须在每一笔经手复核过的原始凭证上加盖名章，在交易凭证上加盖业务公章及名章。 　　事后复核人员在复核之后要对前一日柜员业务量进行统计，分柜员建立业务量统计登记表：事中复核业务为操作员、复核员各计算一笔业务量;残损币兑换任务应分解到各柜员，每兑换100张以内残损币计算一笔业务量，100-200张计算两笔业务量，300-400张计算三笔业务量，以此类推，残损币任务未完成的，比例扣减履行岗位职责分值;大额现金缴存20万元以内计算一笔业务量，20-40万元计算两笔业务量，40-60万元计算三笔业务量，以此类推，残损币兑换及大额现金缴存业务量由柜员提示授权人员现场计算统计。柜员不得办理柜员自己的存取款业务，严格抹帐授权，严禁多次重复抹帐和化整为零办理业务，对无故抹帐和一笔多办业务，在业务量统工作计划计时要作为差错计算，并剔除后统计，差错过多扣减业务质量得分。 　　重空由主出纳管理，所有现金及重空的调拨必须通过主出纳办理;借据、抵质押物品可由主出纳或事后复核人员管理。 　　3、柜员因换休、出差、请假、换岗(含但不限于)时，钱箱及重空必须进行交接，交接双方当面点清所有实物，并在交接登记簿中登记签章。每日营业终了，柜员保管的现金、重空单证、各类印章，在授权人员的监督下进行盘存，准确无误后装箱加双锁，其中由柜员加一把、主出纳或授权人员加一把，钥匙分别由柜员和主出纳或授权人员保管，城关社款箱交主出纳或授权人员送交押钞车，营业部、江口社款箱交主出纳或授权人员，与当日管库人员一道送库房，并做好款箱的交接登记。 　　4、柜员配备的各类业务印章，按网点编列序号，专人专用，并在业务保管使用及印模登记簿中登记，领用人员签收。柜员因换休、出差、请假、换岗(含但不限于)时，必须办理交接手续，登记相关登记簿。 　　5、根据网点人员结构和实际情况，在确保相互制约和业务安全的情况下，允许一人多岗。但综合柜员不得兼任其他柜员，主办会计不能兼任主出纳，管理类柜员不能兼任营业类柜员。 　　四、业务考核管理 　　综合柜员要加强业务学习和锻炼，努力提高业务处理速度和质量，及时办理客户提交的各项业务。根据联社相关考核办法，将实行柜员制网点柜员的绩效工资划分为任务考核资金、柜员业务风险资金、岗位职责资金、柜员业务量考核资金等四个方面，按照2、1、3、4的比例分别考核：绩效工资(岗位工资加效益工资)的20%随社内任务完成情况考核;绩效工资的10%作为综合柜员制柜员业务办理风险金，每月不做考核，按季计发;绩效工资的30%作为履行岗位职责考核：其中柜员保底业务量占绩效工资的20%，完成计分，柜面服务、atm加钞、残损币兑换、大额现金登记、反洗钱以及其他临时性工作占绩效工资的10%，由社内考核;绩效工资的40%作为柜员业务量考核，将当月所有柜员制柜员绩效工资的40%全部汇总，除以本机构当月业务总量(剔除保底业务量)计算出每笔超保底业务量的分值，再乘以柜员超保底业务量计算出柜员当月应得超保底业务量考核工资。网点可制定具体考核办法并上报联社，每月对柜员进行考核，按季将考核资料上报联社;联社每季度除将柜员任务考核资金随社内完成情况考核外，其余资金依据社内考核资料情况划转网点，由网点向柜员考核兑现。 　　五、实施要求 　　1、实施网点要高度重视柜员制推行工作，加强制度学习，要让每个员工都熟悉相关制度和实施方案，按期完成各阶段工作，确保此项工作顺利开展。 　　2、今年暂未推行的网点也要加强学习，了解新制度、新规范要求，为柜员制全面在我县推行打下基础。

要为各种不同的人服务。我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，细微化，平民化，生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。 所里经常会有外地来的务工人员或学生来办理个人汇款，有的人连所工作计划需要的凭条都不会填写，在银行工作计划就有这样一条是：不论身份，不论金额大小，耐心服务每一个客户。谨记在心，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单，以便下次再汇款时再写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。也许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么还要这么热心的去做，但是我认为，用心来为

planning 急需的计划 planning parameter 规划参数；规划规范 staff是什么意思： n. 职员；管理人员；参谋；棍棒；权杖；五线谱；支撑 adj. 职员的；参谋的；行政工作的 Administration Staff 行政人员 Staff counsellor 工作人员顾问 A staff manager should be accessible to his staff. 一个人事经理应该让职员感到平易近人。 到沪江小D查看销售计划员的英文翻译>>翻译推荐： 销售工程师的英文怎么说>> 销售额用英文怎么说>> 销售对象的英文怎么说>> 销售点的英文怎么说>> 销售单的英文怎么说>>

新年要有新气象！新气象从何而来？就从制定新的工作计划开始吧！ 工作计划怎么写？各行各业大不同！当你想格式、想内容、想破脑袋的时候，其他筒子们早就写出了令上司满意的工作计划啦！ 怎么可能？因为他们站在巨人的肩膀上学习了无数的工作计划模板，再结合自己的实际工作经历，当然就事半功倍了！ 你也想学习学习别人是怎么写工作计划的吗？那工作计划开始吧！ 工作计划就要认真研读以下的工作计划汇总专题了。你的工作计划从这里起步！ 政府机关工作计划范文（一） 党员工作计划范文（一） 党支部工作计划范文（一） 教师工作计划范文（三） 财务工作计划范文（一） 销售工作计划范文（三） 银行工作计划范文（一） 医生工作计划范文（二） 酒店工作计划范文（一） 宣传工作计划范文（一） 更多工作计划范文模板，请点击沪江英语个人工作计划范文小站>>>

成了以下本职作业：协助护士长做好病房的管理作业及医疗文书的收拾作业。仔细招待每一位患者，把每一位患者都当成自个的朋友，亲人，经常换位考虑别人的苦处。仔细做好医疗文书的书写作业、仔细学习科室文件书写标准，仔细书写通常保养记载理记载及抢救记载。恪守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的情绪、严厉的请求、严密的方法）。保养部为了进步每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，关于自个的作业要高请求严标准。作业情绪要端正，“医者爸爸妈妈心，我希望所有的患者都能赶快的恢复，于是每次当我进入病房时，我都工作使用有限的时刻不遗余力的鼓舞他们，耐性的帮他们了解疾病、树立打败疾病的决计，当看到患者恢复时，觉得是十分美好的作业。 　　三、在日子方面：养成了杰出的日子习惯，日子充分而有条理，有谨慎的日子情绪和杰出的日子情绪和日子作风，为人热心大方，诚实守信，乐于助人，具有自个的杰出出事准则

理了关于会计工作的具体工作计划，仅供大家参考！ 　　(1)、基本情况的资料的准备 　　提供关于一定时期内企业经营活动基本情况的资料。利用这一资料，投资人可据以了解企业的经营过程，评估经营者的经营业绩，并对企业将来的发展作出必要的指导;利用这一资料，经营者可以分清责任，寻找不足，改善管理，提高绩效。 　　(2)、企业财务状况及其变动情况的可靠资料 　　提供关于企业财务状况及其变动情况的可靠资料。企业的财务状况，包括企业对资源的控制情况、企业的资金构成、资金流动性和偿债能力以及企业适应其所处环境变化的能力(即应变能力)。 　　(3)、盈利能力的财务资料 　　提供有助于信息使用者预计、比较、评估企业经营业绩，尤其是盈利能力的财务资料。关于企业的经营业绩，尤其是获利水平的资料，对评价企业今后有可能控制的经济资源的潜在变动是非常重要的。它不仅有助于预计企业在现有资源的基础上产生现金的能量，还有助于判断企业利用新增资源可能取得的效益。 　　(4)、有效指挥、调节和监督的财务资料 　　提供有助于对企业生产经营活动进行有效指挥、调节和监督的财务资料。指挥、调节和监督，是会计的控制职能。通过控制，把企业的生产经营活动纳入到社会需要和人们所希望的轨道，并在最工作是一份不允许马虎一丁点的工作岗位，为了更好地开展工作有利的情况下完成预期的目标，这正是人们需要会计的一个重要理由。 　　(5)、经济资源有效利用能力的财务资料 　　提供有助于判断企业在完成目标过程中对经济资源有效利用能力的财务资料。经济资源总是有限的，投资者所希望的当然是以尽可能少的资源耗费(投入)获得尽可能多的经营成果(产出)。这里涉及到对资源有效利用程度的评估与衡量所需要的信息，理所当然地应由会计这个信息系统来提供。

　　护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣使”。在2016年新的一年里,我们坚持把“以“病工作人为中心”的人文护理理念融入实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订2017年护理工作计划: 　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质 　　二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈 　　三、转变护理观念，提高服务质量 　　四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面 　　五、树立法律意识，规范护理文件书写 　　六、护理各项指标完成目标 　　我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2017年的护理工作中一定能取得好的成绩。 　　

到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和工作计划  一  时光流逝，转眼间，一年的工作就这样结束了。到现在为止，我已经在这里工作会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

　　xxxx年医生护士工作计划： 　　1.认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。 　　2.认真做好领导分配给我的工作和任务。 　　3.解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。 　　4.加强跟主管医生，病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。 　　5.加强专业知识学习，努力提高自己的专业技能，为患者提供更有效更优质的服务。 　　6.协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。 　　护士事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发展作出自己应有的贡献！在即将迎来的xxxx年，我会努力改正缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。在生活中我也会严格要求自己，我相信我能工作计划： 　　1.认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。 　　2.认真做好领导分配给我的工作做到，请领导监督！

理了音乐老师的工作计划书，欢迎参考阅读： 　　一.学生基本情况分析： 　　这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演， 　　音乐教师工作计划。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑. 　　二、教学目的要求及重难点 　　1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。 　　2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。 　　3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。 　　4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力. 　　三、教学的具体措施与要求 　　(一)创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用 　　要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。 　　1、创设情境，激趣导入 　　黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只工作有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。 　　2、利用教具，培养兴趣 　　乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。 　　低年级学生的年龄小，思维能力弱，但感性认识相对较强，生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习，