小学牛津英语-沪江英语

牛津英语天天学：3B Module 3 Unit2 学习笔记

Module 3 Unit2 Colours Vocabulary(单词): [w]rainbow[/w]： n. 彩虹 [w]sky[/w]: n. 天空 [w]violet[/w]: adj. 紫色的 [w]sea[/w]: n. 海洋 [w]mountain[/w]: n. 山 [w]river[/w]: n. 河流 [w]sunny[/w]: adj. 晴天的 [w]cloudy[/w]: adj. 阴天的 [w]autumn[/w]: n. 秋天 [w]winter[/w]: n. 冬天 Sentence（句型）: What colour is/are...? It's/They're... Sound(音标): 看图，读一读，练一练。 ------------------------------------------------------------- 小练习： What colour is the sea? A. It's blue. B. It's violet. C. It's white. ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-08

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牛津英语天天学：3B Module 2 Unit1 学习笔记

Module 2 Unit 1 Animals Vocabulary(单词): [w]animal[/w]: n. 动物 [w]tiger[/w]: n. 老虎 [w]lion[/w]: n. 狮子 [w]panda[/w]: n. 熊猫 [w]monkey[/w]: n. 猴子 [w]season[/w]: n. 季节 a hot [w]summer[/w] day: 一个炎热的夏天 take a [w]rest[/w]: 休息一下 Sentences（句型）: Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. Sound（音标）: [k] 发音部位：舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不振动。绕口令练习：A cook is looking for a book, he wants to cook a cake in a cooker for all of the cooks. 发[k]的字母和字母组合：c k ck c: cap cook cup car can class k: cook milk key desk kite cake ck: clock sock cock neck ----------------------------------------------------------- 小练习： 1、从下列单词中找出一个发[sk]的单词。 ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-07-31

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牛津英语天天学：3B Module 4 Unit2 学习笔记

Module 4 Unit 2 Children's Day Vocabularies & Phrase: [w]park[/w]: n. 公园 [w]cinema[/w]: n. 电影院 [w]zoo[/w]: n. 动物园 [w]June[/w]: n. 6月 [w]July[/w]: n. 7月 take a [w]photograph[/w]: 照相 have a [w]class[/w] [w]party[/w]: 举行班级聚会 go to the [w]zoo[/w]: 去动物园 Sentences: What do you do on Children's Day? I.... Do you...on Children's Day? Yes, I do. /No, I don't. ------------------------------------------------------------- Exercise： Children's Day is on the ___ of ___ . A. first, July B. first, June C. first, May ------------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-16

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牛津英语天天学：3B Module 2 Unit2 学习笔记

Module 2 Unit 2 Toys Vocabulary(单词): toy [w]train[/w]: n. 玩具火车 [w]doll[/w]: n. 洋娃娃 [w]skateboard[/w]: n. 滑板 [w]robot[/w]: n. 机器人 [w]lovely[/w]: adj. 可爱的 [w]foil[/w]: n. 箔纸，金属薄片 [w]button[/w]: n. 纽扣 play [w]together[/w]: v. 一起玩 Sentences（句型）: What do you like? I like... Sound（音标）: [l] 发音部位：舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。发[l] 的字母和字母组合：l ll l: look light lock lucky lion tail ll: ball pull dollar tell ----------------------------------------------------------- 小练习：根据发音规则，选出每组中不发[l]的单词。 A. ball B. fruit C. small D. tall ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-02

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牛津英语天天学：3B Module 4 Unit1 学习笔记

Module 4 Unit 1 My body Vocabularies(单词): [w]body[/w]: n. 身体 [w]draw[/w]: v. 画 [w]head[/w]: n. 头部 [w]mouth[/w]: n. 嘴巴 [w]shoulder[/w]: n. 肩膀 [w]arm[/w]: n. 胳膊 [w]hand[/w]: n. 手 [w]finger[/w]: n. 手指 [w]leg[/w]: n. 腿 [w]knee[/w]: n. 膝盖 [w]foot[/w]: n. 脚 Sentence（句型）: I have... My...is/are... 看图，读一读，练一练: 你猜出上图中的动词都是什么意思了吗？ ------------------------------------------------------------- Exercise(小练习)： “举起手”用英语应该怎么说呢？ A. Raise your hands. B. Stretch your arms. C. Stretch your hands. ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-14

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牛津英语天天学：3B Module 2 Unit3 学习笔记

Module 2 Unit 3 Clothes Vocabulary(单词): [w]hat[/w]: n. 帽子 [w]scarf[/w]: n. 围巾 [w]jacket[/w]: n. 夹克衫，外套 a [w]pair[/w] of [w]gloves[/w]: 一双手套 a pair of [w]socks[/w]: 一双袜子 a pair of [w]shoes[/w]: 一双鞋 Sentences（句型）: What are these / those? They're... Sound: [s] 发音部位：绕口令练习：My sister is a nurse. She has a small bus. It's very nice! 发[s]的字母和字母组合：s c ss ce s: star sun snake sea see c: pencil city cedar ceiling celebrate ss: grass glass class boss ce: face race rice nice ----------------------------------------------------------- 小练习：根据发音规则，选出全发[s]音的一组。 A. juice student whose B. case piece space C. those nose tears ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-06

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牛津英语天天学：3B Module 1 Unit2 学习笔记

Touching and feeling Vocabulary（词汇）: [w]pineapple[/w]: n. 菠萝 [w]cake[/w]: n.蛋糕 [w]bread[/w]: n.面包 [w]glass[/w]: n.玻璃，玻璃杯 [w]bag[/w]: n.书包，袋子 [w]rough[/w]: adj. 粗糙的 [w]soft[/w]: adj. 软的，柔软的 [w]smooth[/w]: adj. 光滑的 [w]hard[/w]: adj. 硬的 [w]hungry[/w]: adj. 饥饿的 Sentence（句子）: How does it/ do they feel? It's/ They're... Sounds（发音）: [∫] 发音部位：双唇收圆稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。绕口令练习：She sells seashell on the seashore. The seashells she sells are seashells she likes. 发[∫] 的字母组合：s sh s: sugar sure sh: ship sheep wash cash shop she --------------------------------------------------------- 小练习： 1、Please touch the desk, Kitty. How does it feel? A. It's rough and hard. B. It's smooth and hard. C. It's smooth and soft. 2、根据发音规则，选出下列单词中发[∫]的1个单词。 A. shell B. skirt C. watch ---------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-07-26

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牛津英语天天学：3B Module 1 Unit3 学习笔记

Tasting and Smelling Vocabulary（词汇）: [w]taste[/w]: v. 品尝 [w]smell[/w]: v. 闻，嗅 [w]sweet[/w]: n. 糖果 [w]sweet[/w]: adj. 甜的 [w]lemon[/w]: n. 柠檬 [w]sour[/w]: adj. 酸的 [w]salt[/w]: n. 盐 [w]salty[/w]: adj. 咸的 [w]coffee[/w]: n. 咖啡 [w]bitter[/w]: adj. 苦的 Sentence(句型): How does it smell/taste? It's... Sound（语音）: [w] 发音部位：双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁划开，声带振动。绕口令练习：What do you want? We want the white watch to watch. 发[w]的字母和字母组合：w wh w: winter window watch water well would wh: white where which when why wheel whale --------------------------------------------------------- 小练习： 1、根据发音规则，选出每组中不发[w]音的1个单词. A. wheel B. why C. write 2、Taste the coffee. How does it feel? A. It's sour. B. It's bitter. C. It's sweet. ---------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-07-27

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牛津英语天天学：3B Module 3 Unit1 学习笔记

Module 3 Unit 1 Shapes Vocabulary(单词): [w]shape[/w]: n. 形状 [w]circle[/w]: n. 圆圈 [w]square[/w]: n. 正方形 [w]triangle[/w]: n. 三角形 [w]star[/w]: n. 五角星 [w]rectangle[/w]: n. 长方形，矩形 [w]hungry[/w]: adj. 饥饿的 Sentences（句型）: I have... Sound(音标): [f] 发音部位：绕口令练习：You foolish wolf, why do you laugh? I never cough, just fool enough. 发[f]这个音的字母和字母组合： f ff ph gh f: five fan flower fish four leaf ff: giraffe ph: phone elephant photo gh: laugh ------------------------------------------------------------- 小练习：根据发音规则，选出下列单词中不发[f]的单词： A. foot B. giraffe C. laugh D. pick ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-07

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牛津小学英语六年级上册汇总专辑

牛津小学英语六年级上册第1单元牛津小学英语六年级上册第2单元牛津小学英语六年级上册第3单元牛津小学英语六年级上册第4单元牛津小学英语六年级上册第5单元牛津小学英语六年级上册第6单元牛津小学英语六年级上册第7单元牛津小学英语六年级上册第8单元牛津小学英语六年级上册第9单元牛津小学英语六年级上册第10单元牛津小学英语六年级上册第11单元牛津小学英语六年级上册第12单元牛津小学英语六年级上册第13单元牛津小学英语六年级上册第14单元牛津小学英语六年级上册第15单元牛津小学英语六年级上册第16单元牛津小学英语六年级上册第17单元牛津小学英语六年级上册第牛津小学英语六年级上册第1单元牛津小学英语六年级上册第2单元牛津小学英语18单元牛津小学英语六年级上册第19单元牛津小学英语六年级上册第20单元牛津小学英语六年级上册第21单元牛津小学英语六年级上册第22单元牛津小学英语六年级上册第23单元

2010-10-15

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