到写作中,让读者感觉作者是一个真实的人,而不是一个没有情感的公文机器。这样的句子太正式,很难读懂,这实际上会给读者一种距离感,影响商务沟通的效果,可以换成更自然的说法。 使用主动语态 一般来说,在商务邮件中使用被动语态会显得生硬和官僚化,而使用主动语态会更加有趣和有力。当然,你不必在所有情况下都使用主动语态,当动作发出的主语不明确或者不重要时,要使用被动语态。 与此同时,因为我们看不到谁是被动语态中被动语态会显得生硬和官僚化,而使用主动语态会更加有趣和有力。下面是商务英语行为的发起者,有时候在商业中为了以避免责任或含糊其辞,我们也会使用被动语态。 多使用动词而不是名词 动词名词化(例如将avoid写成the avoidance of)会使句子变长,使句子变得不那么生动和有人情味。在写作中我们应该尽量使用动词而不是名词。 使用短句子 研究表明,一个句子的长度与人们理解它的程度有直接练习。当句子长度在15到20个单词之间时,75%的人可以通过阅读来理解,当句子长度在27个单词以上时,这一比例下降到4%。商务邮件强调沟通的效率和准确性,所以尽量使用短句。 以上就是商务英语写作特点的介绍,希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

  • 英语基础语法知识怎么掌握

    语法的掌握是学习英语的重中之重,英语时态中的被动用法一直是很多学生感到头疼的部分,因为英语常被用于许多教科书,考试,甚至在实际应用中。 一般来说,被动语态用于强调动作接受者,而不必指明执行者。应该指出的是,它与汉语有许多不同之处。 比如一些中文句子里没有“被…”的意思,但用英语表达出来的应该是动态的。 还需要注意的是,英语中的被动语态通常由“by”引出,而有用介词“by”的短语又通常不是被动语态,而是一种系表结构。 二、被动语态在英语时态中的用法 1. 一般现在时的被动语态用法:is/am/are +及物动词的过去分词。 2.一般过去时的被动语态用法:was/were +及物动词的过去分词。 3.一般将来时的被动语态用法:will+be+及物动词的过去分词。 4. 现在进行时的被动语态用法:am/is/are + being +及物动词的过去分词。 5. 现在完成时的被动语态用法:has/have + been +及物动词的过去分词。 6. 过去进行时的被动语态用法:was /were +及物动词的过去分词。 7. 过去完成时的被动语态用法:had + been +及物动词的过去分词。 8.将来完成时的被动语态用法

  • 英语基础入门要掌握的语法知识

    语法的掌握是学习英语的重中之重,英语时态中的被动用法一直是很多学生感到头疼的部分,因为英语常被用于许多教科书,考试,甚至在实际应用中。 一般来说,被动语态用于强调动作接受者,而不必指明执行者。应该指出的是,它与汉语有许多不同之处。 比如一些中文句子里没有“被…”的意思,但用英语表达出来的应该是动态的。 还需要注意的是,英语中的被动语态通常由“by”引出,而有用介词“by”的短语又通常不是被动语态,而是一种系表结构。 二、被动语态在英语时态中的用法 1. 一般现在时的被动语态用法:is/am/are +及物动词的过去分词。 2.一般过去时的被动语态用法:was/were +及物动词的过去分词。 3.一般将来时的被动语态用法:will+be+及物动词的过去分词。 4. 现在进行时的被动语态用法:am/is/are + being +及物动词的过去分词。 5. 现在完成时的被动语态用法:has/have + been +及物动词的过去分词。 6. 过去进行时的被动语态用法:was /were +及物动词的过去分词。 7. 过去完成时的被动语态用法:had + been +及物动词的过去分词。 8.将来完成时的被动语态用法

  • 学习英语最快的方法

    学好英语需要付出长期的努力,而复习备考则是学好英语的基础。为了帮助大家更好的学习,下文中特整理了学习英语最快的方法,一起来了解吧。 1.学好音标 英语的音标就像我们汉语的拼音,学习好了音标能够让我们快速的读出单词,也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标! 2.多读文章 在文章中含有很多的语法,我们可以在情景之中理解记忆,这样记忆很有效果,别忘了看到语法句子理英语需要付出长期的努力,而复习备考则是学好英语的基础。为了帮助大家更好的学习,下文中特整理了学习英语解了之后,自己也要多写写说说哦! 3.每天记几个单词 一次大量的记忆多个单词还是有困难的,每天记忆几个单词,好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流,一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了! 4.早上读

  • 英语四级语法复习资料之时态和语态

    时态和语法相关内容,大家可以作为学习的参考。 不定式的时态和语态 时态\语态    主动     被动 一般式      to do      to be done 进行式      to be doing 完成式      to have done   to have been done 完成进行式    to have been doing 1) 现在时:一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你。 2) 完成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 进英语四级的时候,掌握语法知识很关键。很多考生们对于四级语法里的不定式的时态和语态行时: 表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 4) 完成进行时: She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小编给大家分享的英语四级语法复习资料,希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

  • 英语形容词的主动性和被动性

    英语学习的过程中,有些形容词其本身含有主动的意义,有些则含有被动意义,要特别注意这种语义上的区别。下面是关于英语

  • 高一英语语法该怎么学习

    索性阅读:搜索文本中的信息,注意文章标题、开头、结尾等概括性段落和句子。 2.理解性阅读:通读整篇文章,把握段落之间、句子之间、文章内部的关系,了解作者的意图。 3.评价性阅读:要识别和判断文章中的一些内容,在对文章信息做出判断之前一定要仔细阅读,深入理解。在阅读中要将作者的观点和材料分开,明确作者的观点、研究证据的类型以及论点之间的关系,注意作者明确提出或隐含的假设和设想,最后决定自己的态度。 4.记忆性阅读:对文章进行记忆训练,掌握人物、事件、时间、地点等。 5.创造性阅读:带着自己的新想法阅读,结合作者的想法和自己的问题提出问题,根据生词的词根和词缀猜测生词的意思。 二、其他的学习方法 1.词、句、文结合学习法 文章往往是用句子来支撑的,句子是用单词来支撑的,单词不离开句子,句子不英语语法的过程中,经常会遇到似是而非的现象,如系表结构和被动语态离开正文。在学习的过程中,要把词、句、文结合起来,把语义和语用结合起来,把情感和语境结合起来,这样才有利于提高英语语法理解能力。 2.练习对比学习法 在学习高中英语语法的过程中,经常会遇到似是而非的现象,如系表结构和被动语态、现在分词和动名词等,用对比归纳出其中的异同点,这样便于记忆。 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以了解一下沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上是小编为大家整理的高一英语语法的学习方法,希望能够给学员带来帮助,想要了解更多英语语法方面信息,可以关注沪江网查询。

  • 商务英语翻译怎么做

    看是可以理解的,但是在英美文化中,它们可能有不同的含义。因此,当感到句子的意思模棱两可的时候,应该多加注意。 4、另一点是课文的翻译,我们不需要把所有的翻译都写下来,但是应该在学习完课文后把它们口头翻译成中文。当我们读英语的时候,大多数时候我们只英语能看明白,或者可以领会这篇文章的意思,但是当我们真正翻译成中文的时候,就会发现很多问题。因此,比较好还是翻译一次文章,把文章处理得更加细致。 5、最后是口头陈述,这是非常重要的,在学习过程中除了积累词汇或总结一些常用的商务英语外,最主要的是练习。毕竟,对于商务英语来说,实际情况和书面总结差别很大,所以有必要找机会