• 英语四级考试词汇四级记忆法

    点来操作。在学英语的人群中常见以下三种特征记忆模式:   1.视觉敏感型   所谓视觉敏感型的人群,是借助视觉来记忆事物的类型。一般说来,人的记忆以视觉型居多。人类的记忆信息中有70-80%是视觉性的。对于这一类型的人来说,使记忆信息视觉化,对他们最为合适。 这类人群在背单词时可结合历年真题中出现的生词去查阅并记录在personal dictionary。 背单词时,不要只看单词列表,要结合阅读理解的文章来记忆,效果很好。   2.听觉敏感型   这种类型的人能很好地记住耳朵听到的内容。有些人的乐感强。例如,常有这样的人,英语不词汇记忆是学习英语的基础,很多人在备考的时候因为没有好的方法,没有正确的方向,词汇记忆就成了备考的基础。今天我们就为大家整理了英语四级算好,却能在听歌时,记住英语歌词。这类人在背单词时可先把单词讲解给自己听,并录成磁带,在复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意,听五遍即可记住拼写。   3.混合型   混合型是指以上两种类型的混合体。但是,这一类型是不平衡的,有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆,也可以

  • 英语四级考试词汇与语法的考点四级分析

    常见的有:take,go,get,give,carry,cut,make,put,turn,bring等。   做这类题时一定要看清楚空格前后的动词,介词或名词以选择合适的搭配关系。语法意义的搭配有三类:   第一类是常见的连接词搭配,如“not……until”,“no sooner……than”,“hardly……when”,“too……to”,“not……but”等。   第二类是形容词比较级通常和than搭配,但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配,这类形容词有superior,inferior,junior,senior,secon人phor,preferable等等。   第三类是非谓语动词,   ①一部分动词或形容词后面只英语四级对于词汇和语能用名词或动名词,如appreciate,deny,busy等;   ②一部分动词或形容词后面只能用不定式,如intend,decide,surprised,eager等;   ③还有一部分动词后面既可以用不定式,也可以用动名词,但意义不同,需注意区分,如remember,forget,mean,regret,stop,go on,try等。   ④有一部分动词词组中的to为介词,后面应接名词或动名词形式。这类词组有object to,confess to,look forwardto等。   ⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语,但在复合结构中又采用不定式,即“动词+doing/sb.to dosth”结构,这类动词有allow,advise,forbid,permit等。   以上就是为大家整理的英语四级考试词汇与语法的考点分析,英语四级是英语类考试中难度最低的,有一定的含金量,但是却不高,所以对于词汇和语法知识这种基础性的要求是比较高的,希望本篇文章可以帮助到四级对于词汇和语法都是有要求都,所以也是备考的重点,但是很多考生即使是基础知识也不能够做好,今天我们就为大家整理了英语四级考试词汇与语法的考点分析,希望能够对大家有所帮助。   语法题主要有以下考点:1、虚拟语气2、主谓一致3、倒装结构4、非谓语动词5、独立主格题6、时态7、名词性从句。   在英语四级历年词汇与结构的考试试题中,语法部分约占40%,词汇部分约占60%,而且多有交叉。所以,要想在考试中取得过级分数这两个部分还是不能轻视的。下面将分别讲讲如何去应对他们。   一、语法题主要有以下考点   1、虚拟语气 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,in case,otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句、宾语从句。同位语从句往往采用“(should)+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather,wish,as if,it‘time that等句型中使用适当形式表达主观愿望:混合虚拟句。   2、主谓一致 这类考题灵活性大,需要根据实际情况判定谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词作主语时谓语动词多采用复数形式,如people,poultry,militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则;主语中含有某些连词(如as well as,besides,in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。   3、倒装结构 表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。哪些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有何区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。   4、非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面人手:①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动同同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式,同时发生或不分先后发生的用现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。   5、独立主格题 一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是独立主格结构。这两种结构都作状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。   6、时态 英语中一共有16个时态,最常用的5个时态是一般现在时。现在进行时、一般过去时。一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型,考生首先要抓住的就是时间状语,是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间?   7、名词性从句 形容词性的定语从句是考核的重点,用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分(做宾语。主语还是状语等),从句的语序等等均有可能成为考点。此外,主语从句。同位语从句、宾语从句也应适当复习。   二、词汇题难点突破   严格说来,英语和汉语分属不同语系,两者之间很难找到对等的词汇。考生在认知单词或词组时仅仅记住中文意思显然远远不够。需要注意三点:①单词或词组有没有除大纲意义之外或与第一义相去甚远的其他意义;②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法,搭配关系如何;③词形发生变化时,如词类发生转换时,词义是否发生相应的变化。   英语是一种逻辑性极强的语言,故使用连接词的机率比汉语要大得多,考生需熟练掌握连接代词、连接副词、并列连词、从属连词及一部分副词或词组的意义及用法。除此之外,对某些固定搭配和特殊句型(如can-not……too……;not……because等)也应加以注意。有些词组或表达方式在题干中往往只出现一部分,另一部分则由选项来补全。常见搭配关系的考点居多,但也有搭配关系成立,而句意不合的情况出现。词与词组的常见搭配有“名词+介词”。“动词+介词/副词”、“动词+名词”、“形容词+介词”。“介词短语”。其中与动词搭配的介词或副词可构成词义辨析题。这类动词中常见的有:take,go,get,give,carry,cut,make,put,turn,bring等。   做这类题时一定要看清楚空格前后的动词,介词或名词以选择合适的搭配关系。语法意义的搭配有三类:   第一类是常见的连接词搭配,如“not……until”,“no sooner……than”,“hardly……when”,“too……to”,“not……but”等。   第二类是形容词比较级通常和than搭配,但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配,这类形容词有superior,inferior,junior,senior,secon人phor,preferable等等。   第三类是非谓语动词,   ①一部分动词或形容词后面只能用名词或动名词,如appreciate,deny,busy等;   ②一部分动词或形容词后面只能用不定式,如intend,decide,surprised,eager等;   ③还有一部分动词后面既可以用不定式,也可以用动名词,但意义不同,需注意区分,如remember,forget,mean,regret,stop,go on,try等。   ④有一部分动词词组中的to为介词,后面应接名词或动名词形式。这类词组有object to,confess to,look forwardto等。   ⑤另外一部分动词可直接接动名词作宾语,但在复合结构中又采用不定式,即“动词+doing/sb.to dosth”结构,这类动词有allow,advise,forbid,permit等。   以上就是为大家整理的英语四级考试词汇与语法的考点分析,英语四级大家。

  • 大学英语四级高频词汇四级汇总

    四级考试,而备考四级的方法有很多,不仅要掌握句子,还需要掌握更多的高频词汇

  • 大学英语四级高频词汇四级汇总

    英语四级,首先应多加掌握一些词汇知识。下文中特为大家搜集整理了一些英语四级

  • 大学英语四级真题高频词汇四级汇总

    little 相当多,不少   no matter 无论   the moment (that) 一…(就)   no more 不再   fair play 公平竞赛,公平对待   rest room四级离不开词汇,很多人在备考四级的时候都是通过做真题来提高自己,在做真题的时候,大家会遇到很多出现频率比较高的词汇,掌握这些对于顺利通过四级 厕所,盥洗室   primary school 小学   side by side 肩并肩地,一起   heart and soul 全心全意   step by step 逐步地   ahead of time 提前   all the time 一直,始终   once upon a time 从前   once in a while 偶尔   no wonder 难怪,并不奇怪   word for word 逐字地   decline with thanks 婉言谢绝   以上就是为大家整理的英语四级真题高频词汇,希望能够帮助到大家。掌握足够的词汇是备考四级的基础,只有词汇量达到了,才能够快速提高阅读、听力和四级真题高频词汇,希望能够帮助到大家。掌握足够的词汇是备考四级写作等。

  • 英语四级词汇四级练习题

      词汇在英语四级备考中可谓是一大关键,从接触英语开始我们就在接触词汇,对于词汇的学习也不是一天两天就能结束的,考生要想为考试做好充分的准备。下词汇在英语四级备考中可谓是一大关键,从接触英语开始我们就在接触词汇,对于词汇文中为大家整理了英语四级词汇练习题,希望可以帮到您。   1.As a commander, you should not _______ the soldiers to unnecessary danger.   A.express   B.explode   C.ecploit   D.expose   2.This newspaper often _______ the government’s opinion, not the public

  • 英语四级高频词汇四级记忆方法

    写作spilled或者spilt,注意,不是split哦。 例句:The glass was so full that the juice spilt. 杯子装得太满了,果汁都溢出来了。 9. slip v. 滑动,滑落;忽略 slip指物体不自觉地、偶然地滑落。 例句:He was too tired to notice that the quilt was slipping. 他太英语考试,词汇都是基础的,四级也不例外,那么四级要求的词汇累了,连被子正在滑落都不知道。 10. slide v. 滑动,滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片 slide与slip意思相近,但它主要表示某物在另一物表面的滑动,可能是有意的,也可能是无意的。另外,它还表示悄悄的移动。 例句:She slid out when her mother was answering a phone call. 她趁母亲接电话时偷偷溜出去了。 以上就是为大家整理的四级词汇的相关内容,希望能够对大家的备考有所帮助。四级词汇是基础,如果你在备考四级,一定要提高词汇量,否则其他备考起来难度会大四级也不例外,那么四级要求的词汇量是多少,记忆的方法有哪些呢?一起来了解一下吧。 四级考试大纲要求词汇量5500,较之四级高出1300。这1300个词与四级阶段单词不可同日而语——层次高了许多,使用频率低了许多,所以若不经刻意背记,很难熟练掌握——凭中学积累之老本顺利过关的念头当休矣!然则眼下距考试不足一周,加之各科期末考试接踵而至,此时再把所有单词按字母表顺序深刻印于脑海无异痴人说梦,当列为下策,诚不足取。好在四级考试是所有标准化考试中词汇考察重复频率最高的一门,于是我们有了中策——现下坊间流行的四级分频词汇书俯拾皆是,均以电脑统计考试中单词出现次数,按照高频、常用、次常用分列,考生可选前两者有的放矢,重点突破,可覆盖考试中九成以上单词。 英语四级高频词汇(部分) 1. alter v. 改变,改动,变更 例句:There is something wrong with my layout, I have to alter it. 我的设计图有点儿问题,我得修改一下。 单词辨析:alter、change、shift、convert的区别 alter常用来表示轻微的、细节的改变,是自身细节上或外表的变化,而没有变成(change into)另一事物。 change这个词比较通用,可以指任何变化,也用于彻底改变,与原来完全不同。它还可以作名词表示变化,以及零花钱。 shift表示变动的时候,多指位置、方向以及方式的改变。它作名词时还可表示轮班、计谋、手段、变化等。 convert指进行全部或局部改变以适应新的功能或用途。指信仰或态度时,强调较激烈、大的改变。它作名词时就表示皈依者,或者改变信仰的人。 2. burst vi. n. 突然发生,爆裂 burst作动词时不及物,所以接宾语时后面要加介词。主要有两种形式: burst into+n. / burst out+doing 例句:Because of the sad news, she burst into tears. /she burst out crying. 因为这个令人难过的消息,她大哭起来。 3. dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) dispose作为不及物动词,其后接宾语时要加介词of。 例句:Mum ordered me to dispose of these unfashionable clothes. 老妈命令我把这些过时的衣服处理掉。 4. blast n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉 blast作动词表示爆炸同explode,也可表示严厉批评(criticize),名词形式跟动词一致,相对应的近义词是explosion,criticism。 例句:Fortunately, no people injured in the blast. 幸运的是,爆炸没有造成人员伤亡。 5. consume v. 消耗,耗尽 说到consume这个词,大家肯定觉得很熟悉吧,它的名词形式就是consumer啦,也就是消费者了。 例句:To prepare for this exam, he consumed a great deal of time and energy. 为了准备这场考试,他花费了大量的时间和精力。 6. split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的 例句:The river splits this city into two parts. 这条河将这座城市分成了两块。 7. spit v. 吐(唾液等);唾弃 spit跟上面的词长得很像,但意思就完全不同了。spit表示吐口水,也可作名词表示唾液,口水。 例句:It is very rude to spit in public. 在公共场合随地吐痰是很粗俗的行为。 8. spill v. 溢出,溅出,倒出 又是一个sp开头的单词啦。spill表示溢出,洒出,其过去式和过去分词可写作spilled或者spilt,注意,不是split哦。 例句:The glass was so full that the juice spilt. 杯子装得太满了,果汁都溢出来了。 9. slip v. 滑动,滑落;忽略 slip指物体不自觉地、偶然地滑落。 例句:He was too tired to notice that the quilt was slipping. 他太累了,连被子正在滑落都不知道。 10. slide v. 滑动,滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片 slide与slip意思相近,但它主要表示某物在另一物表面的滑动,可能是有意的,也可能是无意的。另外,它还表示悄悄的移动。 例句:She slid out when her mother was answering a phone call. 她趁母亲接电话时偷偷溜出去了。 以上就是为大家整理的四级词汇的相关内容,希望能够对大家的备考有所帮助。四级词汇是基础,如果你在备考四级很多。

  • 英语四级词汇四级量是多少

    四级考试,不知道大家准备的怎么样了,词汇量是否已经达到。今天我们为大家整理了英语四级记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。 而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。 有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 以上就是为大家整理的英语四级词汇量是多少的相关内容,希望能够对大家有所帮助。词汇是学习英语的基础,只有基础扎实了,后期的学习才会轻松四级考试,不知道大家准备的怎么样了,词汇量是否已经达到。今天我们为大家整理了英语四级词汇量是多少,一起来看一下吧。 含高中。大学英语四级考试大纲规定:四级考试需掌握词汇量4200个。其中,复用式掌握单词2500个,以及由这些词构成的常用词组1600条,并要求有按照基本构词法识别生词的能力。 英语四级词汇三种类型 一、基础词汇 四级的基础词汇很多是高中时候学过的,这些单词大多数同学们都认识,背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。 二、核心词汇 四级中的核心词汇大概有2000多,这些单词是四级的宠儿,主要出现在阅读理解中,也许是因为备受宠爱的缘故,它们的词义都比较固定,不会随意进行伪装。 三、超纲词汇 考试中超纲词的比例不能超过3%,超纲词虽然占的比重小,但超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中,让大家对考试感到害怕。不过不用担心,超纲词不是考点。 哪类单词最重要 背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。 而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。 有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 以上就是为大家整理的英语四级很多。

  • 科学背英语四级四级单词

    出现的次数、考试的深度、凸显的盲点,可将大纲词汇分为高频词汇、常用词汇、熟词僻义词汇、拔高词汇四大块来区分学习。何凯文老师主编的《四级词汇分层妙记》,就是根据词汇频率分类编写,可帮助我们有所侧重、有主有次地记忆单词。   此外在单词复习中要学会给自己减负,我们可以用手或纸张遮盖单词的释义,若自己能回忆出单词的意思,可对其标记,下次复习时就可将其略过。同时也将英语词汇的学习和记忆一直困扰着同学们,可是在面对四级考试的时候,词汇是基础,也是备考四级自己无法回忆出释义的单词着重标记,以在下次复习中给予更多的关注。   以上就是为大家整理的科学背英语四级单词的相关内容,希望能够对大家有所帮助。英语单词的学习需要不断地积累经验,不断摸索适合自己的方法,希望我们都能做英语学习的有心人,越学四级考试的时候,词汇是基础,也是备考四级的重点,那么如何记忆四级词汇呢?今天我们为大家整理了科学背英语四级单词的内容,希望能够对大家有所帮助。   (一)合理安排复习时间   在著名的心理学家艾宾浩斯进行的记忆研究实验中,被试者记忆100个陌生单词,记忆效果如下:   艾宾浩斯根据这些数据描绘出了一条曲线,这就是著名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线表明遗忘是有规律的,在识记完毕后遗忘就开始发生了,并且先快后慢。学得的知识在1天后,如不及时复习,就只剩下原来的25%左右。随着时间的推移,遗忘的速度逐渐减缓,遗忘的数量也相应减少。艾宾浩斯遗忘曲线提醒我们:学习新知识后,一定要及时复习,并且前期复习时间要安排地得相对紧凑些,后期复习时间间隔可相应扩大。   第一次复习:1小时后;   第二次复习;1日后;   第三次复习:2日后;   第四次复习:6日后;   第五次复习:31日后。   这只是一个总体性要求,学生可根据自身情况灵活运用。   (二)科学划分复习内容   我们对复习的时间做了合理规划外,对复习的内容也要作有效的整合。如我们可以根据词汇的频率给予不同单词以相应的关注度,以节省复习时间。词汇的频率指的是每个词汇在历年考试中出现的次数。根据每个词汇在历年考试中出现的次数、考试的深度、凸显的盲点,可将大纲词汇分为高频词汇、常用词汇、熟词僻义词汇、拔高词汇四大块来区分学习。何凯文老师主编的《四级词汇分层妙记》,就是根据词汇频率分类编写,可帮助我们有所侧重、有主有次地记忆单词。   此外在单词复习中要学会给自己减负,我们可以用手或纸张遮盖单词的释义,若自己能回忆出单词的意思,可对其标记,下次复习时就可将其略过。同时也将自己无法回忆出释义的单词着重标记,以在下次复习中给予更多的关注。   以上就是为大家整理的科学背英语四级越轻松。

  • 英语四级词汇四级量的要求

    目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。   三.背单词的方法   现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它四级考试,准备多少词汇呢?这是很多考生都非常关注的一个问题。在面对四级考试的时候,词汇就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。新东方四六级词汇课的20个小时,以词根词缀为主体,穿插活跃气氛的联想法和谐音法,让你感受背单词的舒爽感觉。   以上就是为大家整理的英语四级需要多少词汇量以及记忆词汇的方法,希望能够帮助大家更好的备考。四级对于大部分的考生来说,难度并不大,只有掌握足够的词汇量,去备考其他的时候才会顺利四级考试,准备多少词汇呢?这是很多考生都非常关注的一个问题。在面对四级考试的时候,词汇量越大,在阅读理解中看懂的部分就阅读,正确率也就越大。今天我们为大家整理了英语四级需要多少词汇量,一起来看一下吧。   四级考试,大纲要求的词汇量是4500。不过在上考场前一定要备好足够的单词哦。   一.背单词的重要性   语言学家TERREL认为,只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好像已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言:"没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息,没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。   所以,单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多,正确率就就越大。而针对四六级考试,大纲要求的词汇量分别是4500和6000。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理,所以上考场前一定要备好足够的单词哦。   二.哪类单词最重要?   背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。有的同学说,呀,这样的话,我满篇都是圈圈,要密集恐惧了。对于这种同学,我也只能说,且行且珍惜,重在参与吧。所以,对于时间紧任务重的同学,背单词的精力尽量放在动词和形容词上。   三.背单词的方法   现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。新东方四六级词汇课的20个小时,以词根词缀为主体,穿插活跃气氛的联想法和谐音法,让你感受背单词的舒爽感觉。   以上就是为大家整理的英语四级需要多少词汇量以及记忆词汇的方法,希望能够帮助大家更好的备考。四级很多。