时态，要看句子中作谓语的动词或动词词组是由哪些动词组成的，在找到动词时，如果它符合哪种时态行时 主动语态：助动词was/were + ing分词 被动语态：助动词was/were being + ed分词 6.完成现在时 主动语态：助动词have/has + ed分词 被动语态：have/has been + ed分词 7.进行现在完成时 主动语态：have/has been + ing分词 被动语态：无 8.过去完成时 主动语态：had + ed分词 被动语态：had been + ed分词 三、时态是什么意思 在学英语之前，我们从来就没听过“时态”这个词，这词听起来别扭，让人无法理解。其实很简单，时态的英文叫tense。Tense means time. tense的意思就是时间，时态就是时间。 以上就是小编给大家整理的英语语法学习内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

进了医院——我们的小宝宝随时都动词可能出生。 若是要对过去情况作较大可能性的推测，则要用“might (could)+完成式”。如： He drove so fast; he might have had a bad accident. 驾驶那么快，他可能会出车祸的。 四、考查理论上的可能性 表示理论上的可能性（即理论上有可能但实际上未必会发生的情况），英语通常是用can，且可以用于肯定句中。如： Even an experienced climber can get into trouble. 哪怕是有经验的登山者也可能陷入困境。 Noise can be quite a problem when you’re living in a flat. 住在公寓里，噪音可能是一个不小的问题。 若不是表示理论上的可能性，则can只用于否定句或疑问句，而不用于肯定句。如： If winter comes, can spring be far behind? 冬天来了，春天还会远吗? You’ll see the building on your left. You can’t miss it. 那栋建筑在你的左手边。你一定不会看不到的。 同样地，若要对过去情况作推测，则要用“can+完成式”。如： From her knowledge of Douglas’s habits, she feels sure that the attacker can’t have been Douglas. 根据她对道格拉斯生活习惯的了解，她敢肯定袭击者不可能是道格拉斯。   引用地址:Article/201403/

方向呢，我们要联系其上下文，这词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，要想提升英语词句话下面说：Tens of millions of people have been forced to move from their homes……从这句话看出人们被迫离开家乡，那就说明这个水资源政策的影响肯定是负方向的，从而我们也就能知道jeopardise这个词大概是危害损害的意思。 以上就是小编给大家分享的英语词汇高效积累方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

别是英语时态学习的重点。 n 过去将来时：用来表述过去一个时间点以后的事情，其方向正好与过去完成时相反，如： He said he would come to the meeting personally. (他说他将亲自出席会议。) n 一般将来时和将来完成时：记住上面一句话： "by" 是将来完成时的标志词。 比较： The world population will be over 6.5 billion in 2050. The world population will have been over 6.5 billion by 2050. 其他的时态，如过去进行时，将来进行时等，只要把握好时间状语，一般比较容易理解，这里不再举例。 (二)语态：表示行为的主动或被动，即：to do something 还是to be done (by) 语态始终是英语语法的一个考点，只有及物动词才有被动语态。但要区分动词的及物和不及物不是靠几个讲座能时态解决的，要注意观察，特别是对本节"第二句型"和"第五句型中提到的有关问题要反复思考。 解题思路：当你对"主动"和"被动"选项犹豫不决时，应倾向选"被动"项。

动词

做到） We meant to have stayed there a week. 我们原打算在那儿呆一个星期的 。 I wanted to have dropped her a line, but forgot to do so.  我原想写一封信给她，但忘记了。 2. 作介词的宾语 不定式可以作介词but和except的宾语。 The teacher made no comments except to tell him to work hard. 老师除了叫他努力学习外，未做任何评价。 He had no choice but to sit there as usual. 他没有什么选择，只动词好像往常一样坐在那儿。 There is nothing we can do but wait patiently. 我们只能耐心等待。 3. 作形容词的宾语 不定式作形容词的宾语有两种类型，一是句子的主语是不定式的逻辑主语，二是句子的主语是不定式的逻辑宾语。 ①句子的主语是不定式的逻辑主语 这一类的形容词有：afraid, angry, anxious, clever, content, cruel, determined, disappointed, eager, foolish, fortunate, frightened, happy, impatient, glad, lucky, naughty, prepared, proud, ready, slow, shocked, sorry, surprised, willing等。 I am sorry to say that he is going from bad to worse. 很遗憾他的情况每况愈下。 She was not content to live a quiet life in a small town. 他不满足在一个小镇里过默默无闻的生活。   ②句子的主语是不定式的逻辑宾语 这类的形容词有：easy, hard, cheap, expensive, dangerous, difficult, funny, fit, impossible, interesting, nice, pleasant, simple, strange, useful,等. This problem is easy to solve. 这个问题很容易解决。 The water is not fit to drink. 这水不适合饮用。 She is hard to get along with. 她不太好相处。   怎么样，看完了这篇文章，大家是不是对动词不定式能充当的句子中的成分有了初步的了解了呢？喜欢就赶快收藏起来吧~

时态能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。 结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。 让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。 以上就是英语时态学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

弟弟总是丢钥匙。（厌烦） 5. 表示过去将来时间里的动作：   这种用法表示的是按照计划安排即将发生的过去将来动作。   He was leaving for Beijing a few days later. 他将离开去北京。 6. 表示婉转语气：   这种用法只限于hope，want，wonder等动词，表示有礼貌的请求。   I was hoping/ hoped you could help me with my homework. 我希望你能帮我做作业。   I was wondering/ wondered if you could come with me.  我在想你能不能跟我一起去。 7. 表示主观臆想：   该种用法仅限于某些固定结构。   I wish they were not playing computer games. 但愿他们没有在玩电脑游戏。   I would rather you were going at once. 我宁可你立刻走。   It is time we were leaving= It is time we left. 到了我们离开的时候了。   总结起来，过去进动词be（was/ were）加-ing分词行时的用法与现在进行时相类似，所不同的是第6和第7这两种特殊用法，需要我们尤其注意。 声明：本内容为沪江英语原创，严禁转载。

在英语语法中，当不定代词作为主语时，谓语动词的形式选择是一个重要的问题。正确的形式选择不仅有助于句子的结构和语法准确性，还能够使表达者的意思更加清晰明了。本文将深入探讨不定代词作主语时谓语动词形式选择的规则和注意事项，并通过实例分析和归纳总结，为读者揭示这一语法问题的奥秘。   不定代词作主语的基本概念 不定代词是一类特殊的代词，在句子中可以充当主语、宾语或其他语法成分。当不定代词作为主语时，它代表不特定的人或物，起到指代和强调的作用。 谓语动词的选择规则 当不定代词作为主语时，谓语动词的形式选择遵循以下规则： 单个不定代词：当不定代词作主语是单个形式时，谓语动词的形式选择根据不定代词的性质

动词不规则变化是英语学习中非常基础的知识内容，也是非常重要的内容。它涉及的的语法点包括时态、语态、非谓语动词等，是我们写对英语句子的根基。如果你还不太了解的话，如果你也感兴趣的话，今天就跟着我们一起来看看吧! 英语中有许多不规则动词，它们不能简单通过加ed来获得过去式。 ★记忆法一：常见93个不规则动词的变化规律归纳如下： 一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。(共9个) cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let— let put—put—put read—read—read set—set