随着英语实用性的要求越来越高，很多英语类的考试都增加了口语这个部分，尤其是四六级考试，那么英语四六级口语考试有什么用呢?今天我们就来为大家解答，一起来看一下吧。 大学英语四、六级考试口语考试，是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。 英语四六级口语考试有什么用 英语四六级口语考试是对自己口语水平的一个自我了解，也是为了以后找工作时，可以第一时间让用人单位了解自己的英语水平。而且现在很多的大企业都会与国外的企业进行合作。 如果能流利地与外国人进行英语交流，在企业中一定会有很大的晋升空间。而且口语考试的成绩是跟笔试成绩放到一张成绩单里。所以，建议报考口语考试，挑战一下

可以大大提高反应速度和能力，如果找不到学习的同伴，那么考生需要通过自己与自己对话创造语言环境，如描述所看到的风景，口述自己正在作的事情。 总之，英语口语练习必须有一个英语环境，虽然考生想象自己是一个只会说英语的人，生活中的各种场景都四六级口试对于同学们不仅仅是知识的考验，更是心理素质和学习方法的考验。学校里很少考口语要用英语来交流，所以时间长了英语口语自然会提高。 2. 选择英汉阅读材料，提高英语口语水平 从初中开始，考生就应该接触一些简单的英汉小说或其他阅读材料。这些书通常包含很多常见的地道的英语口语，并且题材范围极广，可以突破我们自己的思维。 考生可以选择这些内容作为练习来提高你的英语口语材料，据中国部分，直接口译成英语句子，完成后一会儿，相比之下，英语书的内容，他的错误和缺点会一目了然。 考生在练习阅读时可以根据自己的英语口语选择，从简单到难，不要太不耐烦，提醒大家，可以选择几本小说，读幽默故事或好文章，这样你在练习中不会感到无聊。 3. 快速读绕口令，准确

分时使用以下标准： a.准确证指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d.连贯证指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e.灵活证指考生应付不同情景和话题的能力 f.适切证指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 二、备考指导 1、准备一个有特证的自我介绍，给老师留下好印象。考试一开始就是个自我介绍，最好有特证一点，因为这关系到给老师的第一印象，你在第一时间内所展现出来的个证特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。如果不能给老师留语四六级考试增加有口语考试，但是很多中国学生的口语能力都不好，在面对四六级口语

语四六级口语考试，是不需要笔试过一定分数线才能报考，完成当次的四六级要是达到220分以上就可以颁发成绩单，一般来说不设及格标准，但是一般来说把425分做为英语四级考试的及格标准，因为只有达到425以上才能考英语六级考试。 口语考试对总体成绩是没有影响的，不是要求必须考取的项目，考下英语四级口语，也不单独发成绩单，在笔试成绩单上统一体现成绩。 英语四六级口语考试的内容 1、自我介绍 根据考官的指令，考生做一个简单的自我介绍。 每位考生发言时间为20秒，两考生按顺序依次介绍，考试时间共计约1分钟。 2、短文朗读 考生被给定45秒的准备时间，朗读一篇120词左右的短文。 每位考生朗读时间为1分钟，两考生同时朗读，考试时间共计约2分钟。 3、简短回答 考生回答与朗读短文材料相关的2个问题。 每位考生回答问题时间为40秒，两考生同时回答，考试时间共计约2分钟。 4、个人陈述 考生被给定45秒的准备时间，根据所给提示作出陈述，每位

息差： 　　1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 　　口语考试成绩与证书 　　大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 　　A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 　　B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽语四六级之前首先要了解考试的题型和考试流程，下面是小编给大家整理的关于四六级口语有些困难，但不影响交际。 　　C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 　　D等：尚不具有英语口头交际能力。 　　大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。 　　考前充分准备能让考试更好的发挥，以上就是小编给大家整理的四六级考试资讯，希望可以给大家在备考过程中带来六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。 　　第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。 　　第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。 　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。 　　考试内容 　　一、语言功能 　　CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。 　　友好往来 　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 　　相互交流 　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 　　态度 　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 　　劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法 　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 　　争辩 　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 　　二、输入信息 　　CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 　　1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 　　口语考试成绩与证书 　　大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 　　A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 　　B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 　　C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 　　D等：尚不具有英语口头交际能力。 　　大学英语四、六级帮助。

分为15 分，分为A 、 B、 C 和D 四个等级。 C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。 6. 等级标准 A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B+ 12.5-13.4 分 B 11-12.4 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽语四六级考试你知道了，那么四六级英语口语有些困难，但不影响交际。 C+ 9.5-10.9 分 C 8-9.4 分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D7.9 分以下 尚不具有英语口头交际能力。 关于四六级英语口语考试是什么，大家都了解清楚了吧!如果你对这项考试感兴趣的话，也可以来网校细致学习。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学六级考试口语考试(CET Spoken English Test ，简称CET-SET )，是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。 1. 考试对象 考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 报考资格为： 四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。 六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。 口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。 2. 考试时间 一年两次，分别在5月和 11 月。 成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。 3. 考试形式 CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由2 名主考和 3(或 4 )名考生组成. 考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。 4. 试题构成 ⎡四级⎦ 1/热身环节 自我介绍20秒，这20秒官方要求是不算入分数中，但大家也要准备下。 2/短文朗读 这部分准备45秒，用1分钟给你来朗读120词左右的文章。考前一个月每天30分钟朗读，你会感觉自己口语会有飞速的提升。 3/简答回答 简短回答两个20秒的问题：共40秒，第一个问题和文章内容相关，第二个问题和文章话题相关，且问题和文章不显示在屏幕上。 4/个人陈述 45秒准备，60秒陈述。 5/两人互动 1分钟准备，3分钟讨论，即每人说90秒。 所以我们总结下，四级口语考试内容部分只需要：任务2的40秒+任务3 的60秒+任务4的90秒=190秒。准备好了这190秒答题套路，四级口语考试其实并没有那么难。 ⎡六级⎦ 1/热身环节 自我介绍20秒，这20秒官方要求是不算入分数中，但大家也要准备下。 2/问答部分 需要回答考官一个问题，回答时间30秒。 3/个人陈述 每位考生60秒准备，说1分30秒(两位考生依次进行);任务2的第二个部分是两人讨论3分钟，无准备时间。 4/两人互动 无准备时间，回答考官一个问题，回答时间45秒。任务3和任务1 无本质差别，都属于问答，任务3比任务1多了15 秒而已。 所以，六级口语考试要做好75秒问答+90秒个人陈述+ 平均每人90秒讨论=255秒。准备好了这255秒答题套路，六级卡。

分时使用以下标准： a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 四六级口语考试流程二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说 命令，劝告和建议，承诺，提醒。 感情 焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。 存在 存在和不存在，有和没有。 空间描述 位置，方向，运动，距离。 时间 时刻，时段，时间关系，频度，时序。 发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 四六级口语考试流程三、考试形式 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 四六级口语考试流程四、输入信息 CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信语四六级考试的过程中口语息差： 1 )画面提示(如图片、图表、照片等); 2 )文字提示。 备考四六级的过程中，掌握学习方法和清楚考试流程很重要。以上就是四六级口语考试流程，希望可以给大家带来帮助。

能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。表达中的“信、达、雅”，此时能争取到“达”是为上上之策。 　　6. 六级口语有一个是考官进一步提问，所以在考试的时候一定要注意考官的问题，要是没语四六级口语考试的时候要掌握技巧，方法用对，学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的几个口语听懂他不会再给你重复一次的，所以练习的时候也要注意听力的提高。还有个小技巧：如果你实在没听懂问题，那也不要直接放弃，还是要一直回答，就按照你自己的理解来，跑题总比不回答得分高，对不对。 　　备考英语四六级口语的时候也要注意听力的提高，以上就是小编给大家分享的口语考试技巧，希望可以给大家在考试过程中带来六级没有。四级朗读时建议采用意群朗读法进行大量大声清晰地操练，即根据英语句子的意思语法组成部分进行停顿，有节奏、有韵律地朗读，注意连读、弱读、升降调等朗读细节，有气势或有情感地朗读出来。在朗读的时候你可以读的稍微慢一点，弄清文章的意思，因为后面会有提问。千万不要啥也不管就叽里呱啦一会儿读完，结果连讲的什么都不知道，下一个环节自然就答不出来，这简直就是挖个坑自己跳!所以，再次强调，可以稍微慢一点，边读边理解短文! 　　3. 个人陈述：这个环节电脑会随机给你抽一个话题让你回答。在这之前你有45秒的时间来准备。平时可以上四六级考试中心的官网上找些样题来训练，让同学帮忙问问题，而自己回答，在这期间注意两点：按照考试的要求来控制答题时间;思考和组织答案时要有逻辑，可以分成，first of all，second，finally...这样的回答，会给自己一个思考缓冲的时间。 　　4. 是两个考生的交谈时间：就是很普通的一个问一个答，平时可以和朋友用英语交流，保持英语交流熟练度，这样不至于一到考试就蒙圈。它分为CandidateA 和CandidateB，其实你的交谈对象就坐在你的背后，考试前你们可以交流谁先问对方问题，这样考试期间就比较从容一些。 　　5. 简短回答，这个部分要注意一点，这里的提问是不会显示在屏幕上的，要靠自己的耳朵听出问题，然后马上开始回答。这里有3点建议：一是要有针对性;二是要马上开始说，不能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。表达中的“信、达、雅”，此时能争取到“达”是为上上之策。 　　6. 六级帮助。

英语四六级考试主要包括笔试和口语两个环节。在笔试合格以后，考生要积极准备参加英语四六级的口语考试，备考过程是辛苦而漫长的，每一份成功背后付出的汗水是人家看不到的辛苦。今天我们为大家整语四六级考试主要包括笔试和口语两个环节。在笔试合格以后，考生要积极准备参加英语四六级理了英语四六级口语考试怎么考，一起来看一下吧。 英语四六级口语考试的前提 通过了英语四级的笔试考试以后，你就要着手准备英语四级口语考试了。四级的笔试成绩过了关，说明你的英语水平以及达到了一定的程度，还需要口语考试进一步来查证。要明白这个四级英语口语考试主要考察学生的口语水平，如果你平时不注重锻炼自己的口语能力，没有流利的英语口语，口语考试是很难通过的。英语口语考试比笔试更加实用，口语流利在就业方面很有优势，也更加

伴有一致意见。 要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主语四六级笔试马上就要到了，如果可以顺利的通过笔试，就要提前开始准备口语考试，那么口语要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。 以上就是为大家整理的英语四六级口语考试准备方法，希望能够对大家有所帮助。口语的提升是需要日积月累的，想要顺利的通过口语考试，准备方法也是非常重要的。