易地记住这个单词。对于首字母法，可以通过记住单词的首字母来推断整个单词的意思。 4、实践应用 让孩子们在实际生活中英语的重要性，我想很多人都清楚。对于儿童来说，积累更多的英语使用英语单词，是最有效的学习方法之一。例如，可以让孩子们在购物时用英语询问价格，或者在餐厅用英语点餐。这样不仅可以让孩子们在实践中学习英语，还可以提高他们的口语能力。 5、鼓励和表扬 鼓励和表扬是激发孩子们学习积极性的重要手段。当孩子们记住一个新单词时，应该给予他们表扬和鼓励，让他们感到学习的成就感。同时，也应该教育孩子们，学习单词是一个长期的过程，需要耐心和毅力。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 背单词是很多学生学习的难点，儿童们也是如此。很多孩子都觉得英语单词记不住，被了忘，忘了再背，如此反复，也很是困扰。想要更好的记忆英语单词，确实需要各位花费更多的时间与经历。

接在单词前加 more ④ 以不发音字母 e 为结尾的形容词，直接加 -r 06 日期时间表示法 1. 15th June，2013 2. June 15th，2013 注意： 日+月+年或者月+日+年，日/月与年之间需用逗号隔开 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意： ① 半小时及以内，可以用 past 表示几点过了几分 ② 超过半小时，可以用 to 表示下一个钟点差几分 ③ half 表示30分钟，a quarter 表示15分钟 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意： ① 指年/季节/月/上午/下午/晚上，用介词 in ② 具体到某一天/星期几，用介词 on ③ 具体到时刻用 at 07 动词-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意： 以不发音的 -e 结尾的单词，去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意： ① 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的单词，双写末尾的辅音再加 -ing ② 以 -ie 结尾的单词，ie 变成 y 再加 -ing 08 不规则动词过去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意：动词过去式的不规则变化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支钢笔和两支铅笔。 注意：there be 句型的就近原则——当句子中有并列主语时，be 动词的形式要与离其最近的一个主语在人称和单复数上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墙上没有画。 注意： ① 一般情况下 some 用于肯定句，any 用于否定句 ② any 修饰可数名词时，后面跟可数名词的复数 10 否定疑问句 1. Don't you like apples? 你不喜欢苹果吗? — Yes, I do. 不，我喜欢。 — No, I don't. 是的，我不喜欢。 注意： 否定疑问句中，不论问题是不是否定的，只要你想表示肯定那就说 yes，同理，表示否定就说 no。 如果想少儿学英语要重视基础知识的积累和应用，其实学英语了解更多少儿学英语的资讯和方法的话，可以来网校看看。当然，如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

够为孩子提供多样化的学习方式。此外，参与英语角、英语剧团等活动也能够让孩子在实践中学习和运用英语。 5、培养终身学习的习惯 学习英语是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。通过学习英语，孩子们可以培养出自律性和坚持不懈的精神。这些品质将对他们的整个学习生涯乃至未来的生活产生积极的影响。 6、享受学习的乐趣 最后，但同样重要的是，学习英语也可英语培训机构时，应该清晰但愿孩子获得什么样的能力，根据不同需求，可以选择不同的补习班。下面就来说说少儿英语以是一种乐趣。通过英语歌曲、电影、故事书等有趣的方式，孩子们可以在快乐中学习英语，这种愉悦的学习体验将有助于激发他们的学习热情。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 以上就是少儿英语培训效果的相关介绍，希望能给大家带来帮助。

重要的是感受到了学习英语的乐趣。 　　“磨耳朵”法 　　激起孩 听英文儿歌是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英文歌经少儿英语培训，首先要解决的就是孩子对学习的兴趣问题。很多家长说孩子对英语的学习没以前那么感兴趣了，成绩也提不上去，甚至对英语常被用来作为提高英语理解力的方式之一。 　　在听英文歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，家长可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。 　　很多英文绘本中也配有音频，家长要鼓励孩子多听，反复听，这样对英语阅读也会有进一步的理解。 　　对总结的以上学习方法，希望对各位家长有所帮助，英语学习是一个日积月累的过程，一定不能操之过急。相信家长们都能用适合自己孩子的方法鼓励和帮助他们在英语学习中取得成功。如果大家有更好的学习英语的办法，欢迎来沪江网告诉我们。

的知识，从而激发孩子用英语交流的兴趣。 3.鼓励孩子阅读 相信大家一定不知道，为什么阅读也有助于提高英语口语呢?因为通过阅读，孩子很容易建立一个良好的英语思维，也帮助孩子增加了词汇量，在这样的情况下，也有助于提高英语口语水平。所以，老师要鼓励孩子多读一些他们感兴趣的英文原版读物。 以上就是小编给大家分享的少儿英语入门学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语启蒙教育，要想让孩子提升英语学习效率，首先要让孩子对英语他们讲条件了。如果小孩非常喜欢吃各种水果，那么少儿英语启蒙都是从水果名称开始的，拓展到水果颜色、形状、大小、如何要吃的等等。父母是最了解孩子性格特点和兴趣爱好的，可以由此出发开展学习，结果当然事半功倍。 第五、合理的学习规划 艾宾浩斯记忆曲线告诉我们，如果不加强复习，人的遗忘速度是很快的。制定合理的学习规划，在日常生活中进行巩固和拓展，并且不断有新的语言输入进来，才能不断提高孩子的英语水平。 以上就是少儿英语学习的方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语启蒙教育，要想让孩子提升英语学习效率，首先要让孩子对英语他们讲条件了。如果小孩非常喜欢吃各种水果，那么少儿英语启蒙都是从水果名称开始的，拓展到水果颜色、形状、大小、如何要吃的等等。父母是最了解孩子性格特点和兴趣爱好的，可以由此出发开展学习，结果当然事半功倍。 第五、合理的学习规划 艾宾浩斯记忆曲线告诉我们，如果不加强复习，人的遗忘速度是很快的。制定合理的学习规划，在日常生活中进行巩固和拓展，并且不断有新的语言输入进来，才能不断提高孩子的英语水平。 以上就是少儿英语学习的方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语启蒙，接受少儿英语培训。有关孩子英语得到的经验帮助自己学习英语。 　　我们经常看到的中式英语就是最好的典范。 　　但却也能够从中可以看出：母语好的孩子学英语也比较轻松容易。 　　这个阶段也是英语学习的一个关键阶段，处于这个时期的孩子开始用英语来思考，这样更能帮助孩子的英语口语的发展。 　　第五阶段 　　高级流利阶段(Advanced Fluency) 　　根据语言学家的研究，如果要精通一门外语，一般需要4-10年(有的认为是7-10年)持续不断的学习。 　　为了保持自己英语会话的流畅性，孩子还需要在日常生活中不断的使用英语参与讨论的机会，这样孩子的英语才不会流失。英语是语音语言，英语从一开始就具有读音与拼写紧密联系在一起的特性。 　　现代青少儿英语采用英语自然拼读法，通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，了解和

最近几年，关于少儿英语教育的开展和研究情况在全国各地风生水起，大量的少儿英语补习班出现。 上海作为大的城市，在少儿英语教育研究上处于国家的领先水平，无论是少儿英语学校还是教师的规模都是巨大的，但这并不是最主要的，主要的是其关于少儿英语教学的探索也走在全国的首列。 在研究中我们发现，少儿英语教育要注重科学的方法，采用合理的方式来对学生进行知识培养和能力塑造。例如，针对4—12岁孩子语言能力形成的黄金时期，教师和家长要格外重视学生的听、说、读、写能力的培养，使其今早接触英美国家的文化，为其英语的学习奠定基础，毕竟东西方的思维方式存在较大的差异，学习英语不能像学习中文一样的思路和方式。 同时，通过研究我们发现英语学习要注重方式的合理，不能采用传统的死记硬背式的教学方法，教师要善于创造学习环境，从环境的改造中培养学生学习英语的兴趣，避免因为机械式的记忆所引起的学生对于英语学习的抵触心理，这样不利于少儿英语学习兴趣的培养和能力的提升，还容易引起学生的叛逆心理。 英语是一门学科，需要我们用科学、严谨的思路和方法来加以开展，同时少儿正处于成长阶段，不能用高年级的教学方法和内容来对学生进行教育，也就是说少儿英语教育要用少儿的角度和思路来进行，要严格考虑少儿的年龄和心理特征。  

重要的就是记忆单词，只有词汇量上去了，孩子才能够阅读文章。用英语要从小开始，因此许多父母都会让孩子早早学习英语，但这对于孩子来说是很难的。下面小编就来说说少儿英语语言交流最简单的方式就是通过文字。每天花20分钟通读一个单词。当然，你不仅要会读，还要能写、能记、能听。 4.熟悉语法 字母、音标、单词全部学会之后孩子就可以学习英语语法了，这样孩子就可以正式开始阅读英语文章。可以通过不断的熟悉和学习来记忆。试着去掌握它的规则，不要觉得语法很难，但也不要轻视它的使用，即使它是错的，在大多数情况下人们都会猜出你想说什么，但总归都是不正式的。此外，有时语法上的错误会导致误解。所以，一定要掌握好语法，这和音标一样。买一本语法书或一个在线视频，可以帮助你在短时间内提高你的语法知识。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 除去上面学习的方法最直接的办法就是给孩子选择一家英语辅导机构，让孩子跟着外教学习，而且跟着外教老师学习孩子的英语能够更加系统化，不过家长在报班之前最好去听听机构的试听课。