分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。试看下面例句：①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小块。第一块He told me中就有失爆，即told中的d犹如唱歌中考语言专业的学生在高考的时候是需要参加口语考试的，而面对高考英语口语考试，掌握考出现的“休止符”，不发音但有简短的停顿，第四、第五块都存在类似的读法。第四块中的visit him则既有弱读又有连读。him弱读成/im/，于前面visit中的t连读成/tim/。同样，an American doctor和went to中的an和to都相对弱读，American和doctor之间存在鼻音/n/的同化。当然，类似的朗读技巧需要通过正确的指导和不断的操练方能练就，功夫不负有心人，只要考生不断操练，一定会有不菲的收获。 第二部分：回答问题 这一部分的问题不是针对第一部分朗读材料而提的问题(备考时，请参考05-11年福建省高考英语口试“回答问题”部分)。这些问题往往涉及以下几个方面：谈人物(老师、朋友、家人等)、事物(学校、家乡等)、科目(英语、数学等)和爱好(音乐、阅读、运动等)。或其他当前一些贴近学生实际的、关心的一些话题。 以上就是为大家整理的最全面的高考英语口语考试流程及题型，希望能够对大家有所帮助。高考对于每个人来说都是转折点，想要在以后有更好的发展，在面对高考的时候，一定要全力以赴。

shared for my friends many photos taking in Beijing. The food was wonderful with reasonable prices, and we enjoyed several local dish. It is such great hotel that I would recommend it to any friend of me who is going to Beijing. 第三节 书面表达 (满分30分) 假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面

to western pop music,exchanging gifts,and collecting stamps,maps,picture postcards and coins. Mr.S. Thevachandra 47/1,Kalm Unai Sri Lanka Ⅲ 写作 （共两节，满分40分） 第一节 基础写作 （共1小题；满分15分） 你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。 【写作内容】 请根据以下信息，介绍一位传奇人物 姓 名：Allan Stewart 国 籍：澳大利亚 出生日期：1915年3月7日 世界纪录：2006年获硕士学位时年龄最大 学习态度：挑战自我，永远

书信体等特殊体裁。 听力部分语速和难易程度与高中相比变化不大，需要注意的是涂卡和最后一道听短文写单词题。 正如图片上的吐槽一样，听力是听完立刻收卷，这就表示没有时间让你先在试卷上做标记再涂到卡上，并且前面作文没写完这回也没时间补。所以一定要养成即听即涂的好习惯，没听清的也要涂上，蒙错总比直接放弃好吧。 值得提醒的时，听力相对较弱的同学，如果在最后一道听短文写单词题听一遍下来觉得全无希望时，正确做法就是果断放弃，随便写几个，用剩余的时间快去补你未写完的作文或未涂完的卡。 听力收卷时一般是从最前或最后收，所以第一排和最后一排应特别注意以上。 取消了完形填空后，阅读方面增加了一道类似总结段落大意的题，这种题你越看不懂越好答，办法就是找在文英语四级，但是因为只经历过高考英语，很自然的就会和高考英语进行对比，那么英语章和选项中都有的复杂的词组，一般都是一一对应，剩余两三个稍微看下意思就出来了。 其阅读都是以前经常见到的，只要会快速阅读问题一般都不大。 阅读总的来说要准却率高，这个部分那份相对简单。最好每作一道阅读就涂到答题卡上。 最后就是比较看运气的汉译英了，一般四级考试abc三套卷子的难易就体现在汉译英上。 但是汉译英的选题是死的，不外乎民族风俗、当代科技、著名景点等几种，所以多记些这方面的高级词汇是很有用的。另外高档句式的使用与否要视你的熟练程度，拿不准的不要用。 以上就是为大家整理的英语四级与高考英语相比哪个难，希望能够对大家有所帮助。四级考试虽然比高考要难，但是大家只要多努力，相信可以取得不错的成绩。

多些，应用更广，另外听力四级的语速可能稍微快一点点，作文嘛就基本都一样的。 3、四级对英语的综合把握要求提高了，包括阅读速度和长句子以及文章的理解能力，考之前要掐时间做几套真题练下感觉，不然很容易答不完题。 说是四级稍微难点，也没那么夸张。高考英语能到及格的，自己做做四级题，差哪就专项训练补哪，过还是很容易的。 三、如何备考英语四级考试 首先，最先开始准备的是词汇量;单词是所有英语试题考试的基础，要是单词都不认识，那就很难做下去了，所英语四级考试是大学生在校期间英语水平的证明，那么英语四级考以我觉得词汇量很重要!我们可以找一些手机软件或者是买一本四级单词词根书来背单词，上面大多都是四级考试的高频单词; 第二，做真题，这个建议与背单词可以同时进行;可以在网上或者书店买一本历年考试真题，边做。第一你可以了解一下考试的题型，其次还可以锻炼一下考试的题感，多做真题还可以巩固一下高频单词; 第三，第三，听听力;听力很重要!!小编是大二的时候考4级，可是上大一的时候英语老师就会每次上课给我们听20几分钟的真题听力，帮我们训练听力。可以听真题的光盘也可以下载到手机里，没事的时候多听听; 以上是为大家介绍了有关英语四级考试和高考英语哪个难度大的相关内容，希望可以切实帮助到大家。更多有关英语四级的相关信息，可以关注沪江网查询。

句话一点不假。 05 阅读难度增加 高考英语的完形填空和阅读理解，可以对应四六级考试中的选词填空和仔细阅读。但四六级真题明显更难。 英语中所需要的语法，其实我们在高高考英语120+， 裸考四级应该没问题吧？ 高考英语140+， 四六级是不是不用备考中就已经学完了。但高中英语的语法比较简单，基本都能理解；而四六级英语阅读里的长难句，却让本来单纯的语法看起来复杂了很多。让人感觉好像读懂了，但细看才发现根本读不明白。 而且阅读的时间太短，难度大，四六级考场上答不完阅读的人非常多。 06 写译部分 高考英语和四六级，都有作文。但四六级多了一道翻译大题，分值和作文一样高。 四六级考生们用尽毕生（高中）所学去做这段翻译，结果每年的神翻译也是层出不穷。 另外 很多高校不允许大一新生报考四级 靠吃高中老底 中间的不确定因素可太多啦！ 与其像拆盲盒一样浪费时间 不如提前掌握解题技巧 拿到满意的四六级分数！

得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。 高考考生英语口试前的准备 高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。 可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。 考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。 另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最高考是改变命运的一次机会，想要在高考中取得好的成绩，就必须要提前做准备，今天我们为大家整理了高考英语口语考重要的是培养一种用英语思维的习惯。考前和考时尽量保持平和心态。 考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐。考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场，为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。 以上就是为大家整理的高考英语口语考试怎么考的相关内容，希望能够对大家有所帮助。掌握了考试内容，大家必须要提前准备好，顺利的通过口语考试，选择自己心仪的大学。

分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。试看下面例句：①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小块。第一块He told me中就有失爆，即told中的d犹如唱歌中出现的“休止符”，不发音但有简短的停顿，第四、第五块都存在类似的读法。第四块中的visit him则既有弱读又有连读。him弱读成/im/，于前面visit中的t连读成/tim/。同样，an American doctor和went to中的an和to都相对弱读，American和doctor之间存在鼻音/n/的同化。当然，类似的朗读技巧需要通过正确的指导和不断的操练方能练就，功夫不负有心人，只要考生不断操练，一定会有不菲的收获。 第二部分：回答问题 这一部分的问题不是针对第一部分朗读材料而提的问题(备考时，请参考05-11年福建省高考英语口试“回答问题”部分)。这些问题往往涉及以下几个方面：谈人物(老师、朋友、家人等)、事物(学校、家乡等)、科目(英语、数学等)和爱好(音乐、阅读、运动等)。或其他当前一些贴近学生实际的、关心的一些话题。 以上就是为大家整理的高考英语口语考试流程及题型，希望能够对大家有所帮助。高考英语口语是有高考都增加了英语口语考试，顺利通过之后能够报考语言类相关的专业，那么对于要参加高考英语口语难度的，除了提高口语能力之外，掌握考试流程和题型可以帮助大家更高效的备考。

助你很多,而你去听学过的课文的磁带，这将非常有利于你的语言语调的学习。 多读 “读”可以分为两种类型。一个是“默读”。每天留出一定的时间去默读，对你提高阅读速度有很大的好处。你阅读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小阅读。 因为目前的英语高考越来越注重阅读量和阅读速度。每个问题的分数都与你的理解程度有很大的关系，所以经过三年的高中阅读训练，你一定会赢得高考。另一个是“大声朗读”。这是学习一门语言不可缺少的方法。 多写 有的同学总是抱怨时间太紧，没有时间写作文。事实上，“写作”有很多种形式，它并不一定是为了提高写作技巧而写的。例如，写下你一天中发生的一些重要的事情，或者学习一个短语，你可以创造一个语境来准确地使用这个词。 这将帮助你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力，10分钟的散步可以练习“说”,晚饭后,你可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语，可以帮英语，你的英语成绩一定会提高，但是最重要的是要坚持。下面是小编给大家分享的几个高考英语口语助你得到更好的休息……只要你每天花点时间练习英语，你的英语成绩一定会提高。 以上就是小编给大家分享的高考英语口语提升方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

英语的学习，我们是需要将其融进我们的生活的。那么面对高考英语口语，大家又应该如何练习呢?今天我们为大家整理了高考英语口语