文中要用到时要确保能写对. 考点解析: 本题主要考查对选项词意思的辨析.这道题大家很容易错选C,由于文中的空白部分由much greater修饰,所以要求所填的词汇必须是名词复数或不可数名词,由于percent为可数名词单数形式,所以不选C. 另外大家要注意题干中出现的devote这个词,虽然本题没有考到,但这个词还是四级考试中很容易出现的一个词.devote to表示把...奉献给或致力于的意思. 5.答案:B 参考译文：美国大学生信用卡债务的负担越来越重结果可能是非常严重。 题目分析:本题题干是由and连接的两个分句. 考点解析:本题主要考查对选项词意思的辨析.由题意分析可知应选B. 注意: 1)选项A和B两个词汇考试中比较容易出现,不过不会考得太细,只需记住意思即可. 2)discharge的意思比较多,相应的搭配也就比较多,大家要注意记忆. 3)dominate是比较重要的词汇,考试中四级词汇活记活用》系列文章仅授权沪江英语四六级经常涉及。应记住尤其派生出来的一些列词汇:dominant(a.占优势的,统治的)--predominant(a.占主导地位的,显著的)--dominion(n.统治,管辖;领土,版图) 沪江口语资料“绝密版” 免费赠送活动四级词汇活记活用》系列文章仅授权沪江英语四六级微信发布。 1.Lung cancer, like some other cancers, often doesn’t produce ________ until it is too late and has spread beyond the chest to the brain, liver or bones. A) trails B) therapies C) symptoms D) symbols 2.With the increasing unemployment rate, workers who are 50 to 60 years old are usually the first to be ________. A) laid off B) laid aside C) laid out D) laid up 3.The physical differences between men and women can be ________ directly to our basic roles as hunters and child-bearers. A) pursued B) traced C) switched D) followed 4.It is clear that the dog has a much greater ________ of its brain devoted to smell than is the case with humans. A) composition B) compound C) percent D) proportion 5.American college students are increasingly ________ with credit card debt and the consequences can be rather serious. A) boosted B) burdened C) discharged D) dominated 沪江口语资料“绝密版” 免费赠送活动进行中   第一题： [w]trail[/w]:n. 踪迹,小径,尾;v. 拖,尾随,追踪 [w]therapy[/w]:n. 治疗 [w]symptom[/w]:n. 病症，症候，征兆，表征 [w]symbol[/w]:n. 象征，符号，标志 第二题： [w]lay off[/w]:解雇;停止做 [w]lay aside[/w]:把...搁置一旁;储存 [w]lay out[/w]:安排,布置;摆出,展开 [w]lay up[/w]:使卧床不起 第三题： [w]pursue[/w]:v.追捕,追求,继续从事 [w]trace[/w]:n. 踪迹，痕迹；vt. 跟踪，追踪;追溯,探索;临摹 [w]switch[/w]:n. 开关，突然转变；v. 改变，交换 [w]follow[/w]:vt. 跟随，追赶，沿着…前进，仿效；vi. 跟随，紧接 第四题： [w]devote[/w]:vt. 将…奉献(给)，致力于 [w]composition[/w]: n. 作文,著作,组织 [w]compound[/w]:n. 混合物,复合字;a. 复合的,混合的,合成 [w]percent[/w]: n. 百分比,百分数 [w]proportion[/w]:n. 比例，率，份儿，部分，均衡，调和；vt. 使成比例，使均衡 第五题： [w]increasingly[/w]:ad. 日益地，愈加地 [w]consequence[/w]:n. 结果，后果 [w]boost[/w]:n. 推进,支援;v. 推进,提高 [w]burden[/w]:n.重负,负荷;重担v.使负重,装载;加重压于,烦扰 [w]discharge[/w]:v. & n. 排出，放出，允许…离开，释放，放电 [w]dominate[/w]:vt. 支配的，统治，控制，高出于，居高临下；vi. 居支配地位，处于最重要的地位 沪江口语资料“绝密版” 免费赠送活动进行中 1.答案：C 参考译文：肺癌和其他癌症一样经常没有症状直到晚期扩散到脑、肝和骨头才会有症状产生。 题目分析:本题的题干部分包含了三个语法现象.第一是插入结构,即两个逗号之间的部分like some other cancers,插入结构在句中不作任何成分,在阅读中如果能够直接看出一句话中的插入结构,就能够排除干扰,对快速理解句子的大意很有帮助.第二个是 not...until...结构.第三个是too...to...结构.虽然后两个结构在中学我们就已经学过,但在新题型的翻译中还是经常会出现的.另外作文中也可以使用这样的表达,对获得高分很有帮助. 考点解析:本题主要是考察对选项四个词语意思的辨别.由题意可知应该选择含有症状意思的词语,即symptom. 注意: 1)trail的词性,既可以做名次也可以做动词. 2)symptom和symbol无论是形状还是意思都比较接近,务必将两个词加以区分. 2.答案:A 参考译文:随着上升的失业率，五六十岁的工人经常是最早的一批被解雇的。 题目分析:题干的前半句为状语,后半部分为主句,且句中包含一个定语从句. 考点解析:本题主要考查动词lay与介词构成的动词短语的意思的辨析。出了题目中出现的四种固定搭配，还有lay down：放下,交出；规定，制定。lay over：做短暂停留. 3.答案:B 参考译文:男女有别从早期的男人狩猎和女人哺育延伸了下来。 题目分析:本题的题干结构比较简单. 考点解析:本题主要是考察对选项四个词汇意思的辨析,根据题意可知应选择具有追溯意思的词汇,即trace. 注意: 1)trace是四级考试中比较容易出现的词汇,且它的意思比较多,词性既可以做名次又可以做动词,一定特别及一下这个词. 2)pursue的词性为动词,其名次为pursuit,注意辨析. 4.答案:D 参考译文:显然，狗的大脑致力于嗅觉的比例要远超过人类。 题目分析：本题的结构比较简单，题干有两个语法现象需要注意。第一是it is clear that...,很明显的是...,第二个是形容词比较级的修饰问题,即题中的much greater.大家尤其要注意这一点,特别是在作文中要用到时要确保能写对. 考点解析: 本题主要考查对选项词意思的辨析.这道题大家很容易错选C,由于文中的空白部分由much greater修饰,所以要求所填的词汇必须是名词复数或不可数名词,由于percent为可数名词单数形式,所以不选C. 另外大家要注意题干中出现的devote这个词,虽然本题没有考到,但这个词还是四级进行中

中所留印象的显著部分.注意与characteristic相区别,characteristic意为特征,指与他物区别的特征. 注意:1,hint两个搭配，give/drop sb. a hint给人暗示；take a hint会意. 2,signature与sign词义的区别：sign作名词时意为符号,记号,姿势,手势,标识,牌示,征兆,迹象;signature的意思为签字，签名. 5.答案:B 参考译文:巴西的宪法规定军队禁止使用核能。 题目解析:本题题干为一简单句。 考点解析: 此题也是四个选项词义的辨析。从上文constitution（宪法）可知，下文的the military use of nuclear

经常考到的,大家务必要牢记. 5.答案:D 参考译文:托马斯.杰弗逊和约翰.亚当斯死于1836年7月4日，正值美国独立50周年纪念。 题目分析:本题题干结构简单. 考点解析:本题主要考查选项四个名词意思的辨析,根据题干中的标志词July 4, 1826,fiftieth以及American Independence可知应该选择有周年纪念意思四级词汇活记活用》系列文章仅授权沪江英语四六级微信发布。 第一题：   nothing but:只不过是;除了..都没有 anything but:决不，一点也不 not to speak of:更不用说 nothing to speak of:不值一提 第二题： involve:vt. 使卷入，使参与，牵涉，包含，包括 compose:vt. 构成，组成，创作 enclose:v. 围绕,放入封套,装 attach: v. 附上,使依恋,爱慕 第四题： remind of:使回想起 be absorbed in:全神贯注于 tend:v. 有某种的倾向,易于,移向(be tended by为被动结构) concern about:关心 第五题： ceremony:n. 典礼,仪式,礼节 occasion:n. 场合,机会,理由;v. 致使,惹起,引起 occurrence:n. 发生,事件,发现 anniversary:n. 周年纪念 第六题： register:vt. 注册，登记，(仪表等)显示，将(邮件)挂号；vi. 登记，注册；n. 登记薄，花名册 edit:v. 编辑,编校,修订 propose:v. 计划,打算,向...提议 discharge:v. & n. 排出，放出，允许…离开，释放，放电 第七题： low:n. 低点,低价,低;a. 低的,消沉的,低等的 humble:a. 卑下的,谦逊的,粗陋的;v.使谦卑 mild:a. 温柔的，文雅的，轻微的，不重的，(烟、酒)味淡的 dull:a. 枯燥的，迟钝的，(天气等)阴郁的，(颜色等)暗淡的 第八题： come down:(物价)下跌;落魄,潦倒. come up:发生,出现;走上前来 come out:出现,显露;出版,发表;结果是 come about:发生；产生 第九题： tension:n. 紧张,不安 strain:n. 极度紧张，张力，应力；vt. 拉紧，绷紧，扭伤，损伤 stress:n. 压力，压迫，(精神或肉体的)紧张，压力，强调，重视；vt. 强调 intensity:n. 强烈,紧张,强度; 第十题： cheerful:a. 快活的,高兴的,兴高采烈 horrible:a. 可怕的,极可憎的,极可厌的 hostile: a. 怀敌意的,敌对的 friendly:a. 友好的,亲切的,互助的;ad. 友善地,温和的 1.答案:C 参考译文:约翰连大学都读不起，更不用说出国了。 题目分析:版题题干的结构比较简单,前后两个分句组成,后一个分句是由一个连词和一个动名词构成的. 考点解析:本题的难度并不是很大,只要了解四个选项词组的意思,并且分析前后两个分句的逻辑关系后,很容易选择出正确答案.前一个半句说约翰读不起大学,后半句又提到出国,所以应该选择的是具有更不用说意思的选项C 注意:本题A,B两个选项要重点区分两个词意的意思.像这种可以做连接词的词组一定要记住他们的意思.有时候在作文中可以适当的使用. 2.答案:A 参考译文:大多数关于人类行为的实验室和野外研究活动包括在指定的时间和指定的地点拍照。 题目分析:本题题干结构简单,只需注意固定搭配include doing sth. 考点解析:根据题干中主语Most laboratory and field studies of human behavior和a situational photograph的逻辑关系.以及标志词taking可知应该选择involve. 注意: 1）区别involve和include的区别,两个词的搭配都是include/involve+doing e指必然包括某种结果,include指包括属于整体的部分. 2）compose的固定搭配:be composed of由...组成 3）attach的固定搭配:be attached to附属于;依恋于. 3.答案:B 参考译文:如果你不喜欢游泳，你也可以呆在家里。 题目分析:本题结构简单,前面的If you don’t like to swim是状语,后面是主句部分. 考点解析:像这种题目在以后的考试中考的可能性不是很大了.只需记住两个固定搭配即可.may as well 意思是也可以,can as well意思是也能的意思.前者比后者语气上要委婉得多,用can as well语气上显得有些生硬,所以选may as well. 4.答案:D 参考译文:史密斯先生总是关心穷人和病人，经常向他们提供免费的医疗帮助。 题目分析:本题的题干是两个并列的部分组成的,前一个为concerned about the poor and the sick,后一个为providing them with free medical care. 考点解析:本题主要考查对四个选项词汇意思的辨析,C选项为被动结构,其他三个选项是四级的anniversary. 6.答案:B 参考译文:文字处理器比打字机好在它使文本的输入和编辑变得更加容易。 题目分析:本题结构比较简单,只需注意后半句是由in that引导的原因状语,在作文中不要单纯的使用because,可以使用与其意思相类似的词语比如in that,这样使得文章看起来更加多样性.另外还有一个读定搭配 考点解析:本题也是我所说的标志词

四级考试的过程中，大家普遍感觉比较困难的问题就是背单词。单词心情做某事 3.答案：D 参考译文：有证据清楚的显示，植物和动物受到气候变化的影响。 题目分析：There is already evidence clear to show为there be句型，that plants and animals are being affected by climate change为show引导的宾语从句。 考点解析： 注意：affect和effect是一组容易混淆的词汇，affect只有作动词时，做影响和作用的意思。而effect只有作名词时，做影响的意思。 本题四个备选项都可作名词，故需区分四个单词的意思。 certification由动词certify派生而来，identity由动词identify派生而来。并且将evidence和其形容词evident联系起来记忆。 4.答案：A 参考译文:很多女性仍然觉得他们被男性文化所阻碍，尤其是在一些专业的服务部门。 题目分析: Many women still feel that they are being held back by a male

四级考试的单选题，差不多有150多道题，涉及词汇

四级考试当中经常用到的一些单词，记忆英语单词

距离2022年12月英语四级考试越来越近啦，大家准备的如何？今天小编为大家带来四级写作必备词汇，一起来看看吧！ 应用文 信件开头/结尾  Professor   /prəˈfesə(r)/  n.  教授 respected   /rɪˈspɛktɪd/  a.  尊敬的 Madam (Dear Sir Or Madam)   /ˈmædəm/  n.  女士 look forward (to doing sth)   /ˈfɔːwəd/  phrase  期待做某事 hear from (heard from)   /hɪə(r)/ /hɜːd/  phrase  收到…的信

四级，词汇是最基础的，但是很多同学都没有好的记忆词汇的方法。今天我们为大家整理了英语四级词汇前作 "抱"的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。 3、趣味造句法 此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor，bad，bacon，badly，bacteria,balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some四级，词汇是最基础的，但是很多同学都没有好的记忆词汇的方法。今天我们为大家整理了英语四级词汇记忆方法，欢迎大家阅读。 一、四级词汇总量分析 大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。大纲要求的常用词组(查看词组和搭配)经过统计，共有 1617 条，这些词组往往是考查的重点，它们要么出现在词汇试题中，要么出现在完形填空中，应该是记忆的重点。 二、四级词汇黑白循环记忆法 黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，较终达到全部掌握单词的目的。 本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。 记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词，另一部分变成了灰词。在以后的记忆中，黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词，较终所有词汇都变成白词。这是层面上的循环。 另一个层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组，规定天记忆组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，复习组，第四天记第四组复习第二组，依次循环，达到边记忆边复习的目的。 这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。 有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。 三、词根、词缀记忆法 黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法，而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道 able，abil 的意思是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do，to drive做,干,驱动那么记忆act,action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离,分开更可以记住一长串单词:parcel，park，partly，partial,partner,party,participate,participant，particle,particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语的词根、词缀记忆的方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。 advan=forward 在前,向前;add=to put to加上;aer=air,space空气，天空，太空;ag=to do，to move，to conduct做，搅动，引导;alter= to change 改变;ampl=large，spacious宽，大;ann，enn=year年;art=skill技艺;cur(e)，sur(e)-=care操心，关注,安全，照看，医治;dic，dit=to speak讲，说;form，forma=，format=shape，figure形成，模式。 除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。 这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊是指，只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。 四、全息记忆法 所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明，如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固。只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆，效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级 bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。 这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有音韵的效果，读起来朗朗上口。 4、巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。 如：由east

有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词，时间在2-5秒左右。 3.整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。 4.关于复习：有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。 若以每"看"一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。 记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不四级的时候，词汇是基础，也是整个考试的灵魂，因为它所有的文章都是由词汇组成的，此次在考四级之前，四级词汇复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节! 以上就是小编给大家分享的英语四级词汇记忆方法，希望可以给大家备考带来四级的时候，词汇是基础，也是整个考试的灵魂，因为它所有的文章都是由词汇组成的，此次在考四级之前，四级词汇对我们的考试尤为重要。 1.精力必须集中，否者效率很低 2.对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词，时间在2-5秒左右。 3.整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。 4.关于复习：有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。 若以每"看"一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。 记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节! 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

重要的环节! 　　考四级我们会常用到辅助书，它可以帮助我们更好的记忆四级词汇，而沪江网里面就有许多记单词的方法，能够让我们事半功倍。 　　以上就是我们为大家整理的四级词汇的重要性及记忆方法，词汇是学习英语的基础，也是通过四级考试的基础，想四级的时候，词汇是基础，也是顺利通过四级考试的基础，因为所有的文章都是词汇要在考试中取得好的成绩，就必须要提高自己的词汇量，相信通过对本篇文章的阅读，大家已经意识到词汇的重要性，希望本文的记忆方法也能够帮助到四级的时候，词汇是基础，也是顺利通过四级考试的基础，因为所有的文章都是词汇组成的，因此在备考的时候一定要提高自己的词汇量，今天我们就为大家整理了四级词汇的重要性以及记忆方法，希望能够对大家有所帮助。 　　一、四级词汇的简介 　　《四级词汇》是上海交通大学出版的一本图书，该图书收录了英语专业四级考词中常见的核心及联想词汇约4000个。按照核心词汇的词性分三个部分，各部分除提供相关联想词汇外，另提供适量的词汇强化训练及词汇剖析，使学生能够举反三融会贯通地掌握词汇学习的精髓。 　　二、四级词汇的重要性 　　语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知来识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达，但是，语言学家WILKINS有一句经典的名言：“没有语法只自能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%.听力课堂里面就能找到适合自己记单词的方法。 　　三、四级词汇的记忆方法 　　人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法，就是基于这点。它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。 　　1.精力必须集中，否者效率很低 　　2.对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住(你也不可能办到)，但要熟悉它们。在这个循环记忆法中，所有的单词是"看"的，而不是"记"的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词，时间在2-5秒左右。 　　3.整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。 　　4.关于复习：有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息，记忆维持1秒左右;第三次接触，维持一分钟左右;第四次接触，维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次，维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。 若以每"看"一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。 　　记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次，三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节! 　　考四级我们会常用到辅助书，它可以帮助我们更好的记忆四级词汇，而沪江网里面就有许多记单词的方法，能够让我们事半功倍。 　　以上就是我们为大家整理的四级词汇的重要性及记忆方法，词汇是学习英语的基础，也是通过四级大家。