四级备考，不同的人备考方法不同。大部分的人都是按照题型以及真题来提升的，很多人都忽略了语法的提升。今天我们就为大家整理了英语四级

期内重复一个词八次以上，你就能记住它。 阅读学习方法 四级阅读理解部分有四篇短文，每篇约230至280字。每篇文章有五个问题，要求在35分钟内完成。 1. 精读为主，背诵经典章节 选择经典教材，坚持精读。精读可以从以下几个方面进行:第一，把它放在语境中去体会单词和短语的使用。记住一些重要的单词和短语。 然后体验句子的结构，句型的安排，句子之间的联系。试着翻译一些句子，重复背诵经典句子。最后，一些经典的文章应该背诵。文章记忆多了，英语的感知能力会不断提高。 2. 进行有效泛读，增加阅读量 广泛的阅读依赖于坚持。坚持每周读一份英文报纸，每月读一份英文杂志。坚持是一个从量变到质变的过程。 泛读应该涵盖各种类型的文章，可以从自己熟悉的话题开始，对自己感兴趣的话题。当你广泛阅读时，你应该主要理解文章的主要意思。不要总是局限于单个单词或短语。 3.熟悉英美文化背景 影响阅读速度的因素不仅是词汇、短语和句法结构的数量，还有背景知识。因为语言和文化是不可分割的。此外，如果我们从文化的角度来体验英语，我们一定会发现语言学习不是一个枯燥乏味的记忆过程，而是一个为我们打开了一扇崭新窗户的过程。 以上就是为大家整理的英语四级语法基础知识大全，希望能够对大家的备考有所帮助。备考四级必语四级考试中，并没有将语法须要全面，不能够忽略任何一个部分，否则都可能会影响到最终四级考试中，并没有将语法知识单独拎出来进行考核，一般都是穿插在各个题型中。今天我们为大家整理了英语四级语法基础知识大全，一起来看一下吧。 英语四级语法基础知识大全 大学英语四级必考语法知识点时态 1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成)∶ 动作或状态从过去某时开始， 继续到现在，可能继续下去，也可能刚刚结束. I've been writing letters for an hour. I've been sitting in the garden. 2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成)∶ 过去某个时刻以前一直在进行的动作 I'd been working forsome time when he called. We had been waiting for her for two hours by the time she came. 3)将来完成进行时∶ 将来某个时刻以前一直在进行的动作. By next summer,he will have been working here for twenty years. In another month's time she'll have been studving here for three years. 4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成)∶ 将来某时已发生的事. I shall have finished this one before lunch. They'1l have hit the year' ?s target by the end of October. 语态 可以有两种被动结构的类型，例如∶ He was said to be jealous of her success. It was said that he was jealous of her success. 能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示"估计"，"相信"等意义的'动词，常见的有assume，believe，expect，fear，feel，know，presume，report，say，suppose， understand等. It is supposed that the ship has been sunk. The shipis supposed to have been sunk. 担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如∶ Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit.(你应该晓得速度限制) 双宾语及宾补结构的被动语态 双宾语结构的被动语态∶ 双宾语结构变为被动语态时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语， 另一个宾语仍然保留在谓语后面，但多数是把间接宾语变为主语. He was asked a number of questions at the press conference. Two days were allowed them for making the necessary preparations 宾补结构的被动语态∶ She was called Big Sister by everybody. Then he was made a squad leader. He was considered quite qualified for the job. The room was always kept clean and tidy 短语动词 Vi + adv The plane took off two hours late. Vi+prep They looked round the Cathedral. Vi + prep (有被动语态) 怎样学习英语四六级 单词学习 词汇是英语学习的基础。只有掌握一定的词汇，我们才能进行外语听、说、读、写、译的训练。单词记忆是一个重复记忆的过程。下面是部分单词学习的方法。 1. 根词缀记单词方法 英语单词是由词根和词缀构成的拼写单词。词根决定词义，词缀决定词性。因此，掌握大量的词根词缀，在阅读中猜测单词的意思是有帮助的。你可以参考词根词缀的书来积累一些共同的词根，并通过它们扩大你的词汇量。 2. 死记硬背 这个方法的名字可能有点土，但几乎每个要考四六级的学生人手都拿一本“词汇词典”，一天又一天的背,但效果不是很理想,因为每次背诵新单词，都会忘记前面的单词,总达不到有效的积累。 小编的建议是，由于我们总是忘记一些我们已经记住的单词，假设我们的遗忘率是50%。如果我们一天只记住20个单词，我们只能记住10个单词。 如果我们每天准备200个单词，我们可以记住100个单词。只有一种方法可以解决遗忘的问题，那就是重复。如果你能在一个星期内重复一个词八次以上，你就能记住它。 阅读学习方法 四级阅读理解部分有四篇短文，每篇约230至280字。每篇文章有五个问题，要求在35分钟内完成。 1. 精读为主，背诵经典章节 选择经典教材，坚持精读。精读可以从以下几个方面进行:第一，把它放在语境中去体会单词和短语的使用。记住一些重要的单词和短语。 然后体验句子的结构，句型的安排，句子之间的联系。试着翻译一些句子，重复背诵经典句子。最后，一些经典的文章应该背诵。文章记忆多了，英语的感知能力会不断提高。 2. 进行有效泛读，增加阅读量 广泛的阅读依赖于坚持。坚持每周读一份英文报纸，每月读一份英文杂志。坚持是一个从量变到质变的过程。 泛读应该涵盖各种类型的文章，可以从自己熟悉的话题开始，对自己感兴趣的话题。当你广泛阅读时，你应该主要理解文章的主要意思。不要总是局限于单个单词或短语。 3.熟悉英美文化背景 影响阅读速度的因素不仅是词汇、短语和句法结构的数量，还有背景知识。因为语言和文化是不可分割的。此外，如果我们从文化的角度来体验英语，我们一定会发现语言学习不是一个枯燥乏味的记忆过程，而是一个为我们打开了一扇崭新窗户的过程。 以上就是为大家整理的英语四级语法基础知识大全，希望能够对大家的备考有所帮助。备考四级的考试成绩。

学好英语并不是三两天的事，学习过程中方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的四级语法

语四级考试的过程中，定语从句在听力、阅读和翻译中经常出现，是需要重点把握的语法

时态和语法相关内容，大家可以作为学习的参考。 不定式的时态和语态 时态\语态　　　 主动　　　　　被动 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 进行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成进行式　　　 to have been doing 1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再见到你。 2) 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 进语四级的时候，掌握语法知识很关键。很多考生们对于四级语法里的不定式的时态和语行时： 表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 4) 完成进行时： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小编给大家分享的英语四级语法复习资料，希望可以给大家在备考的时候带来四级的时候，掌握语法知识很关键。很多考生们对于四级语法里的不定式的时态和语态并不是很了解，下面是小编给大家整理的四级语法之时态和语法相关内容，大家可以作为学习的参考。 不定式的时态和语态 时态\语态　　　 主动　　　　　被动 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 进行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成进行式　　　 to have been doing 1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再见到你。 2) 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 进行时： 表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 4) 完成进行时： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

语的过程中总是很难，究其原因是因为没有掌握里面的语法问题，这就导致英语

英语四级语法虚拟语气是经常考的内容，所以大家在备考的过程中一定要掌握。下面是小编给大家分享的四级语法知识，大家可以作为学习的参考。 1. if 引导的虚拟语气 a. 指现在的事： 前面用were/过去式，后面用 should (would) +动词原形 例句 If he were here, he would help you now. b. 指过去的事： 前面用语四级语法虚拟语气是经常考的内容，所以大家在备考的过程中一定要掌握。下面是小编给大家分享的四级过去完成时，后面用 should (would) have+ 过去分词 例句 If she had worked harder, she would have succeeded. If he had come yesterday, I should / would have told him about it. If he had not been ill and missed many classes, he would have made greater progress. c. 指将来的事： 前面用were/过去式，后面用 should+ 动词原形 或前面用 were+ 不定式，后面用 would + 动词原形 或前面用 should+ 动词原形，后面用 would + 动词原形 例句 If you succeeded, everything would be all right. If you were to succeed, everything would be all right. If you should succeed, everything would be all right. 2. 倒装形式 Were I you (=if I were you) , I would get up early in the morning. Had you arrived at the station ten minutes earlier yesterday(=If you had arrived…), you could have caught the train. Should it rain (=If it should rain), the crops would be saved. 3、固定句型 “It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中的虚拟语气 It is necessary that we (should 可省略,下同)have a walk now. It was necessary that we (should) make everything ready ahead of time. 4、名词性从句中要用过去时或should+动词原型构成虚拟语气。如：It is time we went home. 5、would rather,had rather后的从句动词用相当于陈述语气的过去时来表示现在或将来发生的动作。 如：I would rather you went with her.我宁愿你跟她走。 只有当would rather后面动作的主体与前面主语一致时才可以用不带 to的动词不定式， 如：I’d rather take the important letter with me. 以上就是小编给大家分享的四级语法知识，希望可以给大家在备考的时候带来四级语法虚拟语气是经常考的内容，所以大家在备考的过程中一定要掌握。下面是小编给大家分享的四级语法知识，大家可以作为学习的参考。 1. if 引导的虚拟语气 a. 指现在的事： 前面用were/过去式，后面用 should (would) +动词原形 例句 If he were here, he would help you now. b. 指过去的事： 前面用过去完成时，后面用 should (would) have+ 过去分词 例句 If she had worked harder, she would have succeeded. If he had come yesterday, I should / would have told him about it. If he had not been ill and missed many classes, he would have made greater progress. c. 指将来的事： 前面用were/过去式，后面用 should+ 动词原形 或前面用 were+ 不定式，后面用 would + 动词原形 或前面用 should+ 动词原形，后面用 would + 动词原形 例句 If you succeeded, everything would be all right. If you were to succeed, everything would be all right. If you should succeed, everything would be all right. 2. 倒装形式 Were I you (=if I were you) , I would get up early in the morning. Had you arrived at the station ten minutes earlier yesterday(=If you had arrived…), you could have caught the train. Should it rain (=If it should rain), the crops would be saved. 3、固定句型 “It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中的虚拟语气 It is necessary that we (should 可省略,下同)have a walk now. It was necessary that we (should) make everything ready ahead of time. 4、名词性从句中要用过去时或should+动词原型构成虚拟语气。如：It is time we went home. 5、would rather,had rather后的从句动词用相当于陈述语气的过去时来表示现在或将来发生的动作。 如：I would rather you went with her.我宁愿你跟她走。 只有当would rather后面动作的主体与前面主语一致时才可以用不带 to的动词不定式， 如：I’d rather take the important letter with me. 以上就是小编给大家分享的四级帮助。

语法知识是英语四级备考的内容，很多考生对四级语法中的分词做定语可能不是很了解。下面，小编给大家整理了分词作定语详的相关内容，大家可以作为学习的参考。 分词作定语 分词前置 We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日 He is a retired worker.　 他是位退休的工人 分词后置 (i分词词组;ii 个别分词如given, left; iii 修饰不定代词 something等) There was a girl sitting there.　有个女孩坐在那里 This is the question given.　　 这是所给的问题

语四级语法句子，这对语法学习很有帮助。 (4)我们也应该养成归纳的习惯,这也是学习任何知识的一个重要方法,它能提高学习的主动性,而不是被动地等待老师的总结,然后记在本子上,这样与死记硬背几乎没有区别。 以上就是小编给大家分享的英语四级语法学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级语法，就必须有丰富的词汇量。认识更多的动词，理解的就越透彻。平时也可以试着造句，或者每天背诵几个好句子，这对语法学习很有帮助。下面是小编给大家分享的英语四级语法学习方法，大家可以作为参考。 1. 要先抓住重点 所谓重点就是这句话的主要思想内容，即关键点和突破口。很多学生不懂语法的主要原因是对句子的成分不清楚。要解决这个问题，我们可以从以下两点入手: (1)首先掌握五种基本句型 英语句子中有五种基本句型，无论是简单句还是复合句都是基于这五种句型来判断句子的正确与否。只有掌握了这五个句型，你的英语学习才会更容易。五种基本句型如下： <1>主语+谓语 <2>主语+谓语+宾语 <3> 主语+ 系动词 + 表语 <4>主语+谓语+宾语+直接宾语 <5>主语+谓语+宾语+宾语补语 (2)理解动词的时态 动词时态是语法学习中的难点。英语不同于汉语，汉语要增加时间状语，而英语除了增加时间状语外，动词形式也要有相应的变化。 2. 丰富词汇量 (1)如果想快速学习语法，就必须有丰富的词汇量。认识更多的动词，理解的就越透彻。 (2)平常我们可以多找一些句子来区分从句中的动词和主句谓语或者从句谓语，以理清句子的结构。 (3)课堂上认真听讲，自己分析、归纳、总结，做好课堂笔记，记下要点，课后多练习，多做语法相关的练习，巩固课堂知识，加深印象。平时也可以试着造句，或者每天背诵几个好句子，这对语法学习很有帮助。 (4)我们也应该养成归纳的习惯,这也是学习任何知识的一个重要方法,它能提高学习的主动性,而不是被动地等待老师的总结,然后记在本子上,这样与死记硬背几乎没有区别。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

语的学习需要漫长的积累过程中，应对四级考试的过程中。对单词的积累和语法能指人，none既可以指人，也可以指物，none后面还可以接of; eg：No one failed the examination. None of the students failed the examination. 6. it 的用法 (1)指代人，通常用于口语中; (2)书面语： ① it 用来指代时间、距离、温度、天气等 eg：It’s three years since I saw him. ② it 用来前指或者后指 eg：I’ve lost my book. Where