育有的语法点。 4.大声朗读文章 文章长度以雅思文章长度为准，初期可以短一些，持续一周，然后慢慢习惯就变长了。但是，我们应该选择简单的——一些文章，让它们更加面向生活，新词更少。英语教材中的很多文章都属于这一类。 以上就是雅思入门学习方法的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

做题，然后错误的题目看看究竟是哪里没会，什么地方没掌握，再对照资料重新复习一遍。英语是需要反复看的，看了一遍记不住很正常，但是看了几遍还记不住就要反思了。 英语在家自学也有找一个相对安静的环境，背诵时安排在早晚的时间会比较好，因为那时的大脑是最清醒的，状态也比较好。英语学习需要一定的时间，所以每天花的有效时间多了，英语就能早点学会，这个需要大家自己把握。一般零基础一天学10个小时，半年就能学会英语;每天学5个小时就需要学一年，以此类推，大家可以自己计算。 三、怎么才学英语有效果，就要坚持不懈，每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的好时机。学习方法也要灵活多样。一种方式学能让自己学英语有动力 一个人在家里学英语，很容易学着学着就放弃了，因为没有人督促，靠着自己薄弱的意志力，可能能坚持三天五天，甚至是一个月，但是很少有人能每天坚持学英语到半年一年的，这也说明一个人学英语不是个好办法，容易懈怠，除非有很强的自制力。 学英语要有一个强大的动力支撑自己：为什么想学英语?是为了考试一定要过关还是要拿到某一份工作?目的要很明确，然后尽全力，不要留任何余地和退路。 以上就是高效学习英语的几个方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

自动撤出考生报名信息。 五、照片采集 学生本人务必按CET照片信息采集标准要求(照片格式为jpg；照片文件名用学号；照片大小不超过200kb且宽﹤高；照片背景为蓝色）提交照片，把标准照片（电子稿）以班为单位交到本学院审核后，以学院为单位把照片压缩包于4月24日（星期一）下午5:00前汇总到教务处指定邮箱：wangxiaoyong@。学院照片文件包命名格式为“校区+学院+报名级别”，照片不符合要求者，不予报名。 六、成绩报告单 成绩发布10个工作日后，考生可登录中国教育考试网（)查看并下载电子成绩报告单（小语种科目为电子证书），电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩单依申请发放，考生可在报名期间或成绩发布后所规定时间内登录CET报名网站（）自主选择是否需要纸质成绩报告单，申请纸质成绩报告单的考生须按规定到考点领取。 七、注意事项 （一）4月27日11:00至5月5日17:00网报期间，考生报名后务学院关于2023年上半年全国大学

目的支付状态为“已支付”。报名缴费成功后，所有信息不能修改。 C、残疾考生申请合理便利类型，请将材料（包括考生本人残疾人证复印件、身份证复印件、合理便利申请表）于5月10日前报送教务处。 五、准考证打印 考生需在规定时间内打印准考证。考生自行登录全国大学英语四六级考试网站首页打印准考证。如果忘记通行证密码可以通过邮箱找回，如果忘记通行证账号，可学院关于组织开展2023年上半年外语等级考试报名工作的通知 浙江外国语学院各学院点击报名网站首页的“找回已报名账号”找回。 六、其他重要提醒： 1.报名收费标准：笔试每人每科次30 元，口试每人每科次 50 元。 2.考试报名时间截止后，一律不再补报，请合理安排好时间。 3.外语等级考试听力部分，需要自备听力收音机。 4CET6成绩发布25个工作日后，考生可登录中国教育考试网（）查看并下载电子成绩报告单（小语种科目为电子证书），电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩单依申请发放，考生可在报名期间或成绩发布后规定时间内登录CET报名网站（）自主选择是否需要纸质

bec中级和英语六级的区别体现在：学习基础不同、考试性质不同、报名要求不同。商务英语考试(bec)指的是剑桥商务英语资格考试。它是由教育部考试中心和剑桥大学考试委员会于1993年成立的。 一、bec中级和六级的区别 1. 学习基础不同：根据bec考试大纲的要求，学习初级bec需要公共英语三级水平;中级需体现在：学要有大学英语四级到六级的水平。而报考大学英语六级考试的学生必须是高等学校修完大学英语四级的本科生或者同等程度的大专生或硕士研究生。 2. 考试性质不同：全国大学英语六级考试的目的是客观、准确地衡量大学生的实际英语能力，从而为大学英语教学提供服务。而bec测试的是以工作场所为背景的英语语言，主要应用在工作中。 3.报名要求不同：英语六级主要针对已完成英语四级考试的大学生，同等程度的大专生和研究生经所在学校同意，可到所在学校报名参加考试;同等程度的夜大、函授大学的学生经所在学校同意，可以到所在学校报名参加考试。而bec考试没有年龄、性别、职业、地区、学历等限制。任何人(包括学生和失业人员)都可以凭身份证到当地考点报名。在中国境内工作的外国人和军人也可以凭有效身份证件进行报名考试。 二、商务英语考试介绍 商务英语考试(bec)指的是剑桥商务英语资格考试。它是由教育部考试中心和剑桥大学考试委员会于1993年成立的。考试分为两个阶段。第一阶段是阅读、写作和听力的笔试，第二阶段是口语考试。 以上就是关于bec中级和六级的区别介绍，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

学商务英语专业旨在培养学域中胜任各种工作。为了达到这一目标，学生需要学习一系列的专业课程，涵盖英语语言、商务知识和跨文化沟通等方面。以下是大学商务英语专业学生需要学习的主要专业课程：   1. 英语语言课程 英语听力与口语： 学习如何有效地听懂并流利地表达英语，包括商务会议、谈判和电话沟通等方面的口语技能。 英语阅读与写作： 提高阅读理解能力，培养写作技巧，包括商务报告、邮件、商业函电等文体的写作能力。 英语翻译： 学习英汉互译的技能，包括商务文件、合同、报告等的翻译技巧。 2. 商务课程 国际贸易与商务： 学习国际贸易的基本理论和实践操作，包括国际贸易政策、国际支付、跨国公司管理等内容。 国际市场营销： 学习国际市场营销策略和实施方法，包括市场调研、市场定位、品牌推广等内容。 国际商法： 了解国际商务合同、国际仲裁、跨国公司法律风险管理等法律知识。 国际商务管理： 学习国际企业管理的基本原理和方法，包括组织管理、人力资源管理、战略管理等内容。 3. 跨文化沟通课程 跨文化交际： 学习不同文化之间的交流和沟通技巧，包括文化差异的认识、文化冲突的解决等内容。 国际商务礼仪： 学习不同国家和地区的商务礼仪和商务文化，包括商务宴请、商务拜访、商务礼节等内容。 跨文化管理： 学习在跨国企业中如何有效地管理跨文化团队和解决跨文化

过程，帮助学习者进入英语思维模式。 声音识别技术： 该软件利用先进的声音识别技术，实时检测并纠正学习者的发音，提高口语准确性。 在线社区支持： 用户可以加入在线社区，与其他学习者交流经验，获得语言学习的互助和鼓励。 HelloTalk 语言交换平台： HelloTalk提供一个语言交换平台，让学习者可以与母语为英语的人士进行实时对话，提高口语流利度。 文化交流： 除了语言学习，HelloTalk还鼓励用户了解和分享各国文化，增强语言学习的乐趣和深度。 实时翻译功能： 该软件提供实时翻译功能，方便用户在交流过程中快速理解和应用新学的词汇和表达。 Duolingo 游戏化学习： Duolingo采用游戏化学习方法，通过趣味性强的任务和挑战，激发学习者的学习兴趣和积极性。 进度跟踪： 用户可以随时查看自己的学习进度和成绩，通过反馈机制调整学习策略，实现有效学习。 多语言支持： 该软件提供多种语言版本，适用于不同国家和地区的学习者，为他们提供学习英语的便利条件。   选择合适的英语口语学习软件是提高口语能力的关键。不同的软件具有各自独特的特点和优势，适用于不同的学习需求和水平。建议学习者根据自己的目标和兴趣，试用多个软件，找到最适合自己的学习方法，通过持续的努力和实践，逐步提高英语口语水平。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

理解和运用英语语言。 注意语言中的文化色彩： 英语是一门具有浓厚文化色彩的语言，其中很多词汇、短语和习惯用法都反映了英语国家的文化特点。在学习英语词汇和语法时，我们需要留意其中的文化内涵，避免因文化差异而产生的误解或困惑。例如，英语中的一些俚语和谚语可能并不容易直接理解，需要结合具体文化背景加以理解。 灵活运用跨文化交流技巧： 面对文化差异带来的困扰，我们可以灵活运用跨文化交流技巧，包括倾听、观察、提问和反思等。通过与英语母语者或具有丰富跨文化经验的人交流，了解他们的文化习惯和语言用法，可以帮助我们更好地适学习英语已经成为越来越多人的必备技能。然而，在学应和理解目标文化，同时也有助于提高英语语言水平。 保持谦逊和开放的态度： 在学习英语的过程中，我们需要保持谦逊和开放的态度，愿意接受不同文化的挑战和启发。文化差异不仅是学习的障碍，更是学习的机会。通过不断地学习和体验，我们可以逐渐克服文化差异带来的困扰，拓展自己的视野，提高自己的跨文化交流能力。 综上所述，学习英语时面对文化差异带来的困扰，我们需要保持开放的心态，积极学习目标文化知识，注意语言中的文化色彩，灵活运用跨文化交流技巧，同时保持谦逊和开放的态度。只有这样，我们才能更好地适应和理解目标文化，提高自己的英语语言水平，实现跨文化交流的目标。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

接在单词前加 more ④ 以不发音字母 e 为结尾的形容词，直接加 -r 06 日期时间表示法 1. 15th June，2013 2. June 15th，2013 注意： 日+月+年或者月+日+年，日/月与年之间需用逗号隔开 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意： ① 半小时及以内，可以用 past 表示几点过了几分 ② 超过半小时，可以用 to 表示下一个钟点差几分 ③ half 表示30分钟，a quarter 表示15分钟 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意： ① 指年/季节/月/上午/下午/晚上，用介词 in ② 具体到某一天/星期几，用介词 on ③ 具体到时刻用 at 07 动词-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意： 以不发音的 -e 结尾的单词，去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意： ① 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的单词，双写末尾的辅音再加 -ing ② 以 -ie 结尾的单词，ie 变成 y 再加 -ing 08 不规则动词过去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意：动词过去式的不规则变化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支钢笔和两支铅笔。 注意：there be 句型的就近原则——当句子中有并列主语时，be 动词的形式要与离其最近的一个主语在人称和单复数上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墙上没有画。 注意： ① 一般情况下 some 用于肯定句，any 用于否定句 ② any 修饰可数名词时，后面跟可数名词的复数 10 否定疑问句 1. Don't you like apples? 你不喜欢苹果吗? — Yes, I do. 不，我喜欢。 — No, I don't. 是的，我不喜欢。 注意： 否定疑问句中，不论问题是不是否定的，只要你想表示肯定那就说 yes，同理，表示否定就说 no。 如果想学习的基本步骤，打好基础对于整体的学习而言是非常重要的。少儿学英语要重视基础知识的积累和应用，其实学了解更多少儿学英语的资讯和方法的话，可以来网校看看。当然，如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

平了，可以找你的好朋友和你练习。和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。 3.边听边读法 顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们带在身上，随时随地听，然学生丰富词汇量;能提高口语表达能力;有助于培养学后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。 三、怎么学好日常英语口语 1.最主要的一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。 2.熟记日常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。 3.要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。 4.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。 5.坚持不懈。每天至少看10-15分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语