英语学习的过程中，很多人口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。下面是小编给大家分享的高考英语口语度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。 第三步，段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。 模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。 如何进行复述练习 复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。 复述的方法：学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。 复述有两种常见的练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。 以上就是小编给大家分享的英语口语解题技巧，希望可以给大家学习带来帮助。

考试也就是高考了，这个时候不可避免的就会和高考做对比，那么英语

气息达到最佳状态。 二、突出主题，注意连贯性 在英语口试复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没高考英语增加了口语考试，虽然是选择性的，但是很多人都不想要参加，那么对于要参加高考英语口语考听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。 三、抓住重点、准确简洁 提问或回答问题时，有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛胡子一把抓，不但未得要领，而暴露了更多错误，让阅卷老师哭笑不得。建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候一定要简洁精炼，不要因为怕失分而将所有信息都说一遍，那样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息，而且还会影响老师的情绪，进一步失分。 以上就是为大家整理的高考英语口语考试如何答题的相关内容，希望能够对大家有所帮助。高考口语的难度比较大，掌握了答题方法，可以帮助大家取得好的成绩。

过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。 多看一些中英互译的影视 现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。 像疯子一样的大声读出来 还记得高中的时候，一个英语名师去学校培训，疯子般的声音响彻观众台，这高考英语口语考试，既然报名参加了，大家就应该努力的训练，提升口语就是疯狂英语，需要有一股疯子般的精神，勇敢大声的读出来，坚持下去，英语口语的水平必定提升。 丰富的词汇量，成熟的描述力 要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来，两者相互结合，英语口语水平提高就不足为奇啦。 以上就是为大家整理的高考英语口语考试训练方法的相关内容，希望能够对大家有所帮助。高考口语的难度肯定不会小，所以一定要做好充分的准备。

分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中高考难度又增加了，主要提现在英语口语上面，很多同学都担心，感觉英语口语体现，否则会出现读破句的现象。试看下面例句：①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小块。第一块He told me中就有失爆，即told中的d犹如唱歌中出现的“休止符”，不发音但有简短的停顿，第四、第五块都存在类似的读法。第四块中的visit him则既有弱读又有

音标，陌生的单词，你还是不会认识，这时候你就要多积累词汇量，多看文章，然后多说，多使用单词进行造句。只要日积月累，才能够学好英语。只有多花时间，花精力，想学一定能学好。孰才能生巧，要是不学不练，时间久了就忘记了，还给老师了，毕竟不是母语。 4.学习英语不能三天打鱼两天晒网，在学习的过程中要养成多高考增加了口语考试，有部分人群选择参加高考英语口语，除了要掌握考试内容之外，还要了解考开口，多练习的好习惯。 以上就是为大家整理的高考英语口语考试流程，希望能够对大家有所帮助。考试流程掌握了，在考试的时候也能够不紧张，为取得好的成绩奠定基础。

重要的是练习，平时可以听英文广播，看英文电影等等，除此之外，还应该听英语真题，前期可以每天做一套听力听3遍，后来正确率提高可以减少次数。 四、阅读 阅读练习要求要有技巧和方法，针对各题型每天在规定的时间内练习，喜欢读英文读物的可以每天读半个小时的英文书籍，积累一些英文词汇。 五、翻译 英语四级翻译应该背一些中国的历史、社会、经济和文化方高考的人来说，在面对四级的时候，大家难免会将两者进行对比，那么英语四级和高考英语面的词汇。光背单词是不够的，在考前一周每天做英语四级翻译的练习。 以上就是为大家整理的英语四级和高考英语的区别，希望能够对大家有所帮助。掌握了区别，在备考的时候才能够针对性的制定好的方法，这样提升起来才会比较快，才能够在四级考试中取得好的成绩。

大学英语四级考试，也英语四级考试，也就是常说的四级，它是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。很多学员对于高考英语考90分能不能过四级而纠结，下文中来为大家做解答，一起来看看吧。 一、高考英语90分能过四级吗 高考英语90分过四级是有一定难度的，一般考110分以上的，当时考四级问题就不大了，但是一般进了大学才开始考，过了一个假期很多都忘得差不多了，还是要背背单词一类的;而且有的大学大一不准考，要到大二下学期才准报名，在这期间要保持水平有一定难度。 二、英语四级考和高考英语哪个难 1、英语四级要求掌握的词汇量较多，在5000左右，高考英语只要达到3500-4000就行; 2、英语四级的听力要求较高，语

期内重复一个词八次以上，你就能记住它。 阅读学习方法 四级阅读理解部分有四篇短文，每篇约230至280字。每篇文章有五个问题，要求在35分钟内完成。 1. 精读为主，背诵经典章节 选择经典教材，坚持精读。精读可以从以下几个方面进行:第一，把它放在语境中去体会单词和短语的使用。记住一些重要的单词和短语。 然后体验句子的结构，句型的安排，句子之间的联系。试着翻译一些句子，重复背诵经典句子。最后，一些经典的文章应该背诵。文章记忆多了，英语的感知能力会不断提高。 2. 进行有效泛读，增加阅读量 广泛的阅读依赖于坚持。坚持每周读一份英文报纸，每月读一份英文杂志。坚持是一个从量变到质变的过程。 泛读应该涵盖各种类型的文章，可以从自己熟悉的话题开始，对自己感兴趣的话题。当你广泛阅读时，你应该主要理解文章的主要意思。不要总是局限于单个单词或短语。 3.熟悉英美文化背景 影响阅读速度的因素不仅是词汇、短语和句法结构的数量，还有背景知识。因为语言和文化是不可分割的。此外，如果我们从文化的角度来高考，而高考过后就是四级，很多人都会将两者进行难度对比。那么英语四级和高考英语体验英语，我们一定会发现语言学习不是一个枯燥乏味的记忆过程，而是一个为我们打开了一扇崭新窗户的过程。 以上就是为大家整理的英语四级和高考英语难度比较的相关内容，希望能够对大家有所帮助。其实不管难度如何，大家只要用心，相信都可以取得不错的成绩。

高考英语口语考试由各省市组织，主要是为准备报考外语院校和外语相关专业的考生设置的考试。但是，准备申请其他学院和其他专业的考生也可以参加英语口试。那么高考口试英语的内容是什么?下面一起来看看吧! 一、高考口试英语的内容是什么 高考英语口试内容分为五个部分：第一部分快速反应(10%);第二部分提出问题(20%);第三部分阅读(10%);第四部分主题谈话(30%);第五部分图片描述(30%)。 二、如何提高高考口语成绩 1、需要学生自身的努力，包括加强听说训练，多与别人交流，增加参加口语比赛等的机会。 2、学校和培训机构也有一定的责任，需高考英语口语考试由各省市组织，主要是为准备报考外语院校和外语相关专业的考生设置的考要为学生提供更多的口语练习机会和相关的培训课程。同时，家长和学生也应该重视口语培训，提供必要的支持和鼓励。 三、高考英语口语的考试模式 1、分别是“人机对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统的考试模式，考官与考生面对面交流，判断考生英语口语的表达能力。考官根据考生的发音、语调、理解、表达、反应速度等方面对考生的分数进行评价。考官最后将四分相加为总分。 2、学生口试成绩主要包括“内容成绩”和“语言成绩”两部分。内容部分主要考察考生的答案是否符合题型要求，答案是否准确;语言部分主要考查考生英语的发音和语调是否标准、地道。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 以上小编整理了高考口试英语的内容，希望同学们能够重视口语训练，加强口语表达能力，取得更好的口语成绩。