车上花了不少时间。 21.Tony speaks English and he plays tennis.托尼会说英语，打网球。 22.What is worth doing is worth doing well.只要你觉得某事值得去做，就一定要把它做好。 23.Would you like to go to a party with me?你想不想和我一起去参加一个聚会? 24. All at once，a rabbit came out of a hole.突然，一只兔子从一个洞中跑了出来。 25. All characters in the book are imaginary.书中所有的人物都是虚构的。 26. The grassis moist early in the morning.清晨的草地湿漉漉的。 27.The test finished. We began our holiday.考试结束了，我们开始放假。 28.This question is too complicated for me.这个问题对我说来太复杂了。 29.Do you feel like going to that new disco?你语考试都分等级了，很多想要参加口语等级考试的人都想要知道考试的时间是多久，今天我们就为大家整理了全国英语等级考试想去那个新开的迪厅 以上就是为大家整理的全国英语等级考试一级口语要考多久的相关内容，希望能够对大家有所帮助。想要顺利的通过考试，不仅要掌握考试的时间，还要对考试的流程有一个全面的了解。

发生的事。当他的妻子指着桌子上的手表的时候，他大吃一惊。现在，他意识到，他误抢了手表，而手表是意大利人的。 答案及解析 61.A【解析】答案在第一自然段第二句。一天晚上，他独自出门了。 62.C【解析】答案在第一自然段。根据上下文，那个意大利年轻人几乎走得看不见了，这时，法国人发现他的表没有了。他想一定是意大利人偷了他的表，所以他决定跟着那位年轻人，把表要英语等级考试的同学来说，备考的过程中肯定离不开题型训练，这是非常有助于提升的。今天我们为大家整理了全国回来。 63.B【解析】答案在第二自然段。根据上下文，法国人赶上那个年轻人后，向他挥拳头，并指着他的表。最后，年轻人把表脱下来给了他。根据句意，法国人应是“吓唬、恐吓”那个年轻人，frighten应是动词。threat为名词，terrify意为“使恐惧，使惊恐;恐吓”，happy是形容词。 64.C【解析】答案在第二自然段。根据上一题的解释可以看出，年轻人认为法国人在拦路抢劫，他很害怕，所以才会把表给他。 65.B【解析】答案在第三自然段最后一句。根据上下文，那位法国人回到旅馆，看到桌子上的表.才意识到自己误抢了那个意大利年轻人的表。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试一级标准题型训练，希望能够对大家有所帮助。训练的过程中，大家要注意多总结，这样提升起来才会比较快。

讲求技巧，合理使用填空词。 8. 重视口语综合能力的提高 由于口语是一种综合能力，涉及到语言、文化、习俗等多方面的因素，不可能单独孤立地培养，仅仅通过一门口语课的学习来提高口语是很困难的。口语课的学习必须与其他方法同步进行。在语言的五大基本技能中，听、说、读、写、译各种 能力之间都或多或少地存在着一种制约关系。首先，听和说不能分家。多听多看题材多样的录音电影等有声资料，为练习口语做准备。 “听”可以分为“精听”和“泛听”，前者的重点在于深度，后者则注重广度。“精听”的部分要注意模仿其语音、语调及词语搭配和习惯表达：“泛听”材料中更需注意的是其中的要旨和观点。其次是阅读。阅读能力不强的人很难写好或译好，同样，阅读面不广，知识结构不全，也很难将一门外语讲好，同样，阅读小 说时，读者会领略到口语在真实语境中千变万化的应用，对其稍加留意定会掌握不少地地道道的口语素材。这类口语素材的积累非常重要，因为我们生活在非母语环 境中，只有靠平时点滴的积累才能开阔视野。 写作能力的提高对口语同样有促进作用，在口试考试过程中，在回答完主考官的提问之后，还要回答另一位考生的相关问题。如果缺乏写作中对行文的组织能力，口头表达上就会语无伦次。翻译尤其是口译与口语关系密切。因此，不少人认为“见汉语，讲英语”也是一种练习口语的有效方法。这种方法并不是主张将汉语翻译成英语的翻译思维方式，而是指在不知如英语口语的提升，专门设置了口语等级考试，今天我们就为大家整理了全国英语等级考试一级口语何用英语表达汉语时，应千方百计地将其挖掘出来。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试一级口语技巧，希望能够对大家有所帮助。口语对于很对人来说都是有难度的，除了需要不断的练习之外，技巧也是非常重要的。

成了试题规定的任务。 (1)覆盖所有内容要求。 (2)尽力运用不同语法结构和词汇。 (3)语法结构和词汇基本准确，些许错误主要因为尝试复杂语法结构或词汇所致。 3.第三档(5～6分)基本完成了试题规定的任务。 (1)覆盖所有主要内容。 (2)运用语法结构和词汇方面能满足任务的基本要求。 (3)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 4.第二档(3～4分)虽尽力但不足以完成试题规定的'任务。 (1)仅覆盖部分主要内容，或写了一些无关内容。 (2)语法结构和词汇运用能力很弱。 (3)有许多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 5.第一档(1～2分)未完成试题规定的任务。 (1)明显未理解题意，导致未能完成试题规定的任务。 (2)句子不完整或无法理解。 (3)语法结构或词汇方面错误连篇，影英语类考试都离不开写作，但是写作也是比较难的一个部分，所以大家在备考的时候就要注意技巧的提升。今天我们为大家整理了全国英语等级响了对写作内容的理解;语言运用能力差。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试(一级)写作部分命题技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了写作技巧，还要多练习，做到熟练应用，才可以在考试中写出好的文章。

以对自己进行积极暗示，告诉自己“这次考试我一定能行，一定能够沉着应对”，在这种自我调整的作用下，会消除心理压力，从而消除焦虑，使之英语已经普及，想要提升英语能力，可以参加全国英语等级考试，那么全国英语等级考试有哪几个级心态平和。 第五步 不断进行自我激励。美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士研究发现，一个没有受到激励的人，仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励时，其能力可以发挥至80%-90%这就是说，同样是一个人，在经过充分激励的过程后，所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。所以，要不断地进行自我激励。 第六步 适当运动，保持乐观的心态。适当地运动会精神倍增，它可以使人增强信心，使之精力充沛，消除紧张和焦虑的情绪，就会保持乐观的心态。但是注意要不要进行剧烈运动。 第七步 科学安排作息时间。古人云

英语考试有专门的等级考试，很多学生都想要参加等级考试，以此证明自己的英语能力，那么对于要参加全国英语等级一级改变原有句子的意思。 B节(1题)：考查考生写出含有3-5条信息的简短信函和便条(标点符号不计算在内，约50词)的能力。 该部分所需时间约为20分钟。考生在主观题答题卡上作答。 (五)口试 口试分A、B两节，测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的'形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分;另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节：考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。 B节：考查考生根据信息卡

要将口试教师当作谈话对象。 ② 3个考生的考试形式 如果考生总人数为单数，最后一组考生的人数是3个。3个考生所用的材料与两人组的规范形式基本相同，但是时间稍有延长，A节4.5分钟，B节7.5分钟，考试时间共为12分钟。 A节的内容与两人组规范形式完全一样，考官首先介绍自己，然后分别询问各考生的情况。所问问题会稍做变化，考生应英语已经普及的今天，大部分的学生在大学期间都是需要学习英语以及参加英语等级考试的。今天我们为大家整理了全国尽量避免背诵。 B节的内容与两人组规范形式一样，只是多一套题目。采用循环式问答，即首先考生A问考生B答，然后考生B问考生C答，最后考生C问考生A答。这一环节中，谈话应在考生中间进行，不要将口试教师当作交谈对象。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试一级口语考试的形式与程序，希望能够对大家有所帮助。掌握了等级口语考试，大家在备考的时候就可以做到心中有数。

译为：他其实是一个工具推销者，卖钻头给开采石油的公司。 9、 I never think that I ‘m doing eight-minute cures on television. But I think that 50 percent of the solution to any problem lies in defining it first. I can be an emotional compass that points them down the path. 这个句子中重点解析的是“cures”与“lies in”的意思，另外 “point……down”是词组吗? 翻英语口语三级的考试，大家备考的如何了呢?以下是为大家搜索整理的英语等级考试三级口语译为：我从未想过我在用电视做一个8分钟的治疗。但是我认为任何问题50%的解决方法在于先界定它。我可能是沿着路径指向它们的情感罗盘(指南针)。 cure：名词，治疗。point和后面的down可以认为没有关系，这里不是词组，down这里的意思是“沿着”，相当于along。down the path是介宾结构词组，在句中作points them的补充状语。 建议：不要从语法分析着手来学习英语，因为这样效果很差。最好是提高阅读量，让一切语法变为理所当然的事情，让记忆单词成为阅读时的副产品。 以上是为大家介绍的有关英语等级考试三级口语句型整理，大家可以收藏学习，进一步提升自己的口语学习能力，顺利通过考试。

新路115号）。 四、考试报名 （一）报名时间：2023年2月14日14时至17日11时（考点考位有限，额满为止）。 （二）报名对象：报考者不受年龄、职业、学历等背景限制，均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别。 （三）报名方式：考生登录教育部教育考试院公布的考生报名网站进行网上报名、缴费及打印准考证。报名网址入口（公网）：，具体流程如下： 1.考生注册。考生可于2023年2月9日9时起登录报名系统注册通行证账号。 2.考生报名。考生于报名期间登录系统，按操作程序及要求填写个人基本信息、报考信息，上传照片后提交。考生提交的个人信息必须真实、正确，以免影响考试。申报保留成绩的考生会收到PETS报名网站发送的申报结果通知邮件。 3.网上缴费。考生确认填写信息无误后，点击报名页面上的支付按钮，报名页面将跳全国英语等级考试报名公告 根据教育部教育考试转到支付平台的页面，按照支付平台的提示信息完成考试费支付（PETS报名系统支持网银和支付宝支付），考生须在提交报名24小时内完成缴费，否则报考失效。如发生重复缴费情况，教育部教育考试院会在每次报名结束后统计出重复缴费的考生数据，并提交到支付平台。支付平台根据考生的缴费银行账号，将考生重复支付的考试费全额退还。支付成功后报名完成，考生不能退考退费。报名时间结束前考生可以登录报名系统修改个人信息，但不能修改报考级别和科目信息。 （四）准考证打印：考生可于2023年3月9日9时起，自行登录报名系统打印准考证。考生打印准考证后请认真阅读准考证后的考试须知，并按要求提前做好准备。准考证是考生参加考试的重要凭证，考生须及时打印并妥善保管。 五、成绩查询和证书领取 （一）考生在考试结束50个工作日后可登录中国教育考试网查询考试成绩。考生对分数有疑问的，应在中国教育考试网公布成绩后5个工作日内向考点提出书面申请，由考点汇总后统一报送省招生考试院。 （二）自2021年3月考试起，已采用电子版证书替代原有的纸质版证书。考生可自行登录中国教育考试网“证书查询”页面下载、打印证书，该电子版证书等同于以往发放的纸质证书。 贵州省招生考试院 2023年2月6日

接受正规的语音训练，对于英语语音知识没有系统的了解，语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如，在以辅音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等结尾的单词后多加/?/;/s/与/?/，/ts/与/?/，/dz/与/?/，/r/，/l/，/n/等的发音容易混淆。之所以出现这些问题，主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。要纠正发音中的错误，首先要弄清自己发音中是否存在问题，问题的根源是什么，是否是因为家乡话所致。找到原因后再对症下药。 语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。因为这些都是英语中所特有的语音知识，要想把英语说得标准，必须过好语音关。 我想这个道理非常容易理解，语音不好，主考官和另一个考生就听不清，甚至听不懂你在表达什么，或许你的真实水平并非如此，但是，因为这个缘故，口试成绩也就不言自明了。 掌握一定数量的词汇和词组 词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。积累常用词，扩大词汇量，是随时都能进行的工作。可以大量阅读积累词汇量，也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆。在积累过程中要做有心人。 尤其是一些与日常生活、学习和工作等密切有关的词要给予特别的关照，因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况，如考生的姓名，来自什么地方(什么学校)，学什么专业，喜欢学什么科目(是否喜欢学习英语)、做什么之类的问题。况且，记词汇也不能简单地死记，还必须记住词组和搭配。试想，没有一定数量的词汇和词组，不能表达想要表达的思想，必然会影响语言交际的流利程度。 一般说来，在三级口试当中通常使用常用的、熟悉的、口语化的`词语。另外，随着时间的推移，口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语，如all right， a bit， as far as I can gather等。 听力是进行口试交流的基本方法，是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息，做出反应，达到交谈的目的。如果听力有困难，理解就有问题，表达就会出偏差，甚至还会闹笑话。 尤其在口试中，正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且，在三级口试中，还需要听懂另一位考生的问话。所以在平时训练时，除了有选择地听一些录音带外，还要全方位地培养自己的听力能力，坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的，可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外，还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目。这些节目的涉及面很广，有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，长期收听和收看有利于扩大词汇量。 要积极模仿 要掌握正确的语音语调，只有语音知识还不够，必须通过大量的模仿和练习。模仿的形式多种多样，可以因人而异，因条件而异。语音较差的考生，可以参考一些英语《英语语音练习手册》，尤其是那些针对中国学生在学习英语语音中的两大问题—语音与语调的辅导资料，一般都提供了丰富的练习材料，并配有磁带，录音分英音和美音两种，考生可根据自己的喜好选学。 语音、语调较好的考生，则可以通过听有文字材料的录音磁带，收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿，也可以将某些影片的片段反复欣赏，然后在理解语言使用背景的情况下，模仿影片主人公所讲的话语。 又因为口语的应时即景性，口语中虽不大会出现难度很大的词汇，但如何将常用单词搭配起来灵活应用于不同的情景之中，则在口语练习中尤为重要。所以，在口语模仿练习中，除了模仿正确的语音、语调之外，在很大程英语等级口语考试的同学来说，大家要提前准备起来，多练习技巧，这样提升比较快。今天我们为大家整理了全国英语等级度上还要注意练习如何掌握简单词汇及其多种不同的表达法，尤其要注意口语中出现的习惯性短语、俗语或套语的用法。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试口语练习技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了练习的技巧，还要多练习，这样口语才能够变的越来越好。