就是加了从句，或者是由连词和平衡结构把若干简单句合并在了一起。雅思长难句最频繁出现的情况包括如下几种： 定语从句：that, which(介词+which), who,… 状语从句：v+ing 寻找平衡结构：三大连词 and/or/but， not only…but also… not…but… no more/longer/less …than as…as not so …as… . . . 还有一种特殊主系表值得单独说一说： There be句型：寻找中心词 雅思阅读练习这个句型之所以特殊，是因为系动词和表语都长难句经常是我们遇到的难题。下面是小编给大家分享的几个解题方法，大家可以作为参考。 雅思阅读长难句已经以倒装的形式给出来了，欠缺的只是一个主语中心词而已，因此我们看到了there be开头的句子，一定先集中精力寻找到那个中心点。此外，这个句子是一些同学在雅思作文考场上易犯错误的地方。在时间紧迫的压力下，可能会有同学不自觉地受到了中文思维的影响，写出诸如“There are many people do something.”此类

就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。参加一些雅思阅读培训对于大家还是很有帮助的，希望大家能够尽可能多的总结积累雅思阅读材料。 　　到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。 　　以上就是为大家整理的雅思阅读长难句的解答方法，同学们在备考阶段一定要重视雅思阅读材料的积累，如果自己没有办法取得提高，最好找老师或者是参加培训，其中沪江网就是很不错的选择。

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句话最关键的信息就成了：but not for the ordinary visitor这6个单词了。 　　3、雅思阅读速度提升之使用宾语从句知识 　　如果一个雅思阅读长难句中出现show;suggest;display;illustrate;indicate等意思为"表明"或"展示"的谓语动词的时候，它们后面都可以接宾语从句，而这些宾语从句大多数都比较重要。如此一来，大家就不用太去纠结主句该怎么翻译了，而在考试的时候也没有那么多时间去逐字翻译。 　　例如：剑桥雅思6的94页D段倒数第二句话：In Norway， after an intervention campaign was introduced nationally， an evaluation of forty-two schools suggested that， over a two-year period， bullying was halved. 这句话虽然有一堆逗号，但是大家可以一点点往后推：跳过InNorway这两个词，再跳过after引导的状语从句，就会发现后面出现"…suggest that…"宾语从句，即后面是重点信息。"over a two-year period"这个时间段不是重点，因此也可以直接跳过，然后大家会发现这句话就只剩下了"bullying was halved"这3个词了。 　　以上就是雅思阅读考试长难句解决方法的相关内容，希望可以帮助到各位考生的备考。更多关于雅思阅读考试的内容，可以关注沪江网查询。

含了一些附加部分，下面这些考研英语的长难句分析你学会了吗? 　　The potential evolution of today's technology, and its social consequences,is dazzlingly complicated, and it's perhaps best left to science fiction writers and futurologists to explore the many possibilities we can envisage. 　　译文：当今技术的发展趋势及其社会影响是极为复杂的，也许，最好的办法是将我们所能设想到的种种可能交给科幻小说家和未来学家去探索。 　　分析：本句是由and连接的两个并列句。第一个并列句的主语为The potential evolution…and its social consequences。第二个并列句的主干是it's…best left…。由于第二个并列句的真正主语很长，故采句子难以理解，文章中的句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句用了it做形式主语，真正主语是to explore the many possibilities…，真正主语中还包含了一个定语

　　掌握雅思口语面试中的经典长句有助于在考试中大放异彩，为了大家顺利通过考试，下长句文中为大家整理了雅思口语经典长难句整理，下面一起来了解一下具体内容吧。 　　“I need to learn English, which is very important because it’ll help me get a good job in international trade, which I’m studying right now.” 　　“I work in a software company as a computer programmer, which is quite a

理了正确看待雅思阅读长难句问题，一起来了解一下吧。 　　其实，不同的阅读是有不同的目的的。雅思考试时的阅读只有一个目的只有一个那就是为解题服务。 　　雅思阅读中的题目虽然种类纷繁复杂，其实说到底无外乎主旨题与细节理解题。而解题的过程实际上是skimming(略读)、 scanning(扫读)和close reading(细读)这三中阅读能力的综合。以往的四六级、托福考试的阅读理解文章不长，所以在解题过程中，skimming和scanning这两种阅读理解能力的重要性并不明显，广大考生在考试中往往都是把前面的文章仔细阅读一遍后再去解题的。 　　雅思考试的阅读时间极为有限，一个小时的时间平均到三篇文章上来，再减去解题的时间每篇将近1000字的文章实际上用来浏览的时间极短。在这种情况下，我们只长能有重点的进行取舍，使用skimming(略读) 的技巧在短时间内抓住文章的段落大意。 　　然后，仔细阅读文章之后的题目，并从中找出定位关键词语，同时运用scanning(扫读)的技巧，来确定题目答案在原文中所对应的大致范围。然后再使用close reading(精读)对相关段落范围进行仔细阅读。使用skimming-scanning-close reading这样的阅读步骤可以减少对于文章中无关段落部分的阅读，从而达到减少阅读时间提高阅读速度的目的。 　　通过对本篇文章的阅读，相信大家对于正确看待雅思阅读长难句有了很好的了解。在备考雅思阅读的时候，只有合理的运用技巧，雅思阅读长度就不是问题。最后预祝大家都能够在雅思考试中取得好的成绩。

分是大家更为关心的呢?每个人擅长的部分本书很有趣; (2)动名词的被动语态：being done The boy missed being hurt by the car. 这个男孩避免了被车伤到; (3)grow up: 长大; (4)in a time of : 在…时期 句子翻译： Frost认为孩子们不像老人那样觉得被智能机器教导的经历和奇怪，因为他们生长在一个手机和电脑都很普及的时代。 第8句：非限定性定语从句 She and a group friends are using their program skill to create a new app called Food of Thought , which will allow parents, students and even