乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如像“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会提高兴趣的。 三、初中英语复习方法 1.夯实基础知识，在头脑中构建一个语言知识网络。第一轮是分层复习，复习时重在抓常用词汇。句型要过关，每天的定量记忆很有必要。同时复习各语言点时将其题型化，可使学生兴趣更浓，印象更深刻。这轮复习忌纯知识的罗列，单纯地罗列语言点只会令学生兴趣索然，要让复习课上出生机来，还得注意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高学生听力反应部分的解题能力，也能增加课堂的生机活力。 2.梳理语法知识把单词按词性归类：名词、动词、形容词、副词等等。巩固和运用在第一阶段已经背诵的单词。同时可复习名词的单复数，形容词，动词的时态。并重点复习两种语态(主动和被动)，三大从句(宾语，定语和状语从句)，八种时态(一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进初中英语行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时)，并配合相应的专项训练。 3.第三轮是针对考标进行题型专项复习，让学生掌握好考标的各考点，突出重点，授之以渔;突破难点题型，培养能力。 4.第四轮是进行综合模拟考试，或者说是考前冲刺。通过教、学、练、考的有机结合，引导学生系统、完整地掌握知识。 初中阶段学好英语是很关键的，以上就是小编给大家分享的复习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

含了七年级和八年级的知识，它是在学习新内容的同时，复习七年级和八年级学过的知识。 在教学中，老师要将当天所学的短语划出来并告知学生其汉语翻译，当天内容当天背，一周复习一次并检测，勤布置勤检查，加以及时鼓励，让学生主动学习。 2.适当地练习 在完初中英语成了章节练习册和语法学习，背诵了大量的单词之后，下一步就是做题了，每天都要进行一个小的综合练习。愿意花更多时间的学生可以每天再做一套中考英语模拟卷，效果会更好。 英语的学习就是要从基础开始掌握，以上就是初中英语学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

初中阶段要学的知识很多很多，如果你不能记住，那么考试的时候就会麻烦了。初中英语语好办，引导还用疑问词。 　　二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。 　　三是语序要记清，从句永保陈述序。 　　【妙语诠释】 　　宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 　　②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。 　　学习语法知识的途径有很多，但最终都会落到一个共同的点，那就是记忆。今天为大家整理的这些语法记忆技巧，同学们在学习过程中可以加以参考，希望对同学们的学习有所帮助。当然，大家也可以来沪江网校交流学习。

初中学习过程中，错题集也是必不可少的，记载自己的错题还有大家易错的题型，这样才能在考试当中避免这些错误。英语

当用自个儿学过的英语句型结构来表现， 切不可 以用汉语来套译英语。   六、学好外语还要记取以下几个原则      1. 学习不能断，姑且有每日挤出10分钟也可以，早上则是很好机会。            2. 学厌了可变换一下子学习形式或方式。    3. 不要摆脱下文孤立地死记硬背。    4. 任何时间记下并背熟常用的句型。    5. 要有决心说英语，不要怕出不正确；要有决心请另外的人匡正，不要么好意思，更不要松气。   6. 要坚决相信自个儿一定能够达到目标，坚决相信自个儿有刚强的毅力和学好外语的能力。   总而言之，只要你能初中英语应从以下几个方面着手：一、培育学习英语做到下定誓愿学，注意学习办法，把课前预习、严肃对待听老师教课、完成作业、趁早温习这些个环节做好了，就一定能够学好英语。

英语作文历来是学生们学习的一个不小的难点，没有几个人能够对这个题型有百分百的信心。在初中

助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和初中英语要抓住课堂认真听老师讲课，大胆积极地练习说英语我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。 除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。      培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。 　要想学好英语，并非三两天就能完成的事。学习需要一个漫长的积累过程，平时大家可以多开口，多练习，养成良好的学习习惯.

初中英语学习，知识的积累也已经到了一个崭新的阶段，各位学生也有了不小的进步。对于英语作文

初中英语定语从句：在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。其先行词有指人 who /that；指物 which/ that。定语能用that 　　e.g. This is the last place that I want to visit. 　　6. 特殊疑问句以who 或which 开头，只能用that引导. 　　Who is the girl that is making a speech on the platform? 　　当关系代词前使用介词时： 　　物+介词+which ; 人+ 介词 + whom 　　当关系代词前使用介词时： 　　e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing. 　　2. This is the teacher to whom my mother is talking.    

[en]An Accident[/en][cn]意外[/cn] [en]One sunny afternoon, when I was [w]merrily[/w] riding home, I heard "Help! Help!". [/en][cn]一个晴朗的午后，当我高兴地骑车回家时，我听到（有人喊）“救命！救命！”。[/cn] [en]I rode to the riverside and found a boy of about five in the river struggling. I jumped into the water, swam to the boy and [w=drag]dragged[/w] him to the river bank. The boy said he was trying to catch a fish near the river bank and [w]carelessly[/w] fell into the water. I asked him where his home was and sent him home. [/en][cn]我（赶紧）骑到河边，发现一个大约5岁的男孩在河里挣扎。我（马上）跳进水里，游向男孩，并把他拖到岸边。男孩说他（刚刚）是在河边试着抓鱼，（后来），一不小心就掉进水里了。我要